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小學(xué)六年級英語導(dǎo)學(xué)案教研組：英語主備人：參與人：課題：Unit3Wheredidyougo課型：新授A.LetslearnA.Listenanswerandwrite課時：共6課時，第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能聽說讀寫單詞及詞組:ro
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備課內(nèi)容：六年級下冊英語Unit2Lastweekend備課科目：英語備課人:課時分配：5課時備課時間：年月日單元教材分析單元學(xué)情分析1.本單元主要是使學(xué)生學(xué)會用過去過去式態(tài)表達(dá)所做的事情，重點(diǎn)句型是：WhatdidyoudolastweekendyesterdayIplayedfootball.Didyoureadbo
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課時教學(xué)設(shè)計課題：Unit3ALetstryLetstalk備課人：上課人：教學(xué)目標(biāo)：掌握四會句型WheredidyougooveryourholidayIwenttoMt.TianshanXinjiang.并在實際情境中靈活運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：掌握四會句型Wheredi
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Unit3WheredidyougoPeriod1LetslearnListenanswerandwriteP25教師寄語：Icandobetter.（我能做得更好?。㎜earningaims(學(xué)習(xí)目標(biāo)):1.能聽說讀寫單詞及詞組:roderodeahorserodeabikewentwentcam
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教案（首頁）課題Unit2LastweekendPeriod1SectionALetslearn1.Doasurveyandreport課型新授授課時間教學(xué)目標(biāo)和要求Learningaims(學(xué)習(xí)目標(biāo))1.四會單詞或詞組：cleanedwashedwatchedstayedcleanedm
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教學(xué)內(nèi)容Unit2PartALetstryandLetstalk課型新授教學(xué)目標(biāo)1.Readandact:MainsceneandLetstalk2.了解動詞過去式的基本用法。教學(xué)重點(diǎn)Readandact:MainsceneandLetstalk教學(xué)難點(diǎn)了解動詞過去式的基本用法
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課時教學(xué)設(shè)計課題：Unit2（第一課時）備課人：上課人：教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)單詞weekenddrankshowanythingelse.2.全體學(xué)生能運(yùn)用：WhatdidyoudoIstayedathomewithyourgrandma.Wedrankteaintheafternoonandwat
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主備人：總第13課時教學(xué)內(nèi)容Unit3PartALetstryandLetstalk課型新授教學(xué)目標(biāo)1.WhathappenedWheredidyougo2.Mt.TianshanTurpanfellhurtrodesaw
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備課內(nèi)容：六年級下冊英語Unit2Lastweekend備課科目：英語備課人:課時分配：6課時備課時間：單元教材分析單元學(xué)情分析1.本單元主要是使學(xué)生學(xué)會用過去過去式態(tài)表達(dá)所做的事情，重點(diǎn)句型是：WhatdidyoudolastweekendyesterdayIplayedfootball.DidyoureadbooksYes
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Unit2LastweekendPartA教學(xué)內(nèi)容LetslearnDoasurveyandreportLetstryLetstalk教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】1.四會詞匯：cleanedstayedwashedwatched2.三會詞匯：drankshow3.重點(diǎn)句型：Whatdid
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Unit3WheredidyougoPartA教學(xué)內(nèi)容LetslearnListenanswerandwriteLetstryLetstalk教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】1.四會詞匯：wentcampwentcampingfishwentfishingrodehurt2.三會
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課題Unit1HowtallareyouPeriod1SectionALetslearnDoasurveyandreport課型新授授課時間教學(xué)目標(biāo)和要求1.掌握四會單詞：youngeroldertallershorterlonger。2.能認(rèn)讀句型：HowtallareyouIm1.61
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Unit1HowTallAreYou教學(xué)設(shè)計【教材分析】六年級的學(xué)生正是好奇心極強(qiáng)的時候，對恐龍十分感興趣，這課就是以談?wù)摽铸堥_篇的，所以我在課件中多加了幾張恐龍動畫片，把重點(diǎn)句型和詞匯讓恐龍說出來。接著教材又用薩拉詢問埃米她穿多大號的鞋，這是學(xué)生日常生活中常見的?！緦W(xué)生分析】我所帶的兩個六年班，學(xué)生整體素質(zhì)二班比一班強(qiáng)一些，基礎(chǔ)薄弱是這兩個班學(xué)生的共同之處，鑒于這一
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Unit1HowtallareyouPartA教學(xué)內(nèi)容LetslearnDoasurveyandreportLetstryLetstalk教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】1.四會詞匯:youngeroldertallershorterlonger2.三會詞匯:dinosaurhall
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教學(xué)內(nèi)容Unit1PartALetslearn課型新授教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽懂、會說句型：Imtaller.Youareolderthanme.并能在實際情景中運(yùn)用。2.youngeroldertallershorterlonger教學(xué)重點(diǎn)能夠聽懂、會說句型：Imtaller.Youareolderthanme
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Unit1HowTallAreYou課時分配：6課時備課時間：單元教材分析單元學(xué)情分析本課時的教學(xué)重難點(diǎn)在于讓學(xué)生學(xué)會用英語的比較級，并能熟練的將其運(yùn)用于實際生活中，詢問身邊的人或者事物的年齡身高重量以及長度并用比較級的句型來回答。本課時的主要語言項目是用英語表述自己的身高和體重，通過A部分五個英語詞匯的掌握，把新授詞匯融入到新句型當(dāng)中。教材在Letsdo部
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一年級科學(xué)秋季全冊教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容本冊教學(xué)內(nèi)容包括兩大塊植物1我們知道的植物2觀察一棵植物3觀察葉4這是誰的葉5植物是活的嗎6校園里的植物比較與測量1在觀察中比較2起點(diǎn)和終點(diǎn)3用手來測量4用不同的物體來測量5用相同的物體來測量6
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小學(xué)五年級美術(shù)教學(xué)計劃一學(xué)生基本情況圍繞本科寫五年級學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識有一定的了解動手能力較強(qiáng)所以本學(xué)期教師應(yīng)繼續(xù)保持學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣并在此基礎(chǔ)上給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)讓他們接觸初步的美術(shù)知識的同時感受到美術(shù)更大的魅力二
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學(xué)年度下學(xué)期五年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)更新教師的教育理論積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用二學(xué)情分析一從學(xué)生習(xí)慣生理等分析
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人教版五年級下冊美術(shù)教案課題第一課形的魅力課時1課時課堂類型造型表現(xiàn)設(shè)計應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1通過教學(xué)活動讓學(xué)生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一掌握形狀的概念和形式并學(xué)會應(yīng)用各種形狀來組成藝術(shù)畫面2通過學(xué)習(xí)活動學(xué)生初步在學(xué)
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