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第四單元16.健康的土地健康的土地被污染的土地垃圾治理與土地保護垃圾治理與土地保護有著非常密切的關系。這是為什么呢因為長期以來，人們處理垃圾最主要的方式是填埋。少量的垃圾填埋進土地里，短期內并不會對土地造成多大的影響，但是長年累月地填埋，土地已經不堪重負。目前，大量垃圾圍城，如何治理已成為困擾許多城市發展的問題。垃圾治理與土地保護都是全球性難題。在這方面
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4.16健康的土地蘇教版六年級下冊新知講解生物的生存離不開土地。土地為生物提供了約30%的棲息地。棲息地的健康與生活在其中的生物的健康息息相關，也與人類的健康息息相關。新知講解新知講解健康的土地具有自我更新的能力、穩定的生產力以及足夠的肥力以保持服務功能。而不健康的土地往往表現為板結、沙化、貧瘠的狀態，造成這些問題的一個重要原因是土地受到了污染。1.土地污染的來源。土地污染主
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蘇教版小學科學六下4.16健康的土地教案課題健康的土地單元四單元學科科學年級六年級教材分析健康的土地是蘇教版六年級下冊第四單元理想的家園的最后一節課，學生在認識了潔凈的水域、新鮮的空氣、多樣的生物是構成理想家園的三部分后，進而認識到健康土地也是理想家園重要的組成部分，從而對這四部分知識進行一個整合，綜合去考慮怎樣建設理想家園。本課引導學生關注
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16.健康的土地【課標落實】1本單元通過一系列觀察、比較、實驗、測量、交流等活動，落實課程標準高年段的課程目標。科學知識：了解生物的生存條件和生物的多樣性；認識人類與自然資源的關系，知道地球是人類應當珍惜的家園。科學探究：能基于所學的知識，通過觀察、實驗、查閱資料、調查、案例分析等方式獲取事物的信息。能基于所學的知識，運用分析、比較、推理、概括等方法得出科學探究的結論，判斷結論與假設
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蘇教版小學科學六年級下冊第四單元理想的家園16、健康的土地一、土地的健康一、土地的健康二、保護土地減少廚余垃圾枯枝落葉粉碎后做成肥料杜絕垃圾中的化學污染減少垃圾填埋二、保護土地三、垃圾減量三、垃圾減量如何減少？1、調查學校午餐每天所產生的廚余垃圾有多少。2、按學校師生總人數，估算食堂每天實際制作的飯菜數量。3、分析廚余垃圾產生的原因，哪些原因是合理的，哪些是可
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健康活動趕小豬設計意圖；孩子們平時喜歡玩球，但是對球的控制能力不好，為了能讓幼兒提高控制能力，因此設計此活動，使幼兒不再是單純地滾球。活動目標；1.練習持物控球跑，提高控制能力。2.發展動作的協
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小班健康教案早睡早起身體好活動目標1、通過果實培養孩子早起的生活習慣。2、能借助圖片簡單描述畫面情景，學習說完整的話。活動準備1、圖片早晨、晚上。2、手偶、指偶各一個。3、圖畫紙。活動步驟1
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小班健康天天刷牙好活動目標1、初步養成良好的衛生習慣，學習正確的刷牙方法。2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學習正確的握筆姿勢。活動資源牙刷一把。畫紙、蠟筆。活動流程一、引發興
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小班健康教案天天刷牙好活動名稱天天刷牙好活動目標1、初步養成良好的衛生習慣，學習正確的刷牙方法。2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學習正確的握筆姿勢。活動資源牙刷一把。畫紙、蠟筆。活動
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小班健康漱口作者上海市松江區洞涇幼兒園朱文燕1、通過活動幫助幼兒掌握正確的漱口方法。2、讓幼兒知道漱口可以清潔牙齒材料準備芝麻糖、調羹、鏡子、杯子、水、水桶等。重點難點讓幼兒掌握正確漱口的
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健康活動投球進洞設計意圖每次孩子們在玩海洋球時愿意用來扔我想可以給他們提供一些條件讓他們扔得更開心并且能鍛煉幼兒的手眼協調能力.活動目的1.練習將球投進洞時鍛煉幼兒的手眼協調能力.2.能積極參
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健康活動該不該洗小手一、設計思路小班幼兒剛入園，吃飯時，我請幼兒去洗手，他們會有各種理由不去洗，“我洗過手了，我在家里洗的。”“圖書是干凈的，不臟。”“衣服不臟，媽媽剛給我換的。”“玩具多漂亮
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小班健康主題歌曲保護牙齒活動目標1、培養幼兒早、晚刷牙，飯后漱口的良好習慣。2、教育幼兒注意牙齒的清潔衛生，知道要保護好牙齒。活動準備各種動物頭飾若干，鋼琴一架。活動過程一、游戲“貓醫
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小班健康早睡早起身體好活動目標1、通過果實培養孩子早起的生活習慣。2、能借助圖片簡單描述畫面情景，學習說完整的話。活動準備1、圖片早晨、晚上。2、手偶、指偶各一個。3、圖畫紙。活動步
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健康活動彩色飛標設計意圖好幾次我發現孩子們愛扔東西雖然我批評教育了可有些孩子屢教不改我想平時可能限制得太多應該給他們扔的自由通過扔飛標一方面滿足了他們的需求另一方面也發展了他們扔的能力
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小班健康活動好玩的布墊【設計思路】小班幼兒活潑好動，基本動作發展較弱，堅持性差，注意力易分散。如何發展幼兒的基本動作呢綱要指出“用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性
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幼兒園小班健康活動曬太陽來源張店區傅家鎮中心幼兒園鄒娜【活動目標】1、初步了解適當曬太陽對人身體健康有好處。2、學會在太陽直射下保護自己不受紫外線傷害，【活動準備】1、受日照
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心理健康活動寶寶笑了目標1能夠大膽地根據聲音、表情圖表達自己的情緒體驗。2知道笑和哭是表達情感的一種方式。準備錄音機，笑聲、哭聲磁帶；表情圖1幅。過程1請幼兒聽錄音，進行聯想。（1）這是什
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