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做一顆大樹教案教學目標:1.學習簡單的泥塑工藝,用黏土(橡皮泥或彩泥塑一棵大樹。2.通過捏塑一棵大樹,培養立體造型能力和動手能力,激發對泥塑的興趣。3.了解各種樹的有關知識、樹木與人類的密切關多培養良好的環保意識。教學重點:感受各種樹的不同美感,培養學生用捏塑的手法表現大樹。增強環保意識,培養學生熱愛自然的情感。教學難點:抓住樹的特征表現不同的樹。教學方法
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做一棵大樹
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做一棵大樹自然界中有各種各樣的樹,你們都認識哪些樹呢?柳樹松樹梧桐樹銀杏樹杉樹桂花樹。柳樹松樹梧桐樹銀杏樹楓樹非洲猴面包樹
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第十課做一棵大樹一、教學分析:本課根據浙美版二年級上冊第11課做一棵大樹的內容進行拓展。引導學生觀察身邊美好的事物,了解樹的結構和造型,用吹塑紙版畫的形式,小組合作創作一幅兒童美術作品。讓學生在探尋樹的姿態之美、表達樹的造型之美的過程中,激發他們熱愛大自然的情感。學生在呈“樹之痕”,展“詩之心”的過程中,體驗版畫獨特的藝術語言。在“嘗美”、“悅美”、“達美”之中享“玩之趣”、“學之
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做一棵大樹課前準備:每5人小組紙板箱2個、一次性桌布1張、墊板5張、小刻刀5把、樹皮3張、滾筒5個、油墨5份、樹葉若干、水粉筆5支、水粉顏料一份(各組不同顏色:紅+黃、黃+綠、紅+綠)、底版紙1張千年銀杏古樹大榕樹椰子樹非洲猴面包樹說一說:樹有哪幾個部分組成呢?樹葉樹枝樹干樹根觸摸樹皮的肌理,說說你的感受樹皮的肌理挑戰第一關:每人在吹塑紙版上創作一棵樹,畫出
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