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小班主題活動天冷我不怕主題活動天冷我不怕一、主題的產生冬天慢慢地近了，世界萬物都悄悄地發生了變化，樹葉黃了，翩翩飛舞，許多小動物要冬眠了，小朋友們也穿上了厚厚的棉衣，北風呼呼吹，雪花紛紛飄
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：63
一、活動目標引導幼兒正確認識“黑”，并學習用各種方法克服怕黑的心理障礙。鼓勵幼兒平時積極動腦，不膽怯，不退縮，勇于克服各種困難。培養幼兒獨立入睡的好習慣，提高自理能力。二、活動準備將活動室一
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：82
中小學心理健康教育五維一體課程資源五年級下冊活動設計第五課挫折我不怕活動目標1認識到人生難免有挫折挫折會帶來情緒上的不良反應2認識挫折的積極作用敢于面對挫折3學習應對挫折的常用方法活動準備課件神秘魔盒禮物彩色
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小游戲奪寶奇兵游戲規則1同桌之間進行石頭剪刀布2游戲時間30秒3連續四次勝利即為勝出獲得奪寶小奇兵稱號并獲神秘魔盒禮物一份第五課挫折我不怕活動一我的挫折清單挫折從來就與人生相伴是我們人生中重要的部
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
課程標準分析綜合實踐課程標準在前言部分首先指出作為國家基礎教育課程設置計劃中的一種課程類型提出實施以研究性學習為核心的綜合實踐活動課程力求改變傳統教學過于注重知識傳授過于強調接受式學習死記硬背機械訓練的現狀提倡學生主動
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：6
教學反思1綜合實踐課是一門孩子非常喜歡的并能提高孩子的綜合能力的學科我很喜歡和孩子們一起探索我把面對火災我不怕這節活動設計為三個階段一階段號召全班的孩子在生活中觀察發現收集各種有關火災的知識再通過第一次交流小組確定深入調查的方
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
效果分析1引領孩子們對收集到的有關火災的信息進行篩選分類讓孩子們在具體活動中提高了收集整理信息的能力整理資料對三年級的孩子來說是很具有挑戰性的工作在活動的第一階段我和孩子們一起認真篩選手頭上的資料去偽存真分門別類的整理在主題
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：19
鋤地松土不怕累第二課時廣州版八年級下冊內容總覽學習目標新知導入勞動坊成果展課堂練習課后總結目錄板書設計作業布置教學目標1初步了解如何進行小課題的考察探究2初步學習如何在農忙期間開展情系農民愛心送溫暖活
上傳時間：2025-01-09 | 頁數：45 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
廣州版八年級下冊鋤地松土不怕累第一課時教學目標1初步了解鋤地松土的作用以及常用的鋤地松土的工具2討論常用的鋤地松土工具有傳統的鋤地松土工具和現代化的鋤地松土機械工具優劣3通過開展活動了解鋤地松土的方法與技巧4能夠開展的
上傳時間：2025-01-09 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
你不怕它它不煩你課前導入故事兩只小兔子玩耍時不小心掉進了路邊的深坑里一時難以逃離課前導入故事兩只小兔子玩耍時不小心掉進了路邊的深坑里一時難以逃離新課講授看圖請說出小明遇到了什么困難他做得對嗎新課講授看圖請說出小明遇
上傳時間：2023-10-24 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：33
教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級三年級學期秋季課題你不怕它它不煩你教科書書名川教版生命生態安全小學三年級上冊出版社人民教育出版社出版日期2021年7月教學目標1學生經歷困難后引導他們認識到困難是每個人都會遇到的接納自己的
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教學內容遇到危險我不怕教學時間月日星期第節教學目標1、以自我保護為核心，從學生生活實際出發，心小主題研究為基本形式，讓孩子在探究交流、模擬體驗中獲得健康自救知識和安全常識，培養學生的應急能
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第12課你不怕它它不煩你【教學目標】（1）引導學生正確面對困難、認識困難。（2）幫助學生積極調整心態，克服畏難情緒。（3）使學生能夠積極想辦法克服困難。【教學重、難點】引導學生初步建立克服畏難情緒的信心。【教學準備】教師課前調查容易讓學生產生畏難情緒的事情。教學過程：一、教學引入我們經常會遇到各種各樣的困難。有時，我們會產生“我可玩不成”的想法。老師：請同學
上傳時間：2022-05-21 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：180
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