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第九課使用模板創建演示文稿一、教學目標：1、知識與技能使用設計模板和“內容提示向導”模板創建演示文稿。2、過程與方法自主學習，質疑，學習教師的演示講解，實踐操作、合作探究使用模板創建演示文稿方法、妙處！3、情感態度價值觀體驗使用模板創建演示文稿的樂趣，端正學習態度，養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。通過小組協作學習，提高與他人交流溝通的能力、審美能力和信息技術素養！二
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：295
第九課使用模板創建演示文稿導入：模板的妙用選用一個合適的設計模板可以快速美化演示文稿。當演示文稿中的幻燈片很多時，我們只需要專注于每張幻燈片的內容，而每張幻燈片的排版只要選用一個模板就自動完成了。Powerpoint和WPS系統都帶有很多模板，MicrosoftOffice和WPS網站也有很多模板可供下載，這一課，我們將進一步認識演示文稿的模板。一使用設計模板使用設計模板可
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：69
頤和園半日游創建演示文稿1做什么為頤和園半日游的旅游計劃創建一個演示文稿先設計一個封頁如圖所示在這張封頁幻燈片上應該有標題和作者姓名并放映幻燈片1首先要創建一個演示文稿一個成功的演示文稿從一開始就應該有一個整體的系統的
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
虛擬游覽自動播放演示文稿1做什么為幻燈片設置放映方式為自動方式并為每一張幻燈片設置具有動畫效果的切換方式在看動畫片時經常會看到一些畫面翻轉或慢慢消失的特技表演如果給我們的作品也加一些動畫切換方式也就能實現一些特技了
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
演示文稿展成果內蒙古教育出版社五年級上新知導入簡介是微軟公司的演示文稿軟件它能夠把我們要展示的內容生動活潑簡潔明了的體現出來給人留下深刻的印象新知導入你想通過演示文稿展示自己豐富多彩的成果與收獲嗎讓我們一起來學做演示文稿
上傳時間：2023-10-20 | 頁數：25 | 格式：PPT | 瀏覽：78
34發布演示文稿粵教版B版七年級下新知導入2演示文稿中的內容可以怎樣的形式進行發布新知講解我們可以將演示文稿保存為PPT格式文件使我們保存的文件能在更多的計算機上使用圖片動畫音樂新知講解鏈接視頻和音頻文件而不是
上傳時間：2024-02-23 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
第十一課使用演示文稿演講一、教學目標：1、知識與技能會放映和發布演示文稿。2、過程與方法通過自主探索、合作學習、交流評價等形式完成演示文稿的放映和發布。3、情感態度價值觀通過使用計算機動手操作探究，初步提高信息技術水平；在操作過程中鼓勵學生相互討論、合作學習，培養團隊的協作精神。二、教學重點：放映演示文稿和發布演示文稿。三、教學難點：放映演示文稿。四、教學過程（一
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：295
第十一課使用演示文稿演講導入你的演示文稿做好了嗎這一節課，每個同學都要準備用自己做的演示文稿來演講。你演講的主題是什么環保，動物，還是介紹你的家鄉勇敢地走上講臺吧，看誰的演講效果最好!一放映演示文稿按F5鍵播放演示文稿。在演示文稿的播放過程中，幻燈片的左下角有一排按鈕，單擊按鈕，出現如圖11-2所示的菜單。在演講的過程中，適當地使用“筆”可以輔助我們將演講的內容
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：87
10頤和園半日游創建演示文稿一教學目標知識目標掌握以空演示文稿方式創建演示文稿根據占位符的提示選擇中文輸入法后可以輸入文字能通過格式菜單欄中的背景命令可以為演示文稿添加漂亮的背景技能目標培養學生自主探索合作
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
第10課頤和園半日游創建演示文稿教學目標1知識目標掌握以空演示文稿方式創建演示文稿根據占位符的提示選擇中文輸入法后可以輸入文字能通過格式菜單欄中的背景命令可以為演示文稿添加漂亮的背景2技能目標培養學生自主
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：14
頤和園半日游創建演示文稿教學設計一教學目標知識目標掌握以空演示文稿方式創建演示文稿根據占位符的提示選擇中文輸入法后可以輸入文字能通過格式菜單欄中的背景命令可以為演示文稿添加漂亮的背景技能目標培養學生自主探索合
上傳時間：2023-11-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
課題第10課頤和園半日游創建演示文稿課時數2學情分析學生初次接觸powerpoint2003這個軟件對這個軟件的認識還是一片空白為了調動學生學習的積極性我以游覽頤和園的方式激發學生的學習興趣并形成對演示文稿的初步印象再以任務驅
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中考語文備考10個標點符號使用規則及常見錯誤梳理句號一用法口訣一句末尾用句號語氣平緩調不高讀書見它要停頓作文斷句莫忘掉基本用法1用于句子末尾表示陳述語氣使用句號主要根據語段前后有較大停頓帶有陳述語氣和語調并不取決于句子的長
上傳時間：2023-11-21 | 頁數：12 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
使用工具教案教學目標知識與技能1學習認識常見的工具并了解它們的用途和正確使用方法2掌握使用尺子剪刀膠水等工具的基本技巧3培養學生正確使用工具的意識和技能提高操作工具的能力過程與方法1培養學生合作學習的能力通過小
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
第2課使用工具學習目標1新課講解2課堂小結3課外作業4PART學習目標1學習目標掌握使用尺子測量長度的方法熟練使用量杯測量容量的方法理解使用天平測量質量的原理學習目標掌握使用尺子測量長度的方法學生將學習如
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：41 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
第2節學習使用天平教材分析：這是一節實驗課，是整個初中物理的重點也是這一章的重點和難點，是學生以后學習的基礎也是學生可持續發展的要求。天平相對要難一點，通過閱讀說明書的使用，學生應該能夠掌握正確使用天平的要求。而量筒和量杯的結構比較簡單，使用時主要是會認識它們的刻度，所以教材首先要求學生閱讀天平的使用方法，然后要求學生觀察量筒和量杯的刻度并會測量液體的體積。學情分析：開課班級學生整體成
上傳時間：2022-03-12 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：47
第10課使用“幫助”教學設計1教學目標1.了解查看選項中“放大”的作用并能熟練使用“放大”功能對圖片進行修改。2.初步認識“幫助”，通過閱讀“幫助”文件，解決畫圖時碰到的一些簡單問題。3.培養學生主動
上傳時間：2019-11-11 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：132
使用“幫助”你能找出右圖中與左圖不一樣的地方嗎火眼金睛找不同使用“幫助”你能找出右圖中與左圖不一樣的地方嗎使用“幫助”火眼金睛找不同清清楚楚改細節圖中有些細小的地方看不清楚，有什么辦法讓圖中的細節
上傳時間：2019-11-11 | 頁數：7 | 格式：PPTX | 瀏覽：131
第四課負責任地使用計算機計算機安全與使用道德計算機系統的安全硬件系統安全各種設備組件、電子元件出現問題受到計算機設備自身因素、環境因素和人為管理因素等的影響軟件系統安全由人為因素、病毒入侵等原因造成系統軟件、應用軟件和數據文件的失竊、修改或破壞，損害系統功能或有價值的數據丟失。系統入侵、竊取信息、篡改資料計算機病毒什么是計算機，會傳染給人或者動物么？計算機病毒通常是指人為
上傳時間：2023-05-07 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
計算機安全與使用道德規范教學設計【教學目標】知識與技能：1、增強自覺遵守與信息活動相關的法律法規的意識，負責任的參與信息實踐。2、在使用因特網的過程中，認識網絡使用規范和有關倫理道德的基本內涵；能夠識別抵制不良信息；樹立網絡交流中的安全意識。3、了解信息技術可能帶來的不利于身心健康的因素，養成健康使用信息技術的習慣。過程與方法：1、通過對案例的分析與討論，讓學生對信
上傳時間：2023-05-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：26
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