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第3課信息使用應合理一、教材分析本課教材的內容主要包括三個方面:獲取信息應分辨、處理信息有方法、網絡世界不沉迷。1獲取信息應分辨信息技術高速發展的今天,大量的網絡信息為上網小學生的學習提供了豐富的資料,開拓了他們的眼界,大大豐富了他們的課余生活。但是這些信息都是沒有加工篩選的原始信息,良莠不齊。再加上面對電視、手機、網絡等媒體提供的各種信息,鑒別信息的真實和有用是非常重要的,由
上傳時間:2023-05-29 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:173
第1課信息與信息技術一、教材分析本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍,也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析,本課的教學設計立足于“了解”的認知層次,以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度,通過活動使得內容更易于學生理解。二
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課題信息與信息技術信息技術課型新授教學時間第1周第2課時教學目標1信息技術的悠久歷史2信息技術的發展趨勢3合理的使用信息技術教學重難點1信息技術的發展趨勢2合理的使用信息技術教學具教師機學法指導講授法討論法探究法教師活動內
上傳時間:2024-02-06 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:18
課題信息與信息技術信息課型新授教學時間第1周第1課時教學目標1知識技能目標學生能夠列舉學習與生活中的各種信息感受信息的豐富多彩性舉例說明信息的一般特征培養學生分析問題解決問題的能力2過程方法目標培養學生從日常生活學
上傳時間:2024-02-06 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:28
歡迎同學新學科地位隨著社會的不斷信息化我們的學習生活工作越來越離不開信息技術會考科目初二下學期五月份第一節信息與信息技術一般說來信息技術是指信息的獲取存儲加工處理傳遞和發布等過程中涉及的相關技術主要由微電子
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第10課使用“幫助”教學設計1教學目標1.了解查看選項中“放大”的作用并能熟練使用“放大”功能對圖片進行修改。2.初步認識“幫助”,通過閱讀“幫助”文件,解決畫圖時碰到的一些簡單問題。3.培養學生主動
上傳時間:2019-11-11 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:132
使用“幫助”你能找出右圖中與左圖不一樣的地方嗎火眼金睛找不同使用“幫助”你能找出右圖中與左圖不一樣的地方嗎使用“幫助”火眼金睛找不同清清楚楚改細節圖中有些細小的地方看不清楚,有什么辦法讓圖中的細節
上傳時間:2019-11-11 | 頁數:7 | 格式:PPTX | 瀏覽:131
課題第5課合理消費課時第1課時課型新授總第1課時主備人教學目標知識技能:學會在word中插入符號,能用表格自動套用格式美化自己的表格,能給自己的文檔加密過程方法:在知識的探究過程中,掌握美化表格的方法情感態度價值觀:通過家庭收入表的制作,體會父母的辛勞教學重點教學難點重點:符號的插入方法,能用自動套用格式美化表
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第四課負責任地使用計算機計算機安全與使用道德計算機系統的安全硬件系統安全各種設備組件、電子元件出現問題受到計算機設備自身因素、環境因素和人為管理因素等的影響軟件系統安全由人為因素、病毒入侵等原因造成系統軟件、應用軟件和數據文件的失竊、修改或破壞,損害系統功能或有價值的數據丟失。系統入侵、竊取信息、篡改資料計算機病毒什么是計算機,會傳染給人或者動物么?計算機病毒通常是指人為
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計算機安全與使用道德規范教學設計【教學目標】知識與技能:1、增強自覺遵守與信息活動相關的法律法規的意識,負責任的參與信息實踐。2、在使用因特網的過程中,認識網絡使用規范和有關倫理道德的基本內涵;能夠識別抵制不良信息;樹立網絡交流中的安全意識。3、了解信息技術可能帶來的不利于身心健康的因素,養成健康使用信息技術的習慣。過程與方法:1、通過對案例的分析與討論,讓學生對信
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第4課時信息技術新發展一、教材分析信息技術新發展是電子工業出版社信息技術第八冊第四課的內容。本課主要讓學生了解我們生活中的信息技術,信息技術新成果的應用分成廣泛,從衣食住行到學習娛樂到處都有新技術的影子。以及對未來的信息技術發展的猜想:隨著科技的發展,計算機的技術、通信技術、傳感技術和多媒體技術等結成了信息技術的熱門領域。二、學情分析六年級的學生已經學習了兩年的信息技術,具備了計
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第2課信息技術伴成長一、教材分析本課通過“信息技術助我學”和“信息技術幫我忙”兩塊內容學習,讓學生深刻體會到信息技術已經融入現代社會的方方面面,感受到信息技術大大改變了人們的學習和生活方式,培養學生對信息技術的熱愛,產生強烈的學習信息技術為人類造福的愿望。同時,本課還通過讓學生回顧小學階段學習的信息技術,選擇文字、圖片、聲音、視頻等不同類型的案例活動,初步了解信息處理的一般過程,以及
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第15課網絡信息鑒別有方核心素養培養目標1.了解海量數據時代背景,激發信息鑒別內需力。2.認識到對信息進行鑒別和評價的必要性和重要性。3.學會并掌握對信息進行鑒別和評價的基本方法。4.初步了解大數據技術及其在生活中的應用。5.培養良好的信息素養與意識。教學重點1.海量數據時代和大數據時代的區別。2.信息鑒別策略的實際運用。3.大數據技術的理解。教學
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2021-2022學年第一學期信息技術三年級教案三年級上學期教學計劃一.指導思想:1.讓學
上傳時間:2023-01-24 | 頁數:49 | 格式:DOC | 瀏覽:97
信息技術學科教案教材版本:西安交通大學出版社班級:四年級四年級上學期教學計劃一、指導思想:學
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信息技術學科教案教材版本:西安交通大學出版社年級:五年級5年級教學計劃一、指導思想:通過學習了解什么是網
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信息技術學科教案教材版本:西安交通大學出版社年級:五年級五年級上學期教學計劃一.指導思想:信息技術課程的設置要考
上傳時間:2023-01-24 | 頁數:65 | 格式:DOC | 瀏覽:205
信息技術學科教案班級:六年級六年級上學期教學計劃授課時間科目信息技術班級六年級教材西安交通大學出版社周學
上傳時間:2023-01-24 | 頁數:70 | 格式:DOC | 瀏覽:136
信息技術學科教案教材版本:西安交通大學出版社班級:四年級四年級下學期教學計劃一、指導思想:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能
上傳時間:2023-01-24 | 頁數:51 | 格式:DOC | 瀏覽:470
信息技術學科教案教材版本:西安交通大學出版社班級:三年級
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