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聽一聽，猜一猜？小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第3單元zugxiozhntn做個(gè)小偵探優(yōu)秀偵探必備yuxizhntnbbilngjngzxdegunch1.冷靜仔細(xì)的觀察qunxnturjjfynjjcny2.全心投入，積極發(fā)言積極參與rnzhnqngtngtrnhudjyzhngshng
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做個(gè)小偵探你看到了什么？為什么會(huì)這樣？你看到了什么？為什么會(huì)這樣？你看到了什么？為什么會(huì)這樣？誰破壞了蜘蛛網(wǎng)？雪地上發(fā)生了什么事情？大動(dòng)物小動(dòng)物大動(dòng)物捕食、叼走玩碰碰球。玩碰碰球。拉開1個(gè)球松手后會(huì)怎樣？玩碰碰球。拉開2個(gè)球松手后會(huì)怎樣？先猜猜，再試試。玩碰碰球。拉開3個(gè)球松手后會(huì)怎樣？先猜猜，再試試。你有什么發(fā)現(xiàn)？要知道猜想是否正確，需要進(jìn)行
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小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第3單元做個(gè)小偵探zugxiozhntn誰破壞了蜘蛛網(wǎng)？雪地上有動(dòng)物的腳印，發(fā)生了什么事情？玩碰碰球拉開一個(gè)球，松手后的結(jié)果是玩碰碰球拉開兩個(gè)球再松手呢？猜猜看玩碰碰球拉開三個(gè)球再松手呢？猜一猜，試一試科學(xué)家的猜想小行星撞擊地球火山噴發(fā)
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聽一聽，猜一猜小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第3單元zugxiozhntn做個(gè)小偵探優(yōu)秀偵探必備yuxizhntnbbilngjngzxdegunch1.冷靜仔細(xì)的觀察qunxnturjjfynjjcny2.全心投入，積極發(fā)
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一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)7.做個(gè)小偵探（蘇教版）同步練習(xí)含答案一、選擇題1下面的（）不是自然的。A大樹B北極C房子二、判斷題2烈日下，石頭發(fā)燙的原因是溫度太高。（______）3至今，科學(xué)家還沒有研究出恐龍滅絕的真正原因。（______）4小球在斜面上滾動(dòng)，速度越來越快。（__________）5夏天天氣熱，小狗會(huì)吐舌頭。（________）6大腳印為三趾分開的足跡，說明該動(dòng)物三趾著地
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第二單元7.做個(gè)生態(tài)瓶做個(gè)生態(tài)瓶，模擬水域或陸地生態(tài)系統(tǒng)。做水域生態(tài)瓶。1.取些池塘里的水，放到大塑料瓶里。2.在瓶子底部鋪些沙子，栽些水草，再放幾條小魚到瓶子里。3.密封瓶子，把它放在窗臺(tái)上。做陸地生態(tài)瓶。1.在大口塑料瓶里放一些濕潤的土壤，鋪平。2.在瓶子里種一些低矮的小草，放幾只小蟲。3.蓋緊瓶蓋，把它放在窗臺(tái)上。捕殺海獺的后果海獺的毛皮既輕柔又保暖
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第七課做做陶藝一教材分析陶藝是中華民族的文化瑰寶它有著上萬年的悠久歷史蘊(yùn)含著深厚的中華文化精神從碗盤杯等為了生活而制造日用器皿到現(xiàn)在工藝技術(shù)的提高組建擴(kuò)大到建筑室內(nèi)裝潢機(jī)械工具電器材料電子制品航天工業(yè)等陶瓷產(chǎn)品越
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做做海洋生物教案教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生用繪畫剪紙制作等形式表現(xiàn)水中游動(dòng)的魚兒及周圍環(huán)境2用自己喜歡的方式來裝飾魚兒教學(xué)重難點(diǎn)1通過動(dòng)眼動(dòng)腦動(dòng)嘴擴(kuò)大學(xué)生視野開發(fā)學(xué)生想象力培養(yǎng)學(xué)生交連貫的語言表達(dá)能力2以興趣為前提
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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課堂教案第1單元第1課時(shí)主備人教學(xué)內(nèi)容蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元P12練習(xí)一14題教學(xué)目標(biāo)1在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景理解正負(fù)數(shù)及零的意義掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法2能用正負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象如溫度收支
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二下第2單元玩磁鐵教材分析設(shè)計(jì)意圖磁鐵在生活中運(yùn)用廣泛源于生活的單元課文內(nèi)容劃分很有趣哦磁鐵的運(yùn)用分為三類磁極的吸力磁極間的相互作用磁極指示方向本單元分為三課磁鐵的吸力磁鐵的兩極自制指南針對(duì)應(yīng)生活劃分內(nèi)容直接對(duì)應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)
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7找空氣教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能知道空氣是無處不在的初步了解空氣的性質(zhì)2過程與方法通過多種方法尋找空氣進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用工具認(rèn)識(shí)物質(zhì)的能力3情感態(tài)度價(jià)值觀意識(shí)到空氣的重要性知道要保護(hù)空氣在分組中逐漸學(xué)會(huì)合作分享意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)
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12動(dòng)物人教學(xué)目標(biāo)1通過分類游戲活動(dòng)能列舉出人與動(dòng)物的不同2通過比較能歸納出人與動(dòng)物的相同點(diǎn)知道這些是有生命的物體的共同特征3通過觀看黑猩猩的生活視頻會(huì)區(qū)分黑猩猩與人的相同與不同能發(fā)現(xiàn)人類會(huì)創(chuàng)造工具并會(huì)使用工具進(jìn)行創(chuàng)造
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12動(dòng)物人教學(xué)目標(biāo)1通過分類游戲活動(dòng)能列舉出人與動(dòng)物的不同2通過比較能歸納出人與動(dòng)物的相同點(diǎn)知道這些是有生命的物體的共同特征3通過觀看黑猩猩的生活視頻會(huì)區(qū)分黑猩猩與人的相同與不同能發(fā)現(xiàn)人類會(huì)創(chuàng)造工具并會(huì)使用工具進(jìn)
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蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)同步課時(shí)練習(xí)全集蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)同步課時(shí)練習(xí)全集第1課時(shí)圖形的平移1下面哪些圖形可以通過平移與綠色的圖形重合并標(biāo)上記號(hào)2填一填1長方形向平移了格2六邊形向平移了格3五
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12動(dòng)物人教學(xué)目標(biāo)11通過觀察比較能列舉出人與動(dòng)物的不同能歸納出人與動(dòng)物的相同點(diǎn)知道這些是有生命的物體的共同特征2通過觀看視頻討論和思考發(fā)現(xiàn)人和靈長類動(dòng)物猩猩的相同與不同之處知道人會(huì)創(chuàng)造和使用工具認(rèn)識(shí)最高級(jí)的動(dòng)物3通過
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二年級(jí)下冊(cè)專項(xiàng)學(xué)習(xí)像科學(xué)家那樣教材分析設(shè)計(jì)意圖本單元主題的提出主題內(nèi)涵專項(xiàng)學(xué)習(xí)的價(jià)值本單元對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)01了解科學(xué)探究是獲取科學(xué)知識(shí)的主要途徑是通過多種方法尋找證據(jù)運(yùn)用創(chuàng)造性思維和邏輯推理解決問題并通過評(píng)價(jià)與交流等方
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課題第一單元春來啦課時(shí)41日期教學(xué)目標(biāo)1在生動(dòng)活潑的音樂世界中體驗(yàn)音樂的美妙以及豐富多彩感受活潑歡快的情緒產(chǎn)生對(duì)音樂課的興趣2初步感受三拍子歌曲的旋律學(xué)會(huì)用優(yōu)美柔和的聲音表現(xiàn)歌曲內(nèi)容3能用優(yōu)美的聲音演唱再見吧冬天并能
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蘇教版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一教學(xué)目標(biāo)一情感態(tài)度價(jià)值觀小學(xué)科學(xué)課程的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)并為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)成為合格公民和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)學(xué)生通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)保持和發(fā)展對(duì)自然的好奇心和探究熱情了解與認(rèn)知水平
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11認(rèn)識(shí)常見材料實(shí)驗(yàn)名稱辨認(rèn)材料并給它們分類實(shí)驗(yàn)?zāi)康陌巡牧戏胚M(jìn)相應(yīng)盒子的活動(dòng)只是一種形象化的呈現(xiàn)方式其目的并不在于放的行動(dòng)而是讓學(xué)生將材料與名稱建立一一對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián)強(qiáng)化對(duì)材料本身的認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)類型探究性分組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材常見材料
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