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    • 人教部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法制3.2做更好的自己課件(教學(xué)).pptx 人教部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法制3.2更好自己 課件(教學(xué)).pptx

      你怎樣看待周深的與眾不同?第三課發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)接納與欣賞自己。知道更好自己的要求。能夠積極接納自我,形成客觀、完整的自我概念。目錄接納與欣賞自己01我要飛得更高課堂小結(jié)03課堂練習(xí)0402PART01接納與欣賞自己周深:身高161CM自小喜歡唱歌,青春期后自己的成長(zhǎng)跟其他男孩子出現(xiàn)不一樣,因?yàn)楹ε略獾絼e人對(duì)自己外形和聲音的非議,不敢

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    • 部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法制3.2做更好的自己教案.doc 部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法制3.2更好自己教案.doc

      教學(xué)基本信息課題第三課發(fā)現(xiàn)自己更好自己單元第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍學(xué)科道德與法治學(xué)段第一學(xué)段年級(jí)初一年級(jí)教材書名:義務(wù)教育教科書道德與法治七年級(jí)上冊(cè)出版社:人民教育出版社1.教學(xué)背景分析1、教材分析(1)課標(biāo)要求:課程標(biāo)準(zhǔn)第一部分“成長(zhǎng)中的我”中的“認(rèn)識(shí)自我”部分:“保持樂觀、積極的心態(tài)”“主動(dòng)鍛煉個(gè)人心理品質(zhì),磨礪意志,形成良好的生活狀

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    • 人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)-3.2做更好的自己課時(shí)練習(xí)(無答案).docx 人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)-3.2更好自己 課時(shí)練習(xí)(無答案).docx

      第三課發(fā)現(xiàn)自己更好自己一、選擇題1、雷鋒說:“我覺的自己累一點(diǎn)算不了什么,只要大家得到方便就是我最大的快樂。”“孔繁森說:“能為他人解決困難和痛苦,我認(rèn)為這是人生的最大幸福。”雷鋒和孔繁森的話表明()奉獻(xiàn)不僅是一種付出,它也會(huì)充實(shí)人們的生活,讓人感受到生活的美好,生命的價(jià)值是幫助他人和造福他人的快樂。一個(gè)真正懂的珍愛生命價(jià)值的人在享受現(xiàn)實(shí)給予的同時(shí),更會(huì)積極地為社會(huì)及他人做出

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    • 人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練習(xí)-3.2做更好的自己.doc 人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練習(xí)-3.2 更好自己.doc

      3.2更好自己一、選擇題1面對(duì)豐富多樣、復(fù)雜多變的自己,積極接納自我是理性和智慧的選擇。積極接納自我就應(yīng)該做到接納自己的全部。這包括()既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的缺點(diǎn)既接納自己內(nèi)在的性格、思想,也接納自己外在的身材、相貌既接納自己與他人的相似之處,也接納自己與他人的不同之處ABCD2有人說:“欣賞自己,就是幸福的開始。”學(xué)會(huì)欣賞自

      上傳時(shí)間:2021-10-10   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:76

    • 人教部編版七上道法3.2做更好的自己公開課視頻+教案+課件(10位老師4.48G打包).rar 人教部編版七上道法3.2《更好自己》公開課視頻+教案+課件(10位老師4.48G打包).rar

      3.2更好自己公開課視頻+教案+課件(10位老師,4.48G打包)公開課,示范課,課堂實(shí)錄資源詳情:更好自己-陳老師-重慶部級(jí)優(yōu)課更好自己-羅老師-廣西省級(jí)優(yōu)課ltpstyle=font-size:me

      上傳時(shí)間:2022-06-01   |   頁數(shù):0   |   格式:RAR   |   瀏覽:51

    • 24秋新教材部編版七上道德與法治2.2做更好的自己-課件.pptx 24秋新教材部編版七上道德與法治2.2更好自己-課件.pptx

      第二課正確認(rèn)識(shí)自我第二框更好自己導(dǎo)入新課思考視頻中的女孩是誰為什么她的演唱能引起全場(chǎng)共鳴蕭凱恩香港視障女歌手畢業(yè)于香港中文大學(xué)音樂系和英國(guó)皇家音樂學(xué)院她用動(dòng)聽的歌聲和自己的方式給他人送去光明更好自己學(xué)會(huì)欣賞自己

      上傳時(shí)間:2024-09-03   |   頁數(shù):20   |   格式:PPTX   |   瀏覽:10

    • 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-自己的事情自己做-趙-教材分析.doc 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-自己的事情自己做-趙-教材分析.doc

      教材分析本課是培養(yǎng)小學(xué)生生活自理能力的教育現(xiàn)在不少家長(zhǎng)把教育的重心傾向于知識(shí)教育和智力培養(yǎng)凡需要孩子動(dòng)手出力操心的事舍不得讓孩子去做父母全部承包天長(zhǎng)日久導(dǎo)致孩子依賴性很強(qiáng)缺乏起碼的生活自理能力缺少主動(dòng)性就連自己應(yīng)該做

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    • 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-自己的事情自己做-趙-課標(biāo)分析.doc 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-自己的事情自己做-趙-課標(biāo)分析.doc

      課標(biāo)分析為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)地形成與提高本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)重在培養(yǎng)學(xué)生自己在實(shí)際生活中的動(dòng)手能力以及個(gè)人的展示實(shí)踐的機(jī)會(huì)在能力目標(biāo)方面注重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力認(rèn)知能力計(jì)劃能力表現(xiàn)能力管理能力創(chuàng)造能力和信息的搜集和處理能力在情

      上傳時(shí)間:2024-09-30   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:4

    • 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-自己的事情自己做-趙-學(xué)情分析.doc 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-自己的事情自己做-趙-學(xué)情分析.doc

      學(xué)情分析三年級(jí)學(xué)生在生活中他們能簡(jiǎn)單做些事但在注重生活衛(wèi)生料理自己的日常起居做到生活基本自理方面函待提高本課著重教育學(xué)生自己的事情自己做不會(huì)做的學(xué)著做克服依賴思想養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣三年級(jí)學(xué)生有一定的抽象和邏輯思維能力有一

      上傳時(shí)間:2024-09-30   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:9

    • 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-自己的事情自己做-趙-評(píng)測(cè)練習(xí).doc 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-自己的事情自己做-趙-評(píng)測(cè)練習(xí).doc

      評(píng)測(cè)練習(xí)1回家做一張整理物品的手抄報(bào)2放學(xué)的時(shí)候你是怎樣整理書包的小組交流討論形成統(tǒng)一意見匯報(bào)預(yù)設(shè)1把書合上一本一本放進(jìn)書包預(yù)設(shè)2把課本和作業(yè)分開放預(yù)設(shè)3放的時(shí)候橫著放不能把書亂放把書角折了預(yù)設(shè)4課桌里面也要看看

      上傳時(shí)間:2024-10-02   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:6

    • 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-自己的事情自己做-趙-效果分析.doc 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-自己的事情自己做-趙-效果分析.doc

      效果分析綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生從自身生活和社會(huì)生活中發(fā)現(xiàn)問題學(xué)習(xí)運(yùn)用問題解決的科學(xué)方法經(jīng)歷多樣化的實(shí)踐學(xué)習(xí)方式和實(shí)踐體驗(yàn)過程突出發(fā)展學(xué)生綜合能力強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要自己的事情自己做這一主題活動(dòng)

      上傳時(shí)間:2024-10-02   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:4

    • 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-自己的事情自己做-趙-課后反思.doc 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-自己的事情自己做-趙-課后反思.doc

      課后反思1設(shè)計(jì)理念綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)密切學(xué)生與自然與社會(huì)與生活的聯(lián)系綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種向?qū)W生生活領(lǐng)域延伸的綜合性課程隨著生活水平的不斷提高部分大人對(duì)孩子管教無法越來越溺愛有的孩子甚至衣來伸手飯來張口孩子依賴性越來越

      上傳時(shí)間:2024-10-02   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:9

    • 幼兒園小班社會(huì)主題:自己的事情自己做(社會(huì))教案 幼兒園小班社會(huì)主題:自己的事情自己做(社會(huì))教案

      自己的事情自己做社會(huì)目的要求1、通過情景表演動(dòng)作,知道自己的事要自己做。學(xué)習(xí)做自己能做的事,不懶惰,不依賴。2、學(xué)習(xí)詞自己;短句小不點(diǎn)自己穿衣服,自己穿鞋。教學(xué)準(zhǔn)備地點(diǎn)中班午睡室(小床

      上傳時(shí)間:2019-12-07   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:268

    • 幼兒園中班社會(huì)教學(xué):自己的事自己做教案 幼兒園中班社會(huì)教學(xué): 自己的事自己做教案

      目的要求1、通過情景表演動(dòng)作,知道自己的事要自己做。學(xué)習(xí)做自己能做的事,不懶惰,不依賴。2、學(xué)習(xí)詞自己;短句小不點(diǎn)自己穿衣服,自己穿鞋。教學(xué)準(zhǔn)備地點(diǎn)中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏風(fēng))人物

      上傳時(shí)間:2019-12-07   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:78

    • 幼兒園中班科學(xué)教案吹泡泡二次更進(jìn)教案 幼兒園中班科學(xué)教案《吹泡泡》二次更進(jìn)教案

      溫州新橋艷潔幼兒園林曉靜設(shè)計(jì)意圖我一直認(rèn)為幼兒科學(xué)教育的價(jià)值取向不應(yīng)該再注重靜態(tài)知識(shí)的傳遞,而應(yīng)該注重兒童的情感態(tài)度和兒童探究解決問題的能力、與他人及環(huán)境的積極交流與和諧相處的培養(yǎng)上

      上傳時(shí)間:2019-12-07   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:68

    • 幼兒園中班科學(xué)教學(xué):讓空氣更干凈(中班科學(xué))教案 幼兒園中班科學(xué)教學(xué):讓空氣更干凈(中班科學(xué))教案

      目的1、讓幼兒初步了解空氣污染的情況及其危害性。2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。準(zhǔn)備1、棉花、香煙、瓶子。2、自制多媒體電腦教學(xué)軟件。3、自攝的有關(guān)空氣污染源的錄象片。過程一、了解空氣遭受污染的

      上傳時(shí)間:2019-12-07   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:103

    • 泰山版第四冊(cè)信息技術(shù)2、秀秀美圖更漂亮教案.doc 泰山版第四冊(cè)信息技術(shù)2、秀秀美圖更漂亮教案.doc

      課題2、秀秀美圖更漂亮課型新授課時(shí)2-1教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解美圖秀秀的基本功能及操作方法2、能力目標(biāo):能夠用美圖秀秀對(duì)照片進(jìn)行簡(jiǎn)單的美化3、情感(德育)目標(biāo):通過照片美化活動(dòng),提高自己的審美水平,增加生活的趣味。重難點(diǎn)了解美圖秀秀的基本功能及操作方法;能夠用美圖秀秀對(duì)照片進(jìn)行簡(jiǎn)單的美化。教學(xué)方法講授法、演示法、練習(xí)法教具美圖秀秀軟件、計(jì)算

      上傳時(shí)間:2020-11-24   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:468

    • 泰山版第一冊(cè)信息技術(shù)第7課手寫語音更智能教案.doc 泰山版第一冊(cè)信息技術(shù)第7課手寫語音更智能教案.doc

      課題第7課手寫語音更智能知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)用手寫和語音輸入法輸入漢字;技能目標(biāo)使用手寫輸入法輸入生僻字用語音輸入法輸入長(zhǎng)段文字;情感目標(biāo)體驗(yàn)我國(guó)在手寫和語音輸入方面的技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用手寫和語音輸入法輸入漢字。學(xué)習(xí)難點(diǎn)兩種輸入法靈活切換。課前準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)暢通、電子教室、課件教學(xué)過程二次備課一、導(dǎo)入新課提出問題進(jìn)行交流。(1)手機(jī)和平板

      上傳時(shí)間:2020-11-24   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:266

    • 魯教版第五冊(cè)信息技術(shù)第3課美德之聲更動(dòng)聽教案.doc 魯教版第五冊(cè)信息技術(shù)第3課《美德之聲更動(dòng)聽》教案.doc

      課題:第3課美德之聲更動(dòng)聽備課日期:年月日上課日期:年月日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識(shí)與技能學(xué)習(xí)使用WaveCN把聲音變得“漸弱”和“混合粘貼”的方法。2過程與方法能把使用WaveCN軟件錄制的作品播放給老師或朋友聽。3情感態(tài)度與價(jià)值觀通過具體實(shí)例,讓學(xué)生自我展示中體驗(yàn)成功的樂趣。(德育滲透點(diǎn))【教學(xué)重難點(diǎn)

      上傳時(shí)間:2023-03-23   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:25

    • 青島版八下信息技術(shù)第10課物聯(lián)網(wǎng)讓城市更智能教案.docx 青島版八下信息技術(shù)第10課 物聯(lián)網(wǎng)讓城市更智能 教案.docx

      課題第10課物聯(lián)網(wǎng)讓城市更智能主備人授課時(shí)間集體備課信息教研組全體成員課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能舉例說明物聯(lián)網(wǎng)如何為現(xiàn)代城市管理提供及時(shí)有效的參考信息2.能舉例說明物聯(lián)網(wǎng)給社區(qū)建設(shè)和管理帶來的方便3.通過對(duì)物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解物聯(lián)網(wǎng)的普及對(duì)居民生活質(zhì)量的影響教學(xué)重點(diǎn)能舉例說明物聯(lián)網(wǎng)如何為現(xiàn)代城市管理提供及時(shí)有效的參考信

      上傳時(shí)間:2023-06-05   |   頁數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:39

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