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第十二課做樂觀開朗的人教學設計課題做樂觀開朗的人單元學科心理健康年級五年級學習目標1故事解析與分享了解樂觀開朗的表現體驗從樂觀角度看問題的快樂2明確無條件接納自己形成客觀完整的自我概念欣賞自己的獨特3情境探索以樂觀心態解
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