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    • 北師大版八下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境_教案.doc 北師大版八下生物23.1 生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境_教案.doc

      第8單元生物與環(huán)境第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與能力】1.舉例說(shuō)出水、光、空氣對(duì)生物的影響;2.舉例說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)系。【過(guò)程與方法】通過(guò)分析總結(jié)環(huán)境中非生物因素與生物因素對(duì)生物的影響,提高分析總結(jié)的能力。【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境,進(jìn)一步提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。二

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    • 蘇教版八上生物17.2動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu)(課件PPT).ppt 蘇教版八上生物17.2動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu)(課件PPT).ppt

      第二節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu)螞蟻的肌肉很發(fā)達(dá)可以舉起比自己重兩倍多的食物托運(yùn)比自己重十倍的食物這是什么原因呢1舉例說(shuō)出動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)2舉例說(shuō)明脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能探究主題一動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)1多細(xì)胞動(dòng)物依靠特有的運(yùn)

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    • 北師大版七下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案(王老師公開(kāi)課作品).docx 北師大版七下生物23.1《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》教案(王老師公開(kāi)課作品).docx

      課題名稱(chēng):第23章第1節(jié)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.舉例說(shuō)出水、光、空氣對(duì)生物的影響2.舉例說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)系能力目標(biāo)通過(guò)分析總結(jié)環(huán)境中非生物因素與生物因素對(duì)生物的影響,提高分析總結(jié)的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境,進(jìn)一步提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)1.說(shuō)出水、光、空氣對(duì)于生物的影響2.說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)

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    • 北師大版七下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案(褚老師公開(kāi)課作品).docx 北師大版七下生物23.1《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》教案(褚老師公開(kāi)課作品).docx

      課題名稱(chēng):第23章第1節(jié)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.舉例說(shuō)出水、光、空氣對(duì)生物的影響2.舉例說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)系能力目標(biāo)通過(guò)分析總結(jié)環(huán)境中非生物因素與生物因素對(duì)生物的影響,提高分析總結(jié)的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境,進(jìn)一步提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)1.說(shuō)出水、光、空氣對(duì)于生物的影響2.說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)

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    • 北師大版七下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案(錢(qián)老師公開(kāi)課作品).docx 北師大版七下生物23.1《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》教案(錢(qián)老師公開(kāi)課作品).docx

      課題名稱(chēng):第23章第1節(jié)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.舉例說(shuō)出水、光、空氣對(duì)生物的影響2.舉例說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)系能力目標(biāo)通過(guò)分析總結(jié)環(huán)境中非生物因素與生物因素對(duì)生物的影響,提高分析總結(jié)的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境,進(jìn)一步提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)1.說(shuō)出水、光、空氣對(duì)于生物的影響2.說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)

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    • 北師大版七下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案(馮老師公開(kāi)課作品).docx 北師大版七下生物23.1《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》教案(馮老師公開(kāi)課作品).docx

      課題名稱(chēng):第23章第1節(jié)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.舉例說(shuō)出水、光、空氣對(duì)生物的影響2.舉例說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)系能力目標(biāo)通過(guò)分析總結(jié)環(huán)境中非生物因素與生物因素對(duì)生物的影響,提高分析總結(jié)的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境,進(jìn)一步提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)1.說(shuō)出水、光、空氣對(duì)于生物的影響2.說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)

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    • 北師大版七下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案(鄭老師公開(kāi)課作品).docx 北師大版七下生物23.1《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》教案(鄭老師公開(kāi)課作品).docx

      第1節(jié)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教材分析本章是第8單元的開(kāi)篇,主要介紹生態(tài)學(xué)最基本的知識(shí)。通過(guò)23章學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解生物與環(huán)境的關(guān)系、生態(tài)學(xué)中的一些基本概念、生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能以及如何維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識(shí)。學(xué)情分析生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境,此部分內(nèi)容與學(xué)生的生活比較接近,學(xué)生容易理解;生態(tài)系統(tǒng)的概念及其包含的內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)十分陌生,學(xué)生初學(xué)根本無(wú)法理解,掌握起來(lái)比較困難;生

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    • 北師大版七下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案(孫老師公開(kāi)課作品).docx 北師大版七下生物23.1《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》教案(孫老師公開(kāi)課作品).docx

      生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):概述生態(tài)因素的概念解釋主要非生物因素(光照、溫度、水分)對(duì)生物的作用和影響。舉例說(shuō)明生物因素(種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系)對(duì)生物的影響,說(shuō)明生態(tài)因素的綜合作用。能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)生態(tài)因素影響生物生存發(fā)展的事實(shí)的分析,鍛煉對(duì)比、分析、綜合和概括的思維能力,以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。分析生物與環(huán)境間關(guān)系的相關(guān)圖表,用曲線圖等形式表示生物之間的關(guān)

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    • 北師大版七下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案(李老師公開(kāi)課作品).docx 北師大版七下生物23.1《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》教案(李老師公開(kāi)課作品).docx

      第1節(jié)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境【教材分析】任何生物都生活在一定的自然環(huán)境中,生物都依賴(lài)一定的環(huán)境,環(huán)境中各種因素影響著生物的形態(tài)、生理和分布,當(dāng)然,生物的生命活動(dòng)也會(huì)影響環(huán)境,生物與環(huán)境的依賴(lài)和相互影響,是生物學(xué)的重要觀點(diǎn)。本節(jié)教材主要以非生物因素的水、太陽(yáng)光、溫度和生物因素的種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系對(duì)生物的形態(tài)、生理和分布的影響為例,幫助學(xué)生形成生物與環(huán)境的相互依賴(lài)和相互影響的觀點(diǎn)。【教學(xué)目標(biāo)

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    • 北師大版七下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案(陳老師公開(kāi)課作品).docx 北師大版七下生物23.1《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》教案(陳老師公開(kāi)課作品).docx

      生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、舉例說(shuō)出水、光、空氣對(duì)生物的影響2、舉例說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)系能力目標(biāo)通過(guò)分析總結(jié)環(huán)境中非生物因素與生物因素對(duì)生物的影響,提高分析總結(jié)的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境,進(jìn)一步提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)1、說(shuō)出水、光、空氣對(duì)于生物的影響2、說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)1、說(shuō)出水、光、空氣對(duì)生物

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    • 北師大版七下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案(趙老師公開(kāi)課作品).docx 北師大版七下生物23.1《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》教案(趙老師公開(kāi)課作品).docx

      單元教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)下冊(cè)第8單元單元主題八單元生物與環(huán)境23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性(1)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境(2)生態(tài)系統(tǒng)的概述(3)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(4)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性24章人與環(huán)境(1)人口增長(zhǎng)與計(jì)劃生育(2)關(guān)注農(nóng)村環(huán)境(3)關(guān)注城市環(huán)境(4)家具環(huán)境與健康教材簡(jiǎn)析任何生物都生活在一定的自然環(huán)境中,生物依賴(lài)一定的環(huán)境,環(huán)境中各種因素影

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    • 北師大版七下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案(吳老師公開(kāi)課作品).docx 北師大版七下生物23.1《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》教案(吳老師公開(kāi)課作品).docx

      第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第一節(jié)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1、舉例說(shuō)出水、光、空氣對(duì)生物的影響。2、舉例說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)系。2、能力目標(biāo)通過(guò)分析總結(jié)環(huán)境中非生物因素與生物因素對(duì)生物的影響,提高分析總結(jié)的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境,進(jìn)一步提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)1、說(shuō)出水、光、空氣對(duì)

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    • 北師大版七下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教案(周老師公開(kāi)課作品).docx 北師大版七下生物23.1《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》教案(周老師公開(kāi)課作品).docx

      課題名稱(chēng):第23章第1節(jié)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.舉例說(shuō)出水、光、空氣對(duì)生物的影響2.舉例說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)系能力目標(biāo)通過(guò)分析總結(jié)環(huán)境中非生物因素與生物因素對(duì)生物的影響,提高分析總結(jié)的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境,進(jìn)一步提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)1.說(shuō)出水、光、空氣對(duì)于生物的影響2.說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)

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    • 北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物8.23.1生物的生存依賴(lài)一定環(huán)境教案.doc 北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物8.23.1 生物的生存依賴(lài)一定環(huán)境 教案.doc

      第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、舉例說(shuō)出水、光、空氣對(duì)生物的影響2、舉例說(shuō)明生物與生物之間的相互關(guān)系能力目標(biāo)通過(guò)分析總結(jié)環(huán)境中非生物因素與生物因素對(duì)生物的影響,提高分析總結(jié)的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境,進(jìn)一步提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)(1)說(shuō)出水、光、空氣對(duì)于生物的影響(2

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    • 北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境課件.pptx 北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物23.1《生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境》課件.pptx

      章節(jié)導(dǎo)入你看到了什么?俗話說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水,這句話體現(xiàn)了什么樣的生物現(xiàn)象?任何生物都要依賴(lài)環(huán)境而生存,受環(huán)境的制約;同時(shí),生物的生命活動(dòng)又影響和改變環(huán)境。北師版八年級(jí)下冊(cè)生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境探索新知回憶、思考:1.環(huán)境中的生態(tài)因素包括哪些?2.非生物因素包括哪些?環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱(chēng)為生態(tài)因素。生物因素:生態(tài)因素包括影響該生物的同種或不同種的其他生物

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    • 北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物8.23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境測(cè)試題(解析版).docx 北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物8.23.1 生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境測(cè)試題 (解析版).docx

      北師大版八下生物23.1生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境一選擇題1.下列哪項(xiàng)不是蜥蜴與環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)A用肺呼吸B體表有角質(zhì)鱗片C卵外有堅(jiān)韌的卵殼D生活在田野和山坡2.下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是A夏天的大樹(shù)下比較涼快B綠色植物能夠更新空氣C地衣能使巖石形成土壤D青蛙冬眠3.荒漠中生活的駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)很多。這體現(xiàn)

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