人民出版社三年級(jí)下勞動(dòng)14《傷口消毒我能行》教案.docx

14傷口消毒我能行勞動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)我們已經(jīng)做了很多但學(xué)生的安全意識(shí)還不夠強(qiáng)對(duì)于如何自我保護(hù)如何處理傷口沒有一個(gè)系統(tǒng)的了解本課以學(xué)生了解傷口處理的基本技巧和方法為目標(biāo)通過清洗傷口包扎傷口等實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生樹立勞動(dòng)安全防護(hù)意識(shí)面對(duì)勞動(dòng)

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人教版八年級(jí)體育與健康《傷口出血的急救》教案設(shè)計(jì).doc

傷口出血的急救教案教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)了解出血的種類2使學(xué)生掌握加壓包扎止血方法的幾種包扎步驟3培養(yǎng)學(xué)生在面對(duì)意外鎮(zhèn)定自救和救人的品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)幾種止血方法的操作教學(xué)難點(diǎn)指壓止血法壓迫點(diǎn)的確定教學(xué)方法講解示范討論分析

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人教版八年級(jí)體育與健康《傷口出血的急救》教學(xué)課件.pptx

傷口出血的急救第一課時(shí)年級(jí)八年級(jí)學(xué)科體育與健康科教版創(chuàng)傷是生活中常見的傷害嚴(yán)重創(chuàng)傷的應(yīng)急救護(hù)需要快速正確有效以挽救傷員的生命減輕傷員痛苦和防止傷情加重世界衛(wèi)生組織WHO認(rèn)為44歲以下人群的第一死亡原因是創(chuàng)傷特點(diǎn)

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人民出版社三年級(jí)下勞動(dòng)14《傷口消毒我能行》課件ppt+教案.rar

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