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做一顆大樹教案教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)簡單的泥塑工藝，用黏土(橡皮泥或彩泥塑一棵大樹。2.通過捏塑一棵大樹，培養(yǎng)立體造型能力和動手能力，激發(fā)對泥塑的興趣。3.了解各種樹的有關(guān)知識、樹木與人類的密切關(guān)多培養(yǎng)良好的環(huán)保意識。教學(xué)重點：感受各種樹的不同美感，培養(yǎng)學(xué)生用捏塑的手法表現(xiàn)大樹。增強(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情感。教學(xué)難點：抓住樹的特征表現(xiàn)不同的樹。教學(xué)方法
上傳時間：2023-03-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：38
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做一棵大樹
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做一棵大樹自然界中有各種各樣的樹，你們都認(rèn)識哪些樹呢？柳樹松樹梧桐樹銀杏樹杉樹桂花樹。柳樹松樹梧桐樹銀杏樹楓樹非洲猴面包樹
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第十課做一棵大樹一、教學(xué)分析：本課根據(jù)浙美版二年級上冊第11課做一棵大樹的內(nèi)容進(jìn)行拓展。引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊美好的事物，了解樹的結(jié)構(gòu)和造型，用吹塑紙版畫的形式，小組合作創(chuàng)作一幅兒童美術(shù)作品。讓學(xué)生在探尋樹的姿態(tài)之美、表達(dá)樹的造型之美的過程中，激發(fā)他們熱愛大自然的情感。學(xué)生在呈“樹之痕”，展“詩之心”的過程中，體驗版畫獨(dú)特的藝術(shù)語言。在“嘗美”、“悅美”、“達(dá)美”之中享“玩之趣”、“學(xué)之
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做一棵大樹課前準(zhǔn)備：每5人小組紙板箱2個、一次性桌布1張、墊板5張、小刻刀5把、樹皮3張、滾筒5個、油墨5份、樹葉若干、水粉筆5支、水粉顏料一份（各組不同顏色：紅+黃、黃+綠、紅+綠）、底版紙1張千年銀杏古樹大榕樹椰子樹非洲猴面包樹說一說：樹有哪幾個部分組成呢？樹葉樹枝樹干樹根觸摸樹皮的肌理，說說你的感受樹皮的肌理挑戰(zhàn)第一關(guān)：每人在吹塑紙版上創(chuàng)作一棵樹，畫出
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年級二年級學(xué)科音樂課題大樹媽媽第1課時教學(xué)目標(biāo)1通過聆聽春之歌春風(fēng)演唱大樹媽媽郊游表達(dá)對大自然的熱愛之情2能使用沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器3認(rèn)識0并能準(zhǔn)確地拍擊帶有0的節(jié)奏4能在學(xué)會歌曲后跟著老師準(zhǔn)確地按音
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大樹媽媽教學(xué)目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，讓孩子們回味媽媽的愛，體會到母愛的偉大，感受到歌曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、愛媽媽的情感。2、學(xué)會用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能自己進(jìn)行動作表演。3、能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。教學(xué)重點：學(xué)會演唱歌曲大樹媽媽，并通過唱、演表現(xiàn)出對媽媽的無限深情。教學(xué)難點：正確唱好后八分休止。教學(xué)內(nèi)容：一、組織教學(xué)1
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大樹媽媽大樹媽媽大樹媽媽的懷抱真溫暖，小動物都愛到她那兒去。用它們組成的節(jié)奏型為大樹媽媽伴奏。我們要知道大樹是小鳥的天堂，是小鳥的家，所以要保護(hù)綠色，保護(hù)身邊的環(huán)境
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大樹媽媽教案教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)，學(xué)生體會到母愛的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格。2.學(xué)會用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能自己創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。3.能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。教學(xué)重難點1.學(xué)會演唱歌曲大樹媽媽。2.正確演唱好后八分休止，做到音斷氣不斷。教學(xué)方法聽唱法、合作表演法、練習(xí)法、啟發(fā)引導(dǎo)式、競賽活動養(yǎng)成教育訓(xùn)練點1.音樂課
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
大樹媽媽教案教學(xué)目標(biāo)1、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會到母愛的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、培養(yǎng)愛媽媽的情感。2、學(xué)會用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能有感情地進(jìn)行表演。3、通過表演，提高學(xué)生的參與積極性和合作能力，并能嘗試創(chuàng)造性活動。教學(xué)重、難點重點：體會搖籃曲的風(fēng)格特征，并通過唱、演表現(xiàn)出對媽媽的無限深情。難點：正確演唱后切分節(jié)奏，做到音斷氣不斷
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：16
大樹媽媽教案教學(xué)目標(biāo)1、通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會到母愛的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、愛媽媽的情感。2、學(xué)會用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能有感情的進(jìn)行表演。教學(xué)重點體會搖籃曲的風(fēng)格特征，并能通過唱、演表現(xiàn)出對媽媽的無限深情。教學(xué)難點1、正確演唱后八分休止，做到音斷而氣不斷。2、正確演唱切分節(jié)奏。教學(xué)過程一、組織教學(xué)，師生問好
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大樹媽媽大樹媽媽從前，有一棵大樹，個子長得好高，每天都舉著茂盛的葉子為小花、小草們遮風(fēng)擋雨，大家都叫她大樹媽媽。有一天，一只迷路的小鳥找不到媽媽了，它疲倦地停在大樹媽媽的手臂上，急得嗚嗚地大哭。大樹媽媽說：“別哭，別哭，孩子，我就是你的媽媽！”大樹媽媽用樹葉做成了一個溫暖的搖籃，隨著風(fēng)兒搖呀搖，在大樹媽媽的懷抱里，小鳥甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！聽，大樹媽媽微笑著為小鳥唱起了搖籃曲，多么溫柔、多么好
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大樹媽媽大樹媽媽注意拍子不同，休止的時值是不一樣的，一般四拍節(jié)奏（2434）等是休止半拍的。八拍時（3868）等，要休止一拍所以要唱好這首歌，也要注意休止符現(xiàn)在，由老師先唱一次，然后小朋友們跟著老師唱一次大樹媽媽知識拓展小朋友們知道樹有什么作用嗎？樹的作用1、森林是人類的資源寶庫。2、森林有保持水土的功能預(yù)防自然災(zāi)害3、森林能凈化空氣，使空氣變
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大樹媽媽大樹媽媽大樹媽媽的懷抱真溫暖，小動物都愛到她那兒去。用它們組成的節(jié)奏型為大樹媽媽伴奏。請小朋友們說說這首歌有什么特點？優(yōu)美、抒情、柔和，就像母親給我們唱的搖籃曲搖籃曲（舒伯特曲）舒伯特的故事?lián)u籃曲的故事舒柏特19歲那年，有一天他十分饑餓，下意識地走進(jìn)一家飯店，當(dāng)服務(wù)員向他出示菜單時，他身無分文感到十分尷尬，他四下張望希望遇到一位熟人或朋友
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大樹媽媽教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容聽搖籃曲舒伯特唱大樹媽媽教材分析大樹媽媽是一首抒情性的兒童歌曲具有搖籃曲風(fēng)格歌曲采用擬人化的手法歌頌了大樹媽媽對小鳥的百般呵護(hù)歌曲為單段體結(jié)構(gòu)全曲的音域只有八度旋律親切柔和休止符的運(yùn)用生動
上傳時間：2023-07-05 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：25
大樹的故事教案教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中相互交流資源共享培養(yǎng)學(xué)生的合作意識2情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生愛大自然保護(hù)綠色生命的情感3能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的想象力兒童畫創(chuàng)作能力本課重難點1教學(xué)重點圍繞大樹的
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大樹的故事教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力通過回憶觀察了解大樹的基本結(jié)構(gòu)樹根樹干樹枝樹杈樹葉等過程與方法引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中相互交流資源共享培養(yǎng)學(xué)生的故事想象力兒童畫創(chuàng)作能力語言表達(dá)能力情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生熱
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春秋夏冬大樹的故事各種姿態(tài)的樹樹的結(jié)構(gòu)繪畫步驟大樹的故事作品欣賞這些大樹的生長姿態(tài)有什么不同看一看松樹雙葉蘆薈比較松樹和雙葉蘆有什么不同薈的樹枝生長方向棗椰樹胡楊樹比較棗椰與胡楊的色彩有什么不同椰子
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