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請欣賞我們乘飛機在天空飛翔時,會看到浩瀚無垠的大海、綿延起伏的山巒、奔騰不息的江河和一望無際的平原,當看到這些景觀時,你可曾想過,這些壯美綺麗的自然景觀是怎樣形成的?地球表面又是怎樣緩慢變化的呢?第三單元地表緩慢變化8雨水侵蝕地表大雨過后,我們經常會看到地面上出現一道道的溝壑你知道這是怎樣形成的嗎?這一道道的溝壑與雨水有關系嗎?流過土地的雨水又發生了什么變化呢?1流動的雨水對地表
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課題雨水侵蝕地表教學設計共_1_課時執教人授課時間教學目標1、通過模擬實驗來探究雨水對土地的侵蝕。2、用文字、圖畫、符號記錄實驗結果,用口頭和書面語言描述實驗中的現象。3、對實驗結果做出自己的解釋,在小組內交流結果和想法。教學重點設計模擬實驗,探究影響土壤被侵蝕程度的因素。教學難點關注自然界的侵蝕現象。教具使用PPT
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第8課雨水侵蝕地表教學設計科學知識1.能說出什么是侵蝕。2.能舉例說明雨水在地表流動的過程中塑造著地表形態。科學探究1.能根據觀察到的現象提出探究性的問題。2.能通過模擬實驗來獲取雨水對地表影響的信息。3.能利用科學語言、記錄表等方式記錄整理信息,表述探究結果。4.能通過分析、比較、推理等方法得出實驗結論。5.能對探究活動進行反思與評價。科學態度
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教科版科學五年級上冊第三單元第八課減少對土地的侵蝕同步練習1、水土流失會造成一些大平原,所以水土流失沒有危害。()答案錯誤解析解答水土流失現象具有極其嚴重的危害。首先,它直接破壞了土壤資源,導
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教科版科學五年級上冊第三單元第五課雨水對土地的侵蝕同步練習1、雨點降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動時,攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是。土壤中的和最容易被雨水沖走
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教科版科學五年級上冊第三單元第六課探索土地被侵蝕的因素同步練習1、等會影響到土壤被分侵蝕的程度。答案坡度大小|有無植被|降雨量大小解析解答坡度大小、有無植被、降雨量大小等會影響到土壤被侵蝕
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