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讓生活充滿陽光防性侵安全教育（小學）一、認識我們的身體背心、褲衩覆蓋的地方就是我們的隱私部位，不許碰！這種讓我們不舒服的身體接觸，就是對我們身體的侵害，屬于“性侵害”！二、分辨性侵害1、大家小時候，爸爸媽媽給你洗澡，更換衣服。（）2、除家人以外的其他人使勁抱你、摸你、親吻你的身體，或者摸你大腿隱私部位。（）3、有人讓你撫摸、親吻或觸碰他（她）的隱私部位。（）4
上傳時間：2021-06-07 | 頁數：20 | 格式：PPT | 瀏覽：97
預防侵害早知道教學設計一.教材分析預防侵害早知道是福建教育出版社出版的公共安全教育三年級全冊中第五課。本課題落實了中小學公共安全教育指導綱要中“了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。”的內容。通過學習預防侵害早知道學生會了解到自己的身體界限，認識到什么是性侵害，應
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：245
拒絕性侵害安全教育教學設計【社會現狀分析】3月2日，2017年性侵兒童案例報告在北京發布。報告顯示2017年公開報道的性侵兒童案例中，受害人超過606年。其中，女童遭遇性侵占比為90.43%、男童占比為9.57%，熟悉人作案占比高，家庭成員性侵占比上升。可很多時候學生對于自己遭受的傷害卻茫然不知，或由于羞于啟齒而隱瞞，凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足，加強青少年的性教育已經刻不容緩。全國婦
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NO！性侵害壞人？小雨的遭遇說說片中的叔叔有什么不良企圖？性騷擾拒絕！性侵害一、辨別性騷擾性騷擾還有其他形式語言、文字說說片中的小雨又有哪些不當行為？1.保持警惕；2.不貪小便宜；3.言行舉止要得體；4.保守必要的秘密。二、預防性騷擾小雨的遭遇如果換作是你，此時此刻我會我會我還會語言：簡單直接，如“不好”、“不行”、“走開
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：99
預侵防害早知道福建教育出版社公共安全教育小學三年級全冊01劃分界限分辨防范斗智斗勇樂觀面對020304歡迎進入安全員培訓班劃分界限01不能觸碰可以觸碰不確定能不能觸碰02分辨防范安全知識測試題1安全知識測試題2看看警報說說警報警報安全知識測試題3當媽媽在身邊的時候，醫生可以檢查孩子的隱私部位嗎？一個男人可以摸一個女孩的胸
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：259
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：20 | 格式：PPT | 瀏覽：215
18保護身體防侵害一、教學目標1、懂得自己的身體神圣不可侵犯。2、遭遇身體侵犯時要向他人尋求幫助和保護。3、了解預防性侵害的辦法。4、了解性侵害的常用對策，提高自我保護能力。5、了解什么叫性侵害。6、明白哪些行為構成性侵害。二、教學重點1、讓學生了解哪些行為構成性侵害。2、學會性侵害的常用對策，提高自我保護能力。三、教學難點。四、教學方法。五
上傳時間：2022-12-23 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：188
讓生活充滿陽光小學生預防和應對性侵害安全主題教育教學背景：近年來，學生遭遇猥褻和性侵犯的案件時有發生，很多時候學生對于自己遭受的傷害卻茫然不知，或由于羞于啟齒而隱瞞，凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足，加強青少年的性教育已經刻不容緩。2013年9月24日，教育部、公安部、共青團中央、全國婦聯四部委共同發布了做好預防少年兒童遭受性侵工作的意見，要求首先要科學做好預防性侵犯教育
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：140
上傳時間：2021-06-07 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：318
教學設計活動二遠離暴力侵害【活動時間安排】共1課時。【活動目標】1.了解暴力行為給青少年的身心健康帶來的危害及應對暴力行為的方法。2.學會應對暴力、保護自己。3.提高自我保護意識。【活動重點
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：102
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