魯教版九上化學(xué)1.2 體驗(yàn)化學(xué)探究 課件.ppt

第二節(jié)體驗(yàn)化學(xué)探究學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)2通過(guò)探究蠟燭燃燒的奧秘增進(jìn)對(duì)科學(xué)探究各環(huán)節(jié)的理解初步學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)反思表達(dá)的方法3體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣18世紀(jì)中葉以前人們一直把空氣看作是一種單一成分的物質(zhì)拉瓦錫對(duì)此

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魯教版九上化學(xué)1.2 體驗(yàn)化學(xué)探究 課件.rar

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魯教版九上化學(xué)第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt+教案-周老師部級(jí)公開(kāi)課.rar

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魯教版九上化學(xué)第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt+教案-李老師部級(jí)公開(kāi)課.rar

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魯教版九上化學(xué)第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究 教案-周老師獲獎(jiǎng)?wù)n.doc

教學(xué)設(shè)計(jì)課名體驗(yàn)化學(xué)探究教師姓名學(xué)段學(xué)科初中化學(xué)教材版本魯教版冊(cè)次章節(jié)九年級(jí)上冊(cè)第一章第二節(jié)課時(shí)1課時(shí)年級(jí)九年級(jí)學(xué)習(xí)者分析學(xué)生在其他科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中已經(jīng)實(shí)踐和體驗(yàn)了科學(xué)探究這一學(xué)習(xí)方式教材中列舉的諸多化學(xué)之謎一定會(huì)讓學(xué)生感受化學(xué)的魅力

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魯教版九上化學(xué)第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究 教案-李老師獲獎(jiǎng)?wù)n.docx

魔幻燈塔探究影響反應(yīng)速率的因素一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能理解過(guò)氧化氫溶液的反應(yīng)原理探究影響該反應(yīng)速率的因素并能根據(jù)科學(xué)探究的一般過(guò)程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器能安全操作2過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)影響過(guò)氧化氫

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蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理引言-體驗(yàn)科學(xué)探究 教案.doc

蘇科版物理八年級(jí)物理上冊(cè)引言課題：二、體驗(yàn)科學(xué)探究（1課時(shí)）設(shè)計(jì)思路：在課標(biāo)中，科學(xué)探究占有很重要的地位。“突出科學(xué)探究”作為課標(biāo)的基本理念之一；科學(xué)探究被列入課標(biāo)的重要目標(biāo)；在課標(biāo)實(shí)施的建議中，科學(xué)探究也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。蘇教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)引言下的體驗(yàn)科學(xué)探究一節(jié)內(nèi)容，是在學(xué)生剛剛開(kāi)始接觸有關(guān)物理現(xiàn)象、物理實(shí)驗(yàn)、物理原理、物理方法的時(shí)候進(jìn)行的。作為物理學(xué)習(xí)的起始階段，初二學(xué)生大

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人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.4 化學(xué)式與化合價(jià) 教案.docx

教師姓名單位名稱填寫(xiě)時(shí)間學(xué)科化學(xué)年級(jí)冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)教材版本人教版課題名稱第四單元自然界的水課題4化學(xué)式與化合價(jià)教學(xué)目標(biāo)如何用化合價(jià)來(lái)寫(xiě)化學(xué)式重難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析化學(xué)式與化合價(jià)是一個(gè)新的知識(shí)，比較陌生，需要慢慢接受。難點(diǎn)分析讓學(xué)生明白化學(xué)式中各數(shù)字的意義，學(xué)會(huì)利用化合價(jià)來(lái)寫(xiě)化學(xué)式。教學(xué)方法1.引導(dǎo)法2.演示法3.指導(dǎo)評(píng)價(jià)法教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入

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人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)11.2 化學(xué)肥料 教案.docx

11.2化學(xué)肥料一、引入新課，出示目標(biāo)1、通過(guò)自學(xué)，認(rèn)識(shí)主要的化學(xué)肥料并能說(shuō)出它們的作用。2、通過(guò)討論能夠說(shuō)出化肥、農(nóng)藥的利與弊。3、通過(guò)觀看實(shí)驗(yàn)，說(shuō)出化肥鑒別的一般步驟和方法。二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)化肥的簡(jiǎn)介三、自主學(xué)習(xí)：閱讀書(shū)本80-81頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容完成下列問(wèn)題：1、植物缺少氮元素會(huì)有什么癥狀？磷元素和鉀元素呢？2、什么是復(fù)合肥？3、農(nóng)藥和化肥的使用會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)該立即禁止使用

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人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 教案.docx

8.2金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1.知道鐵、鋁、銅等常見(jiàn)金屬與氧氣的反應(yīng)，能解釋鋁制品耐腐蝕的原因。2.初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬與鹽酸、稀硫酸間的置換反應(yīng)。（二）過(guò)程與方法1.體驗(yàn)和學(xué)習(xí)利用控制實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行科學(xué)探究的方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用控制實(shí)驗(yàn)條件探究金屬活動(dòng)性順序。2.學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行篩選、對(duì)比、歸納、分析、進(jìn)行信息處理，獲取科學(xué)結(jié)論的科學(xué)方法。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀

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人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)12.2 化學(xué)元素與人體健康 教案.docx

12.2化學(xué)元素與人體健康教學(xué)目標(biāo)1列舉人體由O、C、H、N等元素組成，列舉常量元素（Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg）和微量元素（Fe、Zn、Se、I、F），說(shuō)出某些元素（如Ca、Fe、Zn等）對(duì)人體健康的重要作用。2通過(guò)了解一些元素對(duì)人體健康的重要作用，認(rèn)識(shí)到對(duì)于必需元素也要把握合理的攝入量，過(guò)多、過(guò)少均不利于身體健康。運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)對(duì)人體元素進(jìn)行分析，合理安排飲食，保證身體健康

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滬教版九年級(jí)化學(xué)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么-教案.doc

第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道為什么要學(xué)習(xí)化學(xué)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性，增強(qiáng)學(xué)好化學(xué)的信心和使命感。體驗(yàn)化學(xué)的科學(xué)美。2、初步認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)人們認(rèn)識(shí)周圍物質(zhì)世界的意義。3、初步認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)開(kāi)發(fā)和合理利用自然資源的意義。樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。4、初步了解化學(xué)對(duì)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用。知道化學(xué)在生命科學(xué)、材料科學(xué)方面所作出的重要貢獻(xiàn)。5、初步體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)

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滬教版九年級(jí)化學(xué)第2節(jié)化學(xué)研究些什么-教案.doc

第2節(jié)化學(xué)研究些什么【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是化學(xué)？化學(xué)研究些什么？2、記住物理變化、化學(xué)變化的概念；記住物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的概念和物理性質(zhì)的幾個(gè)方面。3、初步理解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，并能根據(jù)變化的現(xiàn)象和本質(zhì)特征判斷一些變化的類型。4、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的化學(xué)儀器和基本操作，學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象觀察、記錄和思考分析的一些基本方法。5、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)

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滬教版九年級(jí)化學(xué)第2節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素-教案.doc

第2節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)元素對(duì)人體健康的作用。2、會(huì)寫(xiě)常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)，知道元素的簡(jiǎn)單分類。3、能從組成上識(shí)別氧化物，區(qū)分化合物和單質(zhì)、純凈物和混合物4、介紹地殼中、海水中、人體（生物體）和太陽(yáng)（太空）中元素的分布和元素與人體健康知識(shí)，使化學(xué)知識(shí)更貼近生活，指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活（飲食）習(xí)慣學(xué)習(xí)重點(diǎn)：常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)，學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能從

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滬教版九年級(jí)化學(xué)第1節(jié) 常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)—燃燒-教案.docx

第1節(jié)常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)燃燒1、教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能通過(guò)探究學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)燃燒發(fā)生的條件；了解滅火原理，學(xué)會(huì)常見(jiàn)的滅火方法（2）過(guò)程與方法能利用物質(zhì)燃燒的條件解釋日程生活的現(xiàn)象；能利用滅火原理，處理一些突發(fā)的燃燒失控情況（3）情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識(shí)和探索精神；激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)注社會(huì)的責(zé)任感2、重難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)

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滬教版九年級(jí)化學(xué)第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)-教案.doc

第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基本方法也是科學(xué)探究的一種重要的方法。2、體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程，模仿做一些探究活動(dòng)。3、知道化學(xué)用語(yǔ)在學(xué)習(xí)和研究化學(xué)中的重要性，增強(qiáng)記憶的目的性。4、了解一些常見(jiàn)的儀器的名稱、使用范圍、操作要求。5、練習(xí)和初步學(xué)會(huì)一些實(shí)驗(yàn)基本操作技能。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)和研究化學(xué)

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滬教版九年級(jí)化學(xué)1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)-課件.pptx

第一章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)滬教版九年級(jí)全一冊(cè)化學(xué)課件第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)化學(xué)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)及變化進(jìn)行科學(xué)研究，是學(xué)習(xí)化學(xué)的組織重要方法。為了簡(jiǎn)便地描述物質(zhì)組成、性質(zhì)和變化的規(guī)律，還要實(shí)用化學(xué)符號(hào)。1.學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)；2.學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)研究；3.學(xué)習(xí)化學(xué)需要使用化學(xué)符號(hào)。新課講解新課講解科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模M(jìn)入化學(xué)實(shí)驗(yàn)

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魯教版九上化學(xué)5.2化學(xué)反應(yīng)的表示 課件.ppt

H2OH2O2點(diǎn)燃22第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示1所有的化學(xué)反應(yīng)必須遵守定律為什么質(zhì)量會(huì)守恒呢質(zhì)量守恒在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前后原子的沒(méi)有改變沒(méi)有增減原子的也沒(méi)有改變2化學(xué)方程式是用來(lái)表示的式子化學(xué)式化學(xué)反應(yīng)種

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魯教版九上化學(xué)1.1化學(xué)真奇妙 課件.ppt

第一節(jié)化學(xué)真奇妙本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解化學(xué)變化是改造物質(zhì)世界和實(shí)現(xiàn)能量相互轉(zhuǎn)化的重要途徑初步形成物質(zhì)變化觀微粒觀等一些基本觀念提高化學(xué)變化知識(shí)的應(yīng)用和分析能力2自主學(xué)習(xí)合作探究應(yīng)用實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象分析化學(xué)變化現(xiàn)象的方法3體驗(yàn)物質(zhì)構(gòu)

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魯教版九上化學(xué)5.1化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒 課件.ppt

第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒化學(xué)變化的本質(zhì)特征是什么總質(zhì)量是否改變化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)思考這些物質(zhì)火柴蠟燭酒精燃燒最后留下什么火柴燃燒最后剩下灰燼蠟燭酒精充分燃燒最后連灰燼都沒(méi)有留下難道物質(zhì)從世界上消失了嗎我們要對(duì)物質(zhì)變化

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