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體內物質的運輸科學浙教版九年級上冊第四章第3節一教材分析體內物質的運輸浙教版九年級上冊第四章中的第3節血液本身就是人體內物質運輸的載體因此它成為了本章內容的基礎血液對于每個學生來說既熟悉又陌生學生對血液的顏色等有一些感性的認識
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：13
43體內物質的運輸一教學目標1了解正常人體血液的總量宣傳義務獻血的意義2掌握血液的成分和主要功能3了解各血液成分的正常含量能看懂常規血液化驗單4學會制作血涂片嘗試借助顯微鏡觀察血細胞教學重難點重點1血液的成分及功能2
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第3節體內物質的運輸教案教學目標知識目標1描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能2能區分動脈靜脈和毛細血管的結構和功能3描述心臟的結構與功能4概述循環系統的途徑及血液成分的變化過程能力目標1能夠簡單分析血常規指標
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第5節體內物質的動態平衡教案教學目標1知道糖類脂肪蛋白質在人體細胞中的利用過程2說出代謝廢物的主要排泄途徑列舉人體泌尿系統的組成和功能說出尿的形成過程3懂得維持人體水鹽平衡的重要意義4概述新陳代謝的含義教學難點體
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第5節體內物質的動態平衡教學目標1知道糖類脂肪蛋白質在人體細胞中的利用過程2說出代謝廢物的主要排泄途徑列舉人體泌尿系統的組成和功能說出尿的形成過程3懂得維持人體水鹽平衡的重要意義4概述新陳代謝的含義重點難點體內物質的動態
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45體內物質的動態平衡共計1課時教學目標1知道糖類脂肪蛋白質在人體細胞中的利用過程2說出代謝廢物的主要排泄途徑列舉人體泌尿系統的組成和功能說出尿的形成過程3懂得維持人體水鹽平衡的重要意義4概述新陳代謝的含義重點難點
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常考物質顏色及物質構成固體的顏色1紅色固體銅氧化鐵2綠色固體堿式碳酸銅3藍色固體氫氧化銅硫酸銅晶體4紫黑色固體高錳酸鉀5淡黃色固體硫磺6無色固體冰干冰金剛石7銀白色固體銀鐵鎂鋁汞8黑色固體鐵粉
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第五章人體內廢物的排出教學目標一、知識與技能1.描述泌尿系統的組成器官和各個器官的功能。2.概述腎臟的結構，以及腎臟與尿液形成相關的結構特點。3.概述尿液的形成和排出的大致過程。4.描述其他排泄途徑。二、過程與方法1.觀察泌尿系統的模型、豬的腎臟，提高觀察能力。2.能根據實驗數據進行初步的科學推測，提高獲取知識的能力和根據實驗數據進行科學推測的能
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第五章人體內廢物的排出教學目標一、知識與技能1.描述泌尿系統的組成和各部分主要功能。2.掌握腎單位的結構及其功能。3.描述尿的形成和排出過程。二、過程與方法1.通過觀看泌尿系統模型和有關泌尿系統組
上傳時間：2020-03-25 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：113
物質的溶解同步練習一、填空題1.鹽水是咸的，因為鹽在水里_______________了。2.沙在杯里沉入了水底，那是沙在水里沒有_______________的緣故。3.溶解的特地點是_________、__________、__________。二、選
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粵教版科學三上2.8物質的溶解教案課題物質的溶解單元二單元學科科學年級三年級學習目標1知道溶解的三大特點均勻、分散、透明。2觀察并描述食鹽、高猛酸鉀、茶葉在水中的溶解過程。3知道有些
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新知導入同學們，我們喝飲料的時候，有什么感覺很甜說明飲料中溶解的有什么物質糖同學們，那么物質在水中是怎樣溶解的呢今天讓我們帶著疑問走近課文物質的溶解，感受其中溶解過程。（一）活動1海水為什么是咸的呢
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5.2探究物質的密度教學目標【知識目標】1.實驗探究不同物質和相同物質質量與體積比值的關系。2.理解密度概念、公式和單位，會進行單位的換算。3.學會和掌握質量與體積的測量方法。4.會用密度知識解釋生活中一些與密度有關的物理現象，解決簡單的問題。【能力目標】1.通過實驗探究發現同種物質的質量和體積的比值是相同的，不同物質的質量與體積的比值一般是不同的。2
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第二節物質組成的表示形成化合物化合價一種元素的原子與其他元素的原子相互化合的數目化合價是元素形成化合物時表現出來的性質規定單質中元素化合價為零化合價數值的確定或形成共用電子對的數目實質一個原子得失電子化合價1記憶常
上傳時間：2023-08-04 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：19
第十單元第3節遠離有毒物質一課一練一選擇基礎知識運用1生活中處處有化學下列說法中錯誤的是A醫療上常用生理鹽水的體積分數為09B今年春季在很多地方發現了禽流感為防止傳染應遠離家禽的糞便C甲醛是一種防腐劑可用來處理魚蝦等保
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第十單元第3節遠離有毒物質教案教學目標1知識與技能1了解某些變質食品煙草毒品等對人體的危害2學會通過實驗探究蛋白質的變性2過程與方法1通過調查研究查閱資料了解我們生活中有害物質的成因危害及預防方法2通過實驗
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沉淀法待鑒別物質的溶液中加入某種試劑觀察是否有沉淀產生進行鑒別例如何鑒別溶液和溶液解使用溶液鑒定反應的離子方程式氣體法根據某物質加入某一試劑是否有氣體產生予以鑒別例有兩瓶失落標簽的固體它們是和如何鑒別解使用
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七年級浙教版科學上冊第四章物質的特性第一節物質的構成課堂導入在我們周圍的世界里有著各種各樣的物質如水巖石空氣金屬塑料等等所有這些物質都是由什么構成的呢一生物的基本特征1分子是構成物質的一種極其微小的粒子2分
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七年級浙教版科學上冊第四章物質的特性第三節物質的密度課堂導入桌子上放著3塊體積相同的銅鐵鋁要你把它們鑒別出來你也信會根據顏色先將銅辨認出來再用磁鐵將鐵和鋁分辨出來除此以外我們還可以用什么方法鑒別它們呢一密度1定義
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七年級浙教版科學上冊第四章物質的特性第四節物質的比熱課堂導入在盛夏的烈日之下當你赤腳在河灘上的沙石灼熱難熬但當你涉入河水中時卻感覺河水涼爽宜人為什么在同樣陽光的照射下沙石和水的溫度一熱量1概念物體吸收或放出熱的多少
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