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第5節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡教學(xué)目標(biāo)1知道糖類(lèi)脂肪蛋白質(zhì)在人體細(xì)胞中的利用過(guò)程2說(shuō)出代謝廢物的主要排泄途徑列舉人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能說(shuō)出尿的形成過(guò)程3懂得維持人體水鹽平衡的重要意義4概述新陳代謝的含義重點(diǎn)難點(diǎn)體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)
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第5節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡教案教學(xué)目標(biāo)1知道糖類(lèi)脂肪蛋白質(zhì)在人體細(xì)胞中的利用過(guò)程2說(shuō)出代謝廢物的主要排泄途徑列舉人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能說(shuō)出尿的形成過(guò)程3懂得維持人體水鹽平衡的重要意義4概述新陳代謝的含義教學(xué)難點(diǎn)體
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45體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡共計(jì)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1知道糖類(lèi)脂肪蛋白質(zhì)在人體細(xì)胞中的利用過(guò)程2說(shuō)出代謝廢物的主要排泄途徑列舉人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能說(shuō)出尿的形成過(guò)程3懂得維持人體水鹽平衡的重要意義4概述新陳代謝的含義重點(diǎn)難點(diǎn)
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第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能2能區(qū)分動(dòng)脈靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能3描述心臟的結(jié)構(gòu)與功能4概述循環(huán)系統(tǒng)的途徑及血液成分的變化過(guò)程能力目標(biāo)1能夠簡(jiǎn)單分析血常規(guī)指標(biāo)
43體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸一教學(xué)目標(biāo)1了解正常人體血液的總量宣傳義務(wù)獻(xiàn)血的意義2掌握血液的成分和主要功能3了解各血液成分的正常含量能看懂常規(guī)血液化驗(yàn)單4學(xué)會(huì)制作血涂片嘗試借助顯微鏡觀察血細(xì)胞教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)1血液的成分及功能2
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體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸科學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)第四章第3節(jié)一教材分析體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸浙教版九年級(jí)上冊(cè)第四章中的第3節(jié)血液本身就是人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體因此它成為了本章內(nèi)容的基礎(chǔ)血液對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生學(xué)生對(duì)血液的顏色等有一些感性的認(rèn)識(shí)
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常考物質(zhì)顏色及物質(zhì)構(gòu)成固體的顏色1紅色固體銅氧化鐵2綠色固體堿式碳酸銅3藍(lán)色固體氫氧化銅硫酸銅晶體4紫黑色固體高錳酸鉀5淡黃色固體硫磺6無(wú)色固體冰干冰金剛石7銀白色固體銀鐵鎂鋁汞8黑色固體鐵粉
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第五章人體內(nèi)廢物的排出教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.描述泌尿系統(tǒng)的組成和各部分主要功能。2.掌握腎單位的結(jié)構(gòu)及其功能。3.描述尿的形成和排出過(guò)程。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)觀看泌尿系統(tǒng)模型和有關(guān)泌尿系統(tǒng)組
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第五章人體內(nèi)廢物的排出教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.描述泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個(gè)器官的功能。2.概述腎臟的結(jié)構(gòu)，以及腎臟與尿液形成相關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3.概述尿液的形成和排出的大致過(guò)程。4.描述其他排泄途徑。二、過(guò)程與方法1.觀察泌尿系統(tǒng)的模型、豬的腎臟，提高觀察能力。2.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步的科學(xué)推測(cè)，提高獲取知識(shí)的能力和根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測(cè)的能
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大象版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元水能溶解哪些物質(zhì)rngji提出問(wèn)題你知道還有哪些物質(zhì)可以溶解在水里嗎？rngji猜想你認(rèn)為哪些能溶解在水中？哪些不能溶解在水中呢？制定計(jì)劃“水能溶解哪些物質(zhì)”研究計(jì)劃倒四杯水。取適量沙子、食用油、白糖、紅糖分別放入水中。觀察。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備1、透明杯子4個(gè)2、紅糖、沙子、白糖、食用油各少許。3、毛巾一條。實(shí)驗(yàn)要求1、有序領(lǐng)取、歸
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第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。2、知道在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子，原子可以結(jié)合成分子，原子和離子通過(guò)得失電子可以相互轉(zhuǎn)化。3、知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。4、能根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量求算相對(duì)分子質(zhì)量。5、初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)中的模型方法。6、建立物質(zhì)無(wú)限可分的觀點(diǎn)。【知識(shí)結(jié)構(gòu)】1
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第2節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)元素對(duì)人體健康的作用。2、會(huì)寫(xiě)常見(jiàn)元素的名稱(chēng)和符號(hào)，知道元素的簡(jiǎn)單分類(lèi)。3、能從組成上識(shí)別氧化物，區(qū)分化合物和單質(zhì)、純凈物和混合物4、介紹地殼中、海水中、人體（生物體）和太陽(yáng)（太空）中元素的分布和元素與人體健康知識(shí)，使化學(xué)知識(shí)更貼近生活，指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活（飲食）習(xí)慣學(xué)習(xí)重點(diǎn)：常見(jiàn)元素的名稱(chēng)和符號(hào)，學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能從
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第3節(jié)物質(zhì)的溶解性1.了解飽和溶液與不飽和溶液的概念知道飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化關(guān)系2.了解溶解度的概念，了解溫度對(duì)一些固體物質(zhì)溶解度的影響3.知道氣體溶解度的定義及其與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系一、飽和溶液與不飽和溶液1.概念（1）飽和溶液：在一定溫度下，在一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液（2）不飽和溶液：在一定溫度下，在一定量的溶劑里，能繼續(xù)溶解某
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第3節(jié)物質(zhì)的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)：1能說(shuō)出化學(xué)式的含義；2能根據(jù)化合價(jià)寫(xiě)出常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式；3能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；4初步形成對(duì)事物進(jìn)行抽象的能力和定量處理的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1記憶部分元素及原子團(tuán)的化合價(jià)，并能根據(jù)化合價(jià)寫(xiě)出部分物質(zhì)的化學(xué)式；2能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及元素的質(zhì)量或已知元素的質(zhì)量求物質(zhì)的質(zhì)量。第一課時(shí)：化學(xué)式
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第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘滬教版九年級(jí)全一冊(cè)化學(xué)課件第三節(jié)物質(zhì)的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說(shuō)出化學(xué)式的含義；2.能依據(jù)物質(zhì)組成、利用元素化合價(jià)書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式；3.能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算。新課講解新課講解化學(xué)式反映物質(zhì)的組成用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示純凈物組成的式子，稱(chēng)為該物質(zhì)的化學(xué)式。化學(xué)式定義只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成；一種物質(zhì)只能用一個(gè)化
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第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘滬教版九年級(jí)全一冊(cè)化學(xué)課件第二節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)一些與人類(lèi)關(guān)系密切的常見(jiàn)元素2.會(huì)寫(xiě)常見(jiàn)元素的名稱(chēng)和符號(hào)；3.知道元素的簡(jiǎn)單分類(lèi)；4.領(lǐng)悟自然界組成的簡(jiǎn)單性，形成化學(xué)變化過(guò)程中元素不變的觀念。新課講解新課講解氧原子碳原子氫原子水分子氧分子二氧化碳分子相同的氧原子質(zhì)子數(shù)相同導(dǎo)入新課講解元
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第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘滬教版九年級(jí)全一冊(cè)化學(xué)課件第一節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒2.知道在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子，原子可以結(jié)合成分子，原子和離子通過(guò)得失電子可以相互轉(zhuǎn)換；3.知道原子是由原子核和外電子構(gòu)成的4.能根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量求算相對(duì)分子質(zhì)量。新課講解新課講解微粒的性質(zhì)如果我們把看的見(jiàn)的水想象成是由很多很多小
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第六章溶解現(xiàn)象滬教版九年級(jí)全一冊(cè)化學(xué)課件第三節(jié)物質(zhì)的溶解性學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解溶液的概念及基本特征；了解溶液的一些性質(zhì)。2.了解溶液及乳化現(xiàn)象在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用價(jià)值。3.能夠通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，歸納了解溶液的特性。4.通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)，了解溶液的性質(zhì)，以及溶液導(dǎo)電的原因。新課講解新課講解老爸，我要喝最甜的糖水，還要加，一直加兒子，現(xiàn)在最甜的了，再加也不會(huì)再變甜了思考
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第六章溶解現(xiàn)象滬教版九年級(jí)全一冊(cè)化學(xué)課件第一節(jié)物質(zhì)在水中的分散學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解物質(zhì)的分散現(xiàn)象，能說(shuō)出幾種生活中的分散現(xiàn)象及乳化現(xiàn)象。2.理解溶液的概念及特征。3.初步分清懸濁液、乳濁液和溶液。4.知道一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象。新課講解新課講解請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮你們的想象力，在日常生活中，有哪些物質(zhì)能分散到水中？這樣形成的混合物在生活中有何用途？新課講解探究一：幾種物
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課題：第6章第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度教學(xué)內(nèi)容：1.量筒的使用2.測(cè)量固體的密度3.測(cè)量液體的密度教材簡(jiǎn)析：本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了質(zhì)量和密度的概念以及密度計(jì)算公式后的直接應(yīng)用，具體包括量筒的使用、測(cè)量固體的密度和液體的密度這些知識(shí)。讓學(xué)生掌握利用密度公式間接測(cè)量物質(zhì)的密度的方法，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力，本節(jié)課起到了鞏固前面所學(xué)內(nèi)容的作用，是密度知識(shí)在生活中應(yīng)用的體現(xiàn)，也有助于以后壓強(qiáng)
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