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小學一年級上冊數學奧數知識點講解第11課《做立體模型》試題無答案.doc

小學一年級上冊數學奧數知識點講解第11課做立體模型試題無答案一年級奧數上冊第十一講做立體模型一年級奧數第十一講做立體模型習題來源

上傳時間：2023-10-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12

人教版初中數學九年級下冊第二十九章投影與視圖29.3課題學習制作立體模型教案新版新人教版.docx

29.3課題學習制作立體模型經歷由視圖轉化為立體圖形的過程體會平面圖形與立體圖形之間的聯系.1.通過自主探索立體圖形的制作過程培養學生的動手操作能力和空間想象能力.2.通過模型制作體會由平面圖形轉

上傳時間：2020-07-10 | 頁數：12 | 格式：DOCX | 瀏覽：60

人教版初中數學九年級下冊第二十九章投影與視圖29.3課題學習制作立體模型教學課件新版新人教版.ppt

教學課件數學九年級下冊RJ第二十九章投影與視圖29.3課題學習制作立體模型問題引入問題1圓柱的展開圖是.正四面體的展開圖是個正三角形。下面四個平面圖形，能夠折疊成一個正方體的是（）問題引入問題2根據

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冀教版小學數學四年級下冊 1.2 觀察立體 ppt課件

觀察立體情境導入探究新知課堂小結課后作業觀察物體（二）課堂練習1從不同方向觀察魔方，你發現了什么情境導入把3塊搭在一起，從前面、上面、側面觀察自己搭的立體，說一說看到的是什么圖形。試著畫出來。例1探究

上傳時間：2019-11-14 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：195

冀教版小學數學四年級下冊 1.2搭立體教案

第2課時搭立體u教學內容教材第4頁。u教學提示用“問題情境建立模型解釋應用與拓展”的模式展開教學，讓學生經歷用小立體搭立體以及觀察立體、交流看到什么圖形的過程，能夠用自己的語言描述、判斷從前面

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冀教版小學數學四年級下冊 1.2搭立體教學反思

u教學反思本節課通過舊知激發學生已有知識經驗，同時分散難點，將不在同一平面上的2個面的畫法點撥出來，幫助掃清新知中不必要的知識障礙，在“難“這一切入口，激發學生認清新知的生長點，通過老師的演示引導

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人教版3年級下冊美術教案－ 14立體的畫面教學設計.doc

立體的畫面教學設計基本信息課題立體的畫面版本人教版課程三年級下冊第14課作者課時1課時類型造型表現教材分析教學內容人教版三年級美術下冊第14課內容。通過教學讓學生了解浮雕這種藝術形式

上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：91

華師大版七上數學4.2.1 由立體圖形到視圖_教案.doc

42立體圖形的視圖421由立體圖形到視圖一教學目標知識與能力1理解平行投影和中心投影的意義知道視圖是從不同方向平行投影得到的圖形2理解物體的視圖能正確反映物體各個方面的形狀能正確畫簡單立體圖形的三視圖3培養學生空間

上傳時間：2023-07-14 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：12

華師大版七上數學4.2.2 由視圖到立體圖形_教案.doc

42立體圖形的視圖422由視圖到立體圖形一教學目標知識與能力進一步掌握簡單立體圖形的三視圖的畫法能根據三視圖描述物體的形狀過程與方法在探索平面圖形與空間幾何體的相互轉換的活動過程中初步建立空間觀念發展幾何直覺嘗試從不

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華師大版七上數學4.1 生活中的立體圖形_教案.doc

41生活中的立體圖形一教學目標1通過學習能認識常見的圖形并能對常見的圖形進行分類分辨2能夠對實際中的物體進行抽象化為圖形二教學重難點教學重點基本圖形的認識與分辨教學難點找出各個立體圖形的個性特征及它們之間的聯系三

上傳時間：2023-07-14 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21

華師大版七上數學4.3 立體圖形的表面展開圖_教案.doc

43立體圖形的表面展開圖一教學目標知識與能力認識立體圖形與平面圖形的關系一個立體圖形按不同方式展開可得不同的平面展開圖過程與方法通過觀察和動手操作經歷和體驗圖形變化過程培養實驗操作的能力發展空間觀念情感態度價值觀通過

上傳時間：2023-07-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14

蘇科版三年級上冊勞動與技術04《立體賀卡》教案.docx

立體賀卡一、教學目標1.掌握紙工制作中刻的技法，能根據步驟圖制作立體賀卡。2.了解白乳膠和雙面膠的區別，能根據不同的情況恰當地選擇使用。3.懂得用適合的方式表達自己的情感。二、重點難點1.教學重點：做出賀卡的立體效果。2.教學難點：控制好工字釘劃線力度，能用美工刀劃刻光滑。三、教學準備1.教師準備：半成品和成品范作、美工刀、尺、工字釘

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蘇科版三年級上冊勞動與技術04《立體賀卡》課件.pptx

立體賀卡探究學習想一想探究學習探究學習制作立體賀卡需要哪些工具和材料？試一試，練一練探究學習按什么順序制作？探究學習用什么粘貼較為合適？粘貼在什么位置？探究學習實踐體驗按步驟完成立體賀卡：刻劃準確折疊到位粘貼平整精致美觀交流評議比一比：誰做的立體賀卡更漂亮。拓展訓練拓展創新發揮你的想象，設計一張與眾不同的立體賀卡吧

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人教版二年級上冊數學5.2觀察立體圖形-課件.ppt

觀察物體（一）觀察物體（2）綠色圃中小學教育網一、復習引入長方體正方體圓柱球小朋友們，還記得這些立體圖形嗎？今天我們繼續研究有關立體圖形的知識。綠色圃中小學教育網二、探究新知（一）觀察立體圖形問題（1）下面右邊的三幅圖分別是誰看到的？小英小剛小強綠色圃中小學教育網（一）觀察立體圖形的每一個面都是。二、探究新知綠色圃中小學教育網（一）觀察立體圖形從

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人教版二年級上冊數學5.2觀察立體圖形-教案.docx

第1單元觀察物體第2課時觀察立體圖形課題觀察立體圖形新授課教學目標1.通過觀察、操作、想象等活動，使學生初步掌握全面、正確地觀察物體的基本方法。2.使學生經歷從不同角度觀察學過的立體幾何圖形，能辨認從不同位置看到的簡單幾何形體的形狀。3.使學生感受局部與整體的關系，初步形成全面看待事物的意識。教學重點學生會辨認立體圖形從不同的角度觀察到的形狀，發展學

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魯教版三年級上冊美術《立體的畫面》教案.doc

立體的畫面教案教學目標：1、了解浮雕的概念、分類和藝術特點。2、引導學生發揮想象力，運用身邊的餐巾紙作為材料，將其加工成紙條浮雕。3、培養學生在生活中發現美，并用自己雙手美化生活的情趣。提高學生審美能力。教學重點：能用紙條、泥塑造點、線、面，并進行紙條浮雕的創作。教學難點：能用點、線、面。恰當地表現實物，并能運用不同的布局合理構圖。教學用具：餐巾紙條、K

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浙教版四年級下冊勞動1.1《制作立體賀卡》教案.docx

浙教版小學四年級下冊勞動教案第1課教材內容：制作立體賀卡教學目標：學會用支撐法和借位法制作立體賀卡教學重點：做出賀卡的立體效果，祝福語與賀卡元素相匹配；教學難點：熟練地使用剪刀等工具；教具：剪刀、直尺、鉛筆、卡紙教學過程：一、情境導入當我們為親人、長輩、朋友送上禮物時，可以附贈一張賀卡來表達祝福。要是我們能親手制作一張有層次感強、內容錯落有致的立體賀卡的話，就更能

上傳時間：2023-04-22 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：192