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    • 青島版七上信息技術(shù)第1課信息與社會(huì)教案.docx 青島版七上信息技術(shù)第1課 信息社會(huì) 教案.docx

      第一單元信息信息技術(shù)第一課信息社會(huì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.了解什么是信息,感受生活中豐富多彩的信息。2.理解信息的一般特征,能夠區(qū)分信息信息載體。3.正確辨別信息,養(yǎng)成合理利用信息的好習(xí)慣。【教學(xué)重點(diǎn)】:信息的概念及信息的一般特征,區(qū)分信息信息載體。【教學(xué)難點(diǎn)】:信息的辨別【導(dǎo)入新課】:同學(xué)們,這是進(jìn)入初中我們的第一堂信

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    • 青島版七上信息技術(shù)第1課信息與社會(huì)教案.doc 青島版七上信息技術(shù)第1課 信息社會(huì) 教案.doc

      第1課信息社會(huì)【教學(xué)目標(biāo)】1、了解算法的常見(jiàn)描述方法2、能用自然語(yǔ)言、流程圖來(lái)描述日常生活中的算法,能使用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言描述一些簡(jiǎn)單算法。3、通過(guò)對(duì)算法的描述,體驗(yàn)描述算法對(duì)解決問(wèn)題的重要性,養(yǎng)成清晰描述問(wèn)題的習(xí)慣。【教學(xué)重點(diǎn)】能用自然語(yǔ)言、流程圖來(lái)描述日常生活中的算法,能使用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言描述一些簡(jiǎn)單算法。【教學(xué)難點(diǎn)】能用自然語(yǔ)言、流程圖來(lái)描述日常生活中的算法,能

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    • 青島版七上信息技術(shù)第1課信息與社會(huì)【教案】.doc 青島版七上信息技術(shù)第1課信息社會(huì)教案】.doc

      第一課信息社會(huì)【一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)】1、了解什么是信息,感受生活中豐富多彩的信息。2、理解信息的一般特征,能夠區(qū)分信息信息載體。3、正確理解信息,養(yǎng)成合理利用信息的好習(xí)慣。【二、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)】教學(xué)重點(diǎn)1、信息的含義。2、理解信息的一般特征。教學(xué)難點(diǎn)能夠區(qū)分信息信息載體。【三、教學(xué)策略設(shè)計(jì)】1、教師引導(dǎo)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)法相結(jié)合2

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    • 青島版七上信息技術(shù)第1課信息與社會(huì)【教案】.docx 青島版七上信息技術(shù)第1課 信息社會(huì)教案】.docx

      第一課信息社會(huì)教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.了解什么是信息,感受生活中豐富多彩的信息。2.理解信息的一般特征,能夠區(qū)分信息信息載體。3.正確辨別信息,養(yǎng)成合理利用信息的好習(xí)慣。過(guò)程方法通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生看視頻、看圖片、分析例子等方法理解什么是信息;通過(guò)例子分析討論法掌握信息的特征;通過(guò)討論交流學(xué)會(huì)使用信息。情感目標(biāo)形成

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    • 青島版七上信息技術(shù)第1課信息與社會(huì)_教案.docx 青島版七上信息技術(shù)第1課 信息社會(huì)_教案.docx

      第一課信息社會(huì)教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.了解什么是信息,感受生活中豐富多彩的信息。2.理解信息的一般特征,能夠區(qū)分信息信息載體。3.正確辨別信息,養(yǎng)成合理利用信息的好習(xí)慣。過(guò)程方法通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生看視頻、看圖片、分析例子等方法理解什么是信息;通過(guò)例子分析討論法掌握信息的特征;通過(guò)討論交流學(xué)會(huì)使用信息。情感目標(biāo)形成積極

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    • 滬科版七上信息技術(shù)第一單元活動(dòng)四聚焦信息社會(huì)責(zé)任教案.docx 滬科版七上信息技術(shù)第一單元 活動(dòng)四 聚焦信息社會(huì)責(zé)任 教案.docx

      活動(dòng)四聚焦信息社會(huì)責(zé)任一教學(xué)目標(biāo)1了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念及重要意義2通過(guò)實(shí)例分析與討論探討保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的辦法3樹(shù)立自覺(jué)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)理解信息社會(huì)的道德規(guī)范要求二教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念樹(shù)立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)難點(diǎn)

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    • 南方版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案第4課信息社會(huì)文明人.doc 南方版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案第4課 信息社會(huì)文明人.doc

      第4課信息社會(huì)文明人教學(xué)內(nèi)容分析本課主要分為三部分,“正確開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”告訴學(xué)生要正確使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行輔助學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,避免抄襲行為;不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè);“不沉迷虛擬世界”主要從沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害出發(fā),告誡學(xué)生面對(duì)游戲,要合理安排時(shí)間,不能沉迷;“不傳謠不造謠”告訴學(xué)生傳播虛假信息害人害己,造謠傳謠將承擔(dān)嚴(yán)重后果。這部分內(nèi)容旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣,目的是讓學(xué)生

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    • 南方版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第4課信息社會(huì)文明人課件.ppt 南方版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第4課 信息社會(huì)文明人 課件.ppt

      第4課信息社會(huì)文明人XXX了解正確的上網(wǎng)學(xué)習(xí)方式;了解不良上網(wǎng)行為帶來(lái)的危害。拓寬學(xué)習(xí)渠道提高學(xué)習(xí)效率首先我們應(yīng)該不去關(guān)注,減少它對(duì)我們的影響;其次,我們可以向身邊的人舉報(bào),打擊散播不良信息的現(xiàn)象;綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)才是真正對(duì)我們有益的方式。不瀏覽不良信息這些只是生活的點(diǎn)綴還有很多有意義的事情等著我們?nèi)プ觥W钪匾氖牵瑧?yīng)該聽(tīng)從父母和教師的教導(dǎo),切勿沉迷

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    • 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:生日慶祝會(huì)教案 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:生日慶祝會(huì)教案

      小班社會(huì)教案生日慶祝會(huì)活動(dòng)目標(biāo)1、在慶祝生日的情境中,體驗(yàn)找朋友的樂(lè)趣2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單禮節(jié),學(xué)做有禮貌的小客人。活動(dòng)準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)PATRY情境。各禮物、幼兒扮演的動(dòng)物角色、媒體

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    • 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:小熊的水果教案 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:小熊的水果教案

      小班社會(huì)教案小熊的水果活動(dòng)目標(biāo)1、知道學(xué)會(huì)分享才能有更多的朋友。2、通過(guò)聽(tīng)故事于共同品嘗水果,理解分享的含義。3、體驗(yàn)于朋友分享的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1、小朋友自帶水果,教師將水果洗凈備用

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    • 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:看誰(shuí)認(rèn)得快教案 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:看誰(shuí)認(rèn)得快 教案

      小班社會(huì)教案看誰(shuí)認(rèn)得快上海市嘉定區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)幼小班組活動(dòng)內(nèi)容看誰(shuí)認(rèn)得快活動(dòng)目標(biāo)1、知道自己的毛巾、杯架和晨檢牌上的貼紙標(biāo)記,并能迅速認(rèn)出自己的標(biāo)記。2、懂得要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,會(huì)用自己專用的

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    • 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:世界真精彩教案 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:世界真精彩教案

      小班社會(huì)教案世界真精彩一、設(shè)計(jì)意圖當(dāng)孩子來(lái)到這個(gè)世界,出于自己生存和發(fā)展需要,總是在嘗試著適應(yīng)社會(huì),他們通過(guò)活動(dòng)與成人或同伴接觸、交往,慢慢地接受和內(nèi)化社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則以及行為方式,逐漸使自己

      上傳時(shí)間:2019-12-07   |   頁(yè)數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:85

    • 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:我愛(ài)老師教案 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:我愛(ài)老師教案

      小班社會(huì)教案我愛(ài)老師一、教育目標(biāo)通過(guò)游戲、談話熟悉老師,增進(jìn)對(duì)老師的信任感和安全感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備一些教師關(guān)心孩子的情景錄像。如安慰孩子,帶孩子活動(dòng)班上老師的照片各一張,各種手工制作材料。歌曲

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    • 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:學(xué)做小主人(懂禮貌)教案 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:學(xué)做小主人(懂禮貌)教案

      小班社會(huì)教案學(xué)做小主人(懂禮貌)活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)待客禮節(jié),會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。2、培養(yǎng)小主人的意識(shí)。3、初步培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備1、到小朋友家做客的經(jīng)驗(yàn)。2、與小龍魚(yú)幼兒園陳

      上傳時(shí)間:2019-12-07   |   頁(yè)數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:105

    • 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:小貓釣魚(yú)教案 幼兒園小班社會(huì)主題:小班社會(huì)教案:《小貓釣魚(yú)》教案

      小班社會(huì)教案小貓釣魚(yú)活動(dòng)目標(biāo)1、知道做事情要堅(jiān)持到底。2、在觀看故事表演和參與游戲的活動(dòng)中,能夠堅(jiān)持完成任務(wù)。3、樂(lè)意參與表演活動(dòng),并堅(jiān)持到底。活動(dòng)準(zhǔn)備配班老師扮演饑餓的小貓,排練情景劇

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    • 幼兒園中班社會(huì)教學(xué):社會(huì)教案:禁止吸煙教案 幼兒園中班社會(huì)教學(xué): 社會(huì)教案:禁止吸煙教案

      教材分析香煙對(duì)孩子來(lái)說(shuō)既熟悉有陌生。熟悉是因?yàn)橛變阂?jiàn)得多了,陌生是因?yàn)橛變簩?duì)香煙的害處不大知道。所以從禁止吸煙的標(biāo)志入手,讓幼兒了解吸煙的危害,從中增強(qiáng)他們環(huán)保的意識(shí)。活動(dòng)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)禁止吸煙的標(biāo)志

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    • 幼兒園中班社會(huì)教學(xué):在媽媽的肚子里(社會(huì))教案 幼兒園中班社會(huì)教學(xué): 在媽媽的肚子里(社會(huì)教案

      一、設(shè)計(jì)思路隨著我的肚子逐漸隆起,小朋友的好奇也日漸升溫。他們常常會(huì)駐足在我身旁,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng),一會(huì)兒摸摸,還問(wèn)些奇奇怪怪的問(wèn)題。于是,我們根據(jù)小朋友們的興趣需要開(kāi)展了主題活動(dòng)“我”,活動(dòng)“在媽

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    • 幼兒園小班社會(huì)主題:自己的事情自己做(社會(huì))教案 幼兒園小班社會(huì)主題:自己的事情自己做(社會(huì))教案

      自己的事情自己做社會(huì)目的要求1、通過(guò)情景表演動(dòng)作,知道自己的事要自己做。學(xué)習(xí)做自己能做的事,不懶惰,不依賴。2、學(xué)習(xí)詞自己;短句小不點(diǎn)自己穿衣服,自己穿鞋。教學(xué)準(zhǔn)備地點(diǎn)中班午睡室(小床

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    • 幼兒園小班社會(huì)主題:促進(jìn)幼兒良好自我概念形成的活動(dòng)(社會(huì))教案 幼兒園小班社會(huì)主題:促進(jìn)幼兒良好自我概念形成的活動(dòng)(社會(huì)教案

      促進(jìn)幼兒良好自我概念形成的活動(dòng)(社會(huì))活動(dòng)1選服裝目標(biāo)認(rèn)識(shí)自己的性別,理解性別的不同。材料一些男孩和女孩服裝的照片。方法出示一些男孩和婦女服裝的照片,請(qǐng)幼兒選出他們希望媽媽給他們買的衣服的照片

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    • 中班社會(huì)教案:有朋友真好 中班社會(huì)教案:有朋友真好

      目標(biāo)1、感受、理解故事角色間真摯的友情。2、懂得朋友間應(yīng)互相關(guān)心、幫助。準(zhǔn)備青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶。過(guò)程1、青蛙和癩蛤蟆真要好。請(qǐng)幼兒完整傾聽(tīng)一遍故事。生日那天晚上

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