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第十一課做勇敢的孩子教學設計課題做勇敢的孩子單元學科心理健康年級三年級學習目標1認識困難知道生活中遇到困難是正常的要用平常心去面對困難2面對困難學會鼓起勇氣堅持不懈戰勝困難3通過活動了解困難對個人成長的重要性正確面對困難
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做勇敢的孩子北師大版三年級下冊了解目標1認識困難知道生活中遇到困難是正常的要用平常心去面對困難2面對困難學會鼓起勇氣堅持不懈戰勝困難3通過活動了解困難對個人成長的重要性正確面對困難教學目標新知導入A耐心完
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勇敢的鄂倫春教案設計教材分析勇敢的鄂倫春是西師版音樂教材二年級上冊的一首選唱曲目通過本課的學習使學生了解我國少數民族的音樂培養學生熱愛少數民族音樂熱愛祖國的情感歌曲為五聲宮調式連續八分音符的節奏似乎使人們聽到了奔跑著的馬蹄聲
上傳時間:2023-07-05 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:49
13勇敢逆行者消防員內容解析總體概述1教學目標1了解日常生活中消防員的救援項目2體會救援過程的困難性無規律性危險性不可預估性3學習消防員在危險面前勇往直前的偉大品質4培養學生在生活中預防危險和遠離危險的自我保護意識
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第三課我很勇敢活動目標1了解害怕時的表現認識自己害怕的事件及原因2尋找面對害怕時的方法在他人的幫助下勇敢面對并互相分享3接納自己的害怕情緒在生活中積極勇敢地面對挑戰活動重點接納自己的害怕情緒尋找面對害怕時的方法活
上傳時間:2023-09-28 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:184
第三課我很勇敢一只小螞蟻駕駛樹葉小舟在小溪里航行突然一陣大風刮來小螞蟻掉進了小溪里小螞蟻掉進小溪里之后心情有什么變化嗎它會怎么做活動1又一次錯過了演一演小華是個多才多藝的女孩但是她總是不敢上臺展示這天老師說下周學校
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第一課勇敢做自己教學目標1通過故事讓孩子們發現每個人都有獨特的一面2通過活動展示讓孩子們看到自己的特點提高自信心3通過課堂活動幫助學生理解做自己就很勇敢教學重點通過活動展示讓孩子們看到通過課堂活動幫助學生理解做自己就自己
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我是小雞喔喔最近我遇到了一個麻煩事小朋友們你們能幫我想想辦法嗎活動一我是多才多藝小學生小舞臺上展風采看到了謝謝大家原來每個人都有自己的特點呢我也要去問問我的好朋友小兔子和小熊小兔子和小熊它們都可以勇敢做自己我不會飛也
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中小學心理健康教育五維一體教學資源教案八年級下冊第四課勇敢地說不教學目標1通過時間軸等活動理解難以拒絕他人的原因2通過討論改變對于拒絕別人的不合理認知思考和討論如何才算真正智慧地說不3通過互動練習掌握一定的拒絕他人的
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視頻小涵的故事小涵的故事你遇到過與小涵類似的情況嗎若他人的請求讓你感覺到為難你一般會怎么做我們是否應該勇敢地說不如果是又該怎樣說不呢勇敢地說不什么在阻礙我們說不想知道到底能否說不首先要知道到底是什么阻礙我
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小班音樂勇敢的小士兵小班音樂活動設計勇敢的小士兵活動目標1、學習跟著音樂有節奏地做小士兵開槍和敵人閃避的動作,并在游戲表演中努力表現出朝氣勃勃的精神面貌。2、鼓勵孩子想出各種不同的動作來表現
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1勇敢的小馬王(跨跳)有益的活動經驗1)發展幼兒奔跑跳躍的能力2)發展幼兒的彈跳能力進行熱身練習1)隊列練習2)2路3)四路早操1導入看小馬王的動畫片片斷2基本動作學習1連續向上向前跳2
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一、設計意圖童話“白雪公主和七個小矮人“是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此,我選編了一段情節,根據小班幼兒的年齡特點,設計了此體育游戲,以
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運動勇敢的兔子目的1.學習繞障礙走或跑,發展肢體動作的靈活性和協調性。2.積極參與運動,體驗運動的快樂。準備1.兔媽媽、狐貍頭飾2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干3.場地4.紙團若干過程1.調動身
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中班體育;勇敢的奧特曼活動目標1、練習助跑跨跳過45厘米的平行線。2、鞏固鉆平衡等身體基本技能。3、具有勇敢精神,能積極完成任務。活動準備奧特曼貼紙;怪獸圖片若干;平衡木;山洞;粉筆;紅旗;吸管活
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一、設計意圖為了克服幼兒過去單一地、機械地模仿教師動作進行練習的傳統的教學方法,因此創設情景游戲,幼兒以角色身份參與游戲,讓幼兒在游戲中不僅學習鍛煉身體的基本動作技能,也讓幼兒在游戲中學會自己探
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小班語言活動勇敢的長耳朵一、活動內容勇敢的長耳朵二、活動目的1、理解故事內容,熟悉故事。2、學習詞一搖一擺、一蹦一跳、扇著。學習句子不痛不痛沒關系的。3、通過學習故事,教育幼兒要做個勇
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小班體育教案我是勇敢的小企鵝(走平衡木、鉆障礙物)活動目標1練習企鵝步,學習走平衡木、鉆障礙物。2有冬天不怕冷的意志品質。活動準備場地布置1520厘米高的平衡木一架,鉆爬器械,小魚若干
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勇敢的小矮人勇敢的小矮人(體育游戲)一、設計意圖童話“白雪公主和七個小矮人“是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此
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勇敢的小矮人(體育游戲)一、設計意圖童話“白雪公主和七個小矮人“是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此,我選編了一段情節,根據小班幼兒的年齡特
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