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安徽大學版五下綜合實踐活動第4課維護我們的權利（課件）.pptx

第4課維護我們的權利2023學習目標新課講解課堂小結學習目標1學習目標學習維護自己的權利的方法了解維護權利的重要性培養維護他人權利的意識學習目標了解維護權利的重要性學生通過參與綜合實踐活動了解到維護權利的重要性

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人教鄂教版五年級下冊科學10 保護我們的身體-教案.docx

保護我們的身體教學設計課程基本信息課例編號學科科學年級五學期春季課題保護我們的身體教科書書名：義務教育教科書科學五年級下冊出版社：人民教育出版社湖北教育出版社出版日期：2020年12月教學人員姓名單位授課教師指導教師

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人美版六年級上冊美術《保護我們的精神家園》教案.doc

保護我們的精神家園教案教學目標1了解中國重要的非物質文化遺產2了解非物質文化遺產的內涵和保護非物質文化遺產的重要意義樹立保護非物質文化遺產的意識和責任感3激發對祖國民族文化的熱愛增強對民族文化的自信心重點與難點非文化遺產

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幼兒園中班健康教案：保護我們的指揮中心—大腦

活動目標1、認識大腦的重要性，形成對大腦的初步認識。2、通過師生共同討論，掌握科學用腦，保護大腦的基本方法。3、豐富人體形態結構的認知，提高保護意識?；顒訙蕚潢P于大腦的圖片?；顒舆^程一、出示關

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幼兒園中班健康教案：保護我們的皮膚

活動目標1、了解皮膚的功能，對認識自己的身體感興趣。2、通過觀察，了解皮膚，注意保護皮膚的清潔并使皮膚盡量不受到損傷。3、能大膽地在集體面前表述自己的想法。活動準備1、教學掛圖一張。2

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幼兒園中班體育教學：靈巧的身體教案

設計意圖幼兒活潑好動，摸、爬、滾、打是他們自娛自樂，相互嬉戲的最愛。學前班的孩子對自己的身體各部份有一定的認識，在嬉戲中能有意識地積極尋找多種方法運用身體某些部位去完成一些高難動作。我根據本班幼兒

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幼兒園小班綜合教學：小班主題《奇妙的身體》教案

小班主題奇妙的身體小班階段幼兒知識經驗不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚興趣，探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。當幼兒在討論“奇妙的身體”題目時，許多幼兒充滿了好奇，發表了不同的意見和引發了疑問

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幼兒園小班綜合教學：小班綜合我的身體教案

小班綜合我的身體活動目標1、通過活動，幫助小班幼兒熟悉身體各部位位置和名稱。2、在說一說、動一動、想一想中感受身體的奇妙，體驗活動的快樂。）活動重點熟悉身體各部位）活動難點遷移用其他身體部

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幼兒園小班音樂唱歌教學：小班節奏游戲《會動的身體》教案

小班節奏游戲會動的身體一、活動目標、在游戲中初步感受節奏的變化。、樂意跟著老師一起游戲，體驗愉快的情緒。二、活動準備、會唱歌曲頭發肩膀膝蓋腳、有快慢節奏的背景音樂、鼓一只三

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教科版四年級上冊科學同步練習-保護我們的聽力.doc

教科版科學四年級上冊第三單元第七節保護我們的聽力同步練習1、是我們的聽覺器官，需要精心呵護。答案耳朵解析解答耳朵是我們的聽覺器官，需要精心呵護。分析考察保護我們的聽力。2、減少有害的聲音，對

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湘科版三年級下冊科學4.1《植物的身體》教案（精品）.doc

湘科版小學科學三下4.1植物的身體教案課題植物的身體單元四單元學科科學年級三年級教材分析本課是該單元的重點課，是其他三節課的認知基礎。主要內容是認識植物的基本結構和功能，教材安排了“認識植

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湘科版三年級下冊科學4.1《植物的身體》教案.doc

湘科版小學科學三下4.1植物的身體教案課題植物的身體單元四單元學科科學年級三年級教材分析本課是該單元的重點課，是其他三節課的認知基礎。主要內容是認識植物的基本結構和功能，教材安排了“認識植

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湘科版一下心理健康教育第8課《我的身體》教案.docx

第八課我的身體教學目標1通過活動體驗探索并感受身體的奧秘了解每個人的身體都是獨一無二的2通過活動體驗感受到身體是我們的朋友喜歡自己的身體更關注自己的身體情況教學重點通過小組活動體驗探索并感受身體的奧秘了解每個人的

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湘科版五年級上冊科學1.3保護我們的腦（課件）.ppt

3保護我們的腦說一說腦的內部結構與作用復習人腦有三個主要結構大腦小腦腦干大腦可以指揮我們的身體小腦可以幫我們保持身體的平衡腦干能夠控制呼吸和心跳腦是指揮人體活動產生思想學習記憶的重要器官我們應該如何保護腦呢保護

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湘科版五年級上冊科學1.3保護我們的腦（課件）.pptx

第三節保護我們的腦腦是指揮人體活動產生思想學習記憶的重要器官我們要保護好腦保護我們的大腦顱骨看圖了解大腦在頭部的位置學生觸摸頭部說一說顱l骨有什么作用顱骨也叫頭骨是人和脊椎動物頭部的骨質支架位于脊柱上方顱骨由

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大連理工版六下信息技術第1課《特殊的“身體”》教案.docx

課題第1課特殊的“身體”課時第1課時課型新授總第1課時主備人教學目標知識技能：（1）知道計算機硬件各部分名稱；（2）熟悉windows7操作系統，能建立文件夾分類整理資料；（3）學會從網絡中搜索、下載與計算機相關的文本信息；（4）掌握用wps文字中的表格整理與歸納的方法過程方法：通過觀察、搜集資料了解計算機硬件的知識情感態

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