熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
第三單元信息技術與生活第12課信息化學習課題信息化學習課型新授課課時1主備人使用人教材分析本課選自青島出版社初中信息技術第七冊第三單元第12課時，主要內容是讓學生學會利用網絡資源進行學習，掌握電子詞典等學習工具的使用技巧。通過本節課的學習使學生體會信息技術手段給學習帶來的變化，建立恰當使用信息技術的理念。學情分析
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
第三單元信息技術與生活第12課信息化學習【教案】一、【教材分析】【教學目標】知識目標：了解新型的信息化學習方式，學會利用網絡資源進行學習。技能目標：能夠利用信息化工具開展學習活動，掌握電子詞典等學習工具的使用技巧。情感態度與價值觀：體會信
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
第三單元信息技術與生活第12課信息化學習【學案】【學習目標】知識目標：了解新型的信息化學習方式，學會利用網絡資源進行學習。技能目標：能夠利用信息化工具開展學習活動，掌握電子詞典等學習工具的使用技巧。情感態度與價值觀：體會信息技術手段給學習帶來的變化，建立恰當使用信息技術的理念
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
信息技術七年級上冊青島版第12課信息化學習一.新型的信息化學習方式走進網絡課堂1.找到相關的網站(臨沂市智慧教育云平臺）2.利用網站中的導航來找到要學習的資源一.新型的信息化學習方式思考：與傳統的上課模式相比有哪些優勢？通過搜索，體驗不同的網絡課堂服務二.使用信息化工具來學習1.下載有道詞典并安裝a.通過百度搜索“有道詞典官方下載”找到下載網站b.記住下載文件的
上傳時間：2023-06-03 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：33
分散式學習法一導入小游戲反口令吸引學生注意力二小明的煩惱小明喜歡集中整段時間完整的背誦一篇課文感覺這樣方便又快捷他發現這種方式有缺點雖然知識點在當時記得很清楚但過了一段時間內容幾乎忘得一干二凈如果換種方式一篇課文拆成幾
上傳時間：2023-10-02 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：159
教學基本信息課題第二課學習新天地享受學習單元第一單元成長的節拍學科道德與法治學段第一學段年級初一年級教材書名：義務教育教科書道德與法治七年級上冊出版社：人民教育出版社1.教學背景分析1、教材分析（1）課標要求：課程標準第一部分“成長中的我”中的“認識自我”部分：正確對待學習壓力，克服厭學情緒和過度的考試焦慮，培養正確的學習觀念和成就動機。主動鍛煉個性
上傳時間：2021-10-10 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：71
探究型學習設計方案哈拉海中心小學王艷主題陽刻和陰刻適用年級小學四年級所屬學科美術情境剪紙是中國流傳最廣的民間藝術之一在我國很多地方都有自己獨具特色的剪紙藝術因此這也是一節與鄉土教育資源相結合的教
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：10
第二節在線交流助學習一教學目標1知識與技能目標1學生能夠了解并掌握常見的在線交流工具及其基本功能2學生能夠熟練使用在線交流工具進行文字語音視頻交流3利用在線交流解決學習過程中遇到的問題2過程與方法目標1通過小組合
上傳時間：2024-11-13 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
1帶著問號學習課題帶著問號學習學科心理健康年級五年級教材分析小學五年級學生隨著年齡的增長探究的欲望越來越強烈而探究欲望又是從問題開始但部分學生存在怕提問的心理障礙缺乏積極主動發現和捕捉問題的能力更缺乏提問的勇氣和主動性掌握良
上傳時間：2025-03-22 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：2
第二課計劃引領學習【教學目標】1.認知目標：認識制定學習計劃的意義和制定學習計劃的方法；2.情感目標：體驗計劃給學習活動帶來的便利性和成就感；3.行為目標：練習制定任務明確、安排合理、操作性強的適合自己的學習計劃，養成計劃學習的良好習慣。【教學重點、難點】重點：讓學生制定適合自己的學習計劃。難點：培養計劃學習的習慣。【課前準備】1.調查小學生計劃學
上傳時間：2022-12-28 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：353
第六課問號伴隨學習【教學目標】1、認知目標：引導學生理解提問的意義和重要性，了解提問的多種方式方法；2、情感目標：消除學生“怕提問”的障礙，激發敢于提問的動機；3、行為目標：培養學生敢于提問、善于提問的行為習慣。【教學重點、難點】重點：通過活動，學生能明白提問可以促進我們的學習成長，消除學生“怕提問”的障礙；難點：通過活動，學生敢于提問，善于提問。【課前準備
上傳時間：2022-12-28 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：525
第五單元我學習了科學第一課總結我們的科學學習一、【核心素養目標】科學觀念：知道科學的本質是求真，是為了追尋自然界中各種問題的答案。知道科學探究需要認真觀察提出問題，針對問題作出大膽的猜想與合理的假設，圍繞猜想與假設設計可行的研究方案，通過實驗和調查等方法搜集、整理、分析信息獲取證據，經過推理作出判斷、得出結論，同時在探究過程中注重表達交流和反思評價。知道技術的本質是
上傳時間：2023-03-10 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：34
綜合性學習：奮斗的歷程教學目標1.能用學過的方法讀“閱讀材料”，體會文章的思想感情。再分組交流自己的閱讀方法或其他的閱讀收獲。2.能小組分工合作，搜集、整理詩詞；并共同研讀，交流感受，制作一本詩集。教學重難點讓學生學會分類搜集、共同研讀的方法。第一課時教學課時12課時課時目標1.能用學過的方法讀“閱讀材料”，體會文章的思想感情。（重點
上傳時間：2023-04-20 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
幼兒園小班語言教案學習方位詞幼兒園小班語言教案學習方位詞來源壽光市侯鎮臺后幼兒園張明霞【活動目的】1、通過游戲的方法，運用感官來感知方位，形成初步的空間觀念。2、學習使用方位詞上、下
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：122
小班數學教案學習2的加法設計意圖計算活動是一門比較枯燥和抽象的學科，為了能讓孩子對所學的知識掌握的更好，我們必須抓住孩子的心理，了解孩子們喜歡什么愛好什么在一次偶然動畫片活動時間，孩子們對白雪
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：112
幼兒園中班數學教案學習3、4的組成活動目標1、在游戲活動中歸納、總結、學習3、4的組成，知道把3分成兩份有2種份法，知道把4分成兩份有3種份法。2、在操作活動中不斷探索數的多種分法，并學會記
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：107
活動目標1、學習4的加減法，繼續感知三幅圖之間的關系。2、獨立將三幅圖連起來，表達其中的含義，運用正確的詞匯表達圖意。3、敢于克服膽怯的心理，大膽回答問題。活動準備1、教具有關4的減法圖三幅。2
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：87
一情況分析隨著社會上分類垃圾桶的出現，媒體對環保的宣傳，幼兒對這一事物產生了興趣。針對環保是當今一大熱點問題，為了更好地利用資源，減少資源浪費，滿足幼兒對環保知識的好奇，進行垃圾分類的學習
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：90
活動目標1通過動手操作，感知7的組成2初步感知數的分合有序性活動準備教具每名幼兒人手一份數量為7的棋子，記錄紙，數字粘貼，活動過程一設計情景“有一只小豬做事不專心，有一天媽媽確定考考小豬，讓小豬
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：95
活動目標1、學習按物體的厚薄、高矮、粗細進行7以內的正、逆排序2、發展幼兒思維的可逆性、傳遞性和雙重性。3、培養幼兒愛動腦愛學習的良好習慣。活動準備7張厚薄不同的圖書圖片；7張高矮相同、粗細不同的樹
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：91
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
