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第3課強大的信息處理工具教學內容分析前兩課我們已經系統地了解了信息和信息技術的基本理論知識，本課將學習“強大的信息處理工具”，了解生活中有哪些強大的信息處理工具。教學對象分析小學五年級學生思維活躍，求知欲、競爭心強，缺乏協作能力。學生的抽象思維較弱，更傾向于通過感性認識理解課文。教學目標（一）知識與技能目標1了解為什么要使用信息處理工具。2熟悉與時
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第3課強大的信息處理工具XXX了解為什么要使用信息處理工具；熟悉與時俱進的信息處理工具。安排作息老師授課圖片處理圖文混排視頻編輯對于照片的處理，缺少軟件的話，我們很難僅僅依靠大腦完成；信息處理工具可以幫助我們做到很多原本難以完成的任務；極大地提升我們的工作效率。2信息處理工具可以幫助我們完成任務，提升我們的工作效率。3信息處理工具在飛速發展，我們應主動學習新
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