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夏日小清新商務通用PPT模板匯報人小熊貓時間20190607體驗物聯網導語想編寫自己的創意小程序嗎想讓機器人按你自己的意愿動起來嗎想探索人工智能的奧秘嗎大家想制作有趣的多媒體和動漫作品嗎第一單元智能家居03智能
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六級上冊信息技術教學設計課題第1節體驗物聯網單元一單元學科信息技術年級六年級學習目標核心素養信息意識能感知身邊的物聯網熟悉物聯網與互聯網的關系善于利用信息技交流和分享信息能合理利用信息真誠友善地進行表達計算思維體會信息的特征
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應用物聯網第2節六年級上冊第2節應用物聯網經過學習我們已經對物聯網有了初步的認識你知道物聯網產品在生活中的具體應用有哪些嗎你見過這些物品嗎第一排是老式的水表電表和氣表這種老式的水表電表和氣表是不能自動計費的需要有一名
上傳時間：2023-07-13 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
六級上冊信息技術教學設計課題第2節應用物聯網單元一單元學科信息技術年級六年級學習目標核心素養信息意識能感知身邊的物聯網熟悉物聯網與互聯網的關系善于利用信息技交流和分享信息能合理利用信息真誠友善地進行表達計算思維體會信息的特征
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第5課物聯網安全技術浙教版九年級上冊教學目標實踐意識理解物聯網安全技術的特性和重要性物聯網設備種類繁多所處的環境復雜多變安全威脅不斷增加學習這些安全技術理解其背后的原理和應用能夠提高學生對物聯網安全的認知和實踐能力掌握
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課題第10課物聯網讓城市更智能主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.能舉例說明物聯網如何為現代城市管理提供及時有效的參考信息2.能舉例說明物聯網給社區建設和管理帶來的方便3.通過對物聯網知識的學習，了解物聯網的普及對居民生活質量的影響教學重點能舉例說明物聯網如何為現代城市管理提供及時有效的參考信
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課題第9課初識物聯網主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.能說出物聯網的概念，能舉例說明物聯網關鍵技術在生活中的應用。2.了解物聯網的運作方式，能說出物聯網和互聯網的區別與聯系。3.能舉例說明物聯網對工作、生活的影響及可能存在的安全威脅，并形成安全防范意識。教學重點能說出物聯網的概念，能舉例說明物
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第6課傳統補間初體驗第1課時【學案】【學習目標】1.理解元件的概念，了解元件的基本特征。2.掌握創建不同類型元件的方法。3.能熟練正確的制作出傳統補間動畫。【重點難點】1.掌握創建不同類型元件的方法2.能熟練正確的制作出傳統補間動畫【學習過程】活動一：線條的繪制閱讀教材P33“讀一讀”，了解繪制線條的主要工具有哪些？做一做：新建一個Flash文
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：40
第二單元遨游神秘的動畫世界-Flash動畫制作基礎第6課傳統補間初體驗第1課時【教案】一、【教材分析】教學目標1、理解元件的概念，了解元件的基本特征。2、掌握創建不同類型元件的方法。3、能熟練正確的制作出傳統補間動畫。重點難點1、掌握創建不同類型元件的方法2、能熟練正確的制作出傳統補間動畫教學方法任
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傳統補間初體驗青島版信息技術初中第五冊第二單元第6課導入你見過跑馬燈嗎？跑馬燈是一種燈籠。用剪紙做成的“馬”在燈內不停轉動，經過光影投射在屏上，圖像活靈活現，形成了動態影像。跑馬燈并沒有一張張地播放圖像形成動態影像，而是通過裝置使圖像轉動而發生位置變化，產生動態效果。其實，Flash也可制作一種類似的簡單動畫一傳統補間動畫。活動一：線條的繪制試一試：請同學們新建一個Flash文檔，選
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粵教版綜合實踐活動八年級下冊職業體驗活動引入要完善現代職業教育制度，創新各層次各類型職業教育模式，為勞動者成長創造良好條件激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路，培養更多高技能人才和大國工匠。習近平在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的講話游戲：白板特工在行動！活動引入游戲規則：四位同學參與游戲。老師悄悄告訴其
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6、體驗造紙教學目標：認知目標:1、了解造紙的過程。2、了解中國古代四大發明為祖國的燦爛文化感到驕傲。技能目標:1、通過造紙的制作過程鍛煉學生的手眼協調能力。2、通過活動鍛煉學生的觀察能力發展創造力。準備材料:教師材料:皺紋紙、電光紙、報紙學生材料:紙巾、透明杯、木棒、紗布、紗布架教學難點:使用攪拌棒把餐巾紙攪拌成紙漿要慢慢攪拌餐巾紙攪拌的越碎
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冀教版小學科學二年級上冊6.體驗造紙紙發明以前，人們最早是把字刻在龜甲、獸骨上的，刻寫很不方便。后來，人們把字寫在竹片、木板上，再編成書，這種書非常重。也有人把字寫在白綢上，書雖然輕了，但很貴。紙是我國古代四大發明之一。指南針、紙、印刷術、火藥是我國古代的四大發明。制漿抄紙、壓光卷紙紙張木屑造紙的過程廢舊物品再利用廢紙廢金
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蘇科版物理八年級物理上冊引言課題：二、體驗科學探究（1課時）設計思路：在課標中，科學探究占有很重要的地位。“突出科學探究”作為課標的基本理念之一；科學探究被列入課標的重要目標；在課標實施的建議中，科學探究也是其中的一項重要內容。蘇教版初中物理八年級上冊引言下的體驗科學探究一節內容，是在學生剛剛開始接觸有關物理現象、物理實驗、物理原理、物理方法的時候進行的。作為物理學習的起始階段，初二學生大
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第三單元】生活中的策略思維單元目標：通過“快遞員派送”“分獎品”“稱玻璃球”等生活中的案例，體會策略在解決問題時的作用，在此過程中掌握“策略”“算法”“最優解”三個概念，能將召集的策略編寫成偽代碼，并以此訓練自身計算思維、了解常見算法。教學課題3單元第1課體驗生活中的策略課時1課時教學目標1.了解策略的作用2.了解策略的制定過程3.能將策略轉變為偽代碼4.了解用計算機解決問
上傳時間：2022-06-29 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：373
從雙十一說起商品促銷哪家強？快遞派送如何快？體驗生活中的EXQXX用計算機解決問題的一般步驟快遞員要從收貨驛站A點，將貨物派送到B、C、D三地后返回A點。其中從A到B的路程為10km，B到C為15km，C到D為9km，B到D為16km，A到D為13km，A到C為18km。如何派送距離最短？快遞員派送快遞員派送1、在B、C、D三地不重復的情況下，快遞員派送有幾種方案？說明你
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超市崗位體驗（收銀）你們去過超市嗎？和誰去的？平時會買些什么？一、引入話題買東西的時候，你有什么發現？一、引入話題二、說說議議有粘貼磁條的商品要消磁或解磁，分類裝袋，易碎、小件商品單獨包裝，操作收銀機確認總計金額禮貌告之顧客，確認付款方式，當顧客面清點所付金額兩遍并確認。三、溫馨提示掃描商品時應由下到上、由遠及近、由大到小的順序開始以免漏下。有粘貼磁條的商品要消磁或解磁
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超市崗位體驗認識超市的購物環境，了解超市購物的基本常識。（貨幣常識、價簽表、超市分區、列購物清單等），能夠根據自己的錢幣購買物品。引入話題1.你們去過超市嗎？和誰去的？平時會買些什么？2.總結出：大多數的孩子會和家人一同去超市，買得最多的是食物，還有學習用品等。3.你在買東西的時候，有什么發現？4.學生討論得出：超市里的
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：98
體驗千米情境導入拓展延伸課外活動活動探究千米的認識2情境導入活動1感受和體會千米根據走1千米和跑1千米所用的時間，感受和體會1千米的長度。活動探究活動1感受和體驗千米（1）分小組活動，在200米跑道上走一走
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綜合與實踐2.3體驗千米教學內容教科書28頁29頁，綜合與實踐內容，體驗千米。教學提示新課程標準強調數學與現實生活的聯系，要求數學教學必須從學生熟悉的生活情景和感興趣的事物出發，使他們體會到數學就
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