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小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案教研組：英語(yǔ)主備人：參與人：課題：Unit3Wheredidyougo課型：新授A.LetslearnA.Listenanswerandwrite課時(shí)：共6課時(shí)，第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能聽說(shuō)讀寫單詞及詞組:ro
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備課內(nèi)容：六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2Lastweekend備課科目：英語(yǔ)備課人:課時(shí)分配：5課時(shí)備課時(shí)間：年月日單元教材分析單元學(xué)情分析1.本單元主要是使學(xué)生學(xué)會(huì)用過(guò)去過(guò)去式態(tài)表達(dá)所做的事情，重點(diǎn)句型是：WhatdidyoudolastweekendyesterdayIplayedfootball.Didyoureadbo
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課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：Unit3ALetstryLetstalk備課人：上課人：教學(xué)目標(biāo)：掌握四會(huì)句型WheredidyougooveryourholidayIwenttoMt.TianshanXinjiang.并在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：掌握四會(huì)句型Wheredi
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Unit3WheredidyougoPeriod1LetslearnListenanswerandwriteP25教師寄語(yǔ)：Icandobetter.（我能做得更好?。㎜earningaims(學(xué)習(xí)目標(biāo)):1.能聽說(shuō)讀寫單詞及詞組:roderodeahorserodeabikewentwentcam
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教案（首頁(yè)）課題Unit2LastweekendPeriod1SectionALetslearn1.Doasurveyandreport課型新授授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)和要求Learningaims(學(xué)習(xí)目標(biāo))1.四會(huì)單詞或詞組：cleanedwashedwatchedstayedcleanedm
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教學(xué)內(nèi)容Unit2PartALetstryandLetstalk課型新授教學(xué)目標(biāo)1.Readandact:MainsceneandLetstalk2.了解動(dòng)詞過(guò)去式的基本用法。教學(xué)重點(diǎn)Readandact:MainsceneandLetstalk教學(xué)難點(diǎn)了解動(dòng)詞過(guò)去式的基本用法
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課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：Unit2（第一課時(shí)）備課人：上課人：教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)單詞weekenddrankshowanythingelse.2.全體學(xué)生能運(yùn)用：WhatdidyoudoIstayedathomewithyourgrandma.Wedrankteaintheafternoonandwat
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主備人：總第13課時(shí)教學(xué)內(nèi)容Unit3PartALetstryandLetstalk課型新授教學(xué)目標(biāo)1.WhathappenedWheredidyougo2.Mt.TianshanTurpanfellhurtrodesaw
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備課內(nèi)容：六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit2Lastweekend備課科目：英語(yǔ)備課人:課時(shí)分配：6課時(shí)備課時(shí)間：?jiǎn)卧滩姆治鰡卧獙W(xué)情分析1.本單元主要是使學(xué)生學(xué)會(huì)用過(guò)去過(guò)去式態(tài)表達(dá)所做的事情，重點(diǎn)句型是：WhatdidyoudolastweekendyesterdayIplayedfootball.DidyoureadbooksYes
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Unit2LastweekendPartA教學(xué)內(nèi)容LetslearnDoasurveyandreportLetstryLetstalk教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.四會(huì)詞匯：cleanedstayedwashedwatched2.三會(huì)詞匯：drankshow3.重點(diǎn)句型：Whatdid
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Unit3WheredidyougoPartA教學(xué)內(nèi)容LetslearnListenanswerandwriteLetstryLetstalk教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.四會(huì)詞匯：wentcampwentcampingfishwentfishingrodehurt2.三會(huì)
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課題Unit1HowtallareyouPeriod1SectionALetslearnDoasurveyandreport課型新授授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)和要求1.掌握四會(huì)單詞：youngeroldertallershorterlonger。2.能認(rèn)讀句型：HowtallareyouIm1.61
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Unit1HowTallAreYou教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】六年級(jí)的學(xué)生正是好奇心極強(qiáng)的時(shí)候，對(duì)恐龍十分感興趣，這課就是以談?wù)摽铸堥_篇的，所以我在課件中多加了幾張恐龍動(dòng)畫片，把重點(diǎn)句型和詞匯讓恐龍說(shuō)出來(lái)。接著教材又用薩拉詢問(wèn)埃米她穿多大號(hào)的鞋，這是學(xué)生日常生活中常見的?！緦W(xué)生分析】我所帶的兩個(gè)六年班，學(xué)生整體素質(zhì)二班比一班強(qiáng)一些，基礎(chǔ)薄弱是這兩個(gè)班學(xué)生的共同之處，鑒于這一
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Unit1HowtallareyouPartA教學(xué)內(nèi)容LetslearnDoasurveyandreportLetstryLetstalk教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.四會(huì)詞匯:youngeroldertallershorterlonger2.三會(huì)詞匯:dinosaurhall
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教學(xué)內(nèi)容Unit1PartALetslearn課型新授教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)句型：Imtaller.Youareolderthanme.并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。2.youngeroldertallershorterlonger教學(xué)重點(diǎn)能夠聽懂、會(huì)說(shuō)句型：Imtaller.Youareolderthanme
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Unit1HowTallAreYou課時(shí)分配：6課時(shí)備課時(shí)間：?jiǎn)卧滩姆治鰡卧獙W(xué)情分析本課時(shí)的教學(xué)重難點(diǎn)在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)的比較級(jí)，并能熟練的將其運(yùn)用于實(shí)際生活中，詢問(wèn)身邊的人或者事物的年齡身高重量以及長(zhǎng)度并用比較級(jí)的句型來(lái)回答。本課時(shí)的主要語(yǔ)言項(xiàng)目是用英語(yǔ)表述自己的身高和體重，通過(guò)A部分五個(gè)英語(yǔ)詞匯的掌握，把新授詞匯融入到新句型當(dāng)中。教材在Letsdo部
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一年級(jí)科學(xué)秋季全冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容包括兩大塊植物1我們知道的植物2觀察一棵植物3觀察葉4這是誰(shuí)的葉5植物是活的嗎6校園里的植物比較與測(cè)量1在觀察中比較2起點(diǎn)和終點(diǎn)3用手來(lái)測(cè)量4用不同的物體來(lái)測(cè)量5用相同的物體來(lái)測(cè)量6
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小學(xué)五年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一學(xué)生基本情況圍繞本科寫五年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)有一定的了解動(dòng)手能力較強(qiáng)所以本學(xué)期教師應(yīng)繼續(xù)保持學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣并在此基礎(chǔ)上給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)讓他們接觸初步的美術(shù)知識(shí)的同時(shí)感受到美術(shù)更大的魅力二
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學(xué)年度下學(xué)期五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)更新教師的教育理論積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用二學(xué)情分析一從學(xué)生習(xí)慣生理等分析
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人教版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案課題第一課形的魅力課時(shí)1課時(shí)課堂類型造型表現(xiàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一掌握形狀的概念和形式并學(xué)會(huì)應(yīng)用各種形狀來(lái)組成藝術(shù)畫面2通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)生初步在學(xué)
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