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第十一課公交站臺設計一教材分析本單元內容是社會公共設施的設計應用都是屬于設計應用學習領域主要目的就是引導學生能用美術的視角來關注社會生活公交站臺是我們社會生活中常見的公共設施之一同時也是每個城市文化特色的展示窗口本課的教學要
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秋游出發嘍1號站臺2號站臺3號站臺1號站臺3號站臺2號站臺1號站臺2號站臺3號站臺幾種常見的公交站臺造型圓拱形尖拱形方形站牌廣告展示位頂篷欄桿提供獲取信息的服務提供等候公交的服務垃圾桶座椅基本結構
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多種形狀我來畫畫公交車安全小知識同學們不準在道路中間招呼車輛乘車時不準在車內吃東西更不能將身體的任何部位伸出窗外
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第十課時公交車上的數學教學內容冀教版五年級下冊3233頁教學目標1、經歷了解公交車的發車信息，解決始發站同時發車以及估算每天買票大約收入等問題的過程。2、能根據給出的信息解決教材中提出的有關公交車
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教學反思以學生生活中身邊的事情引入課題，讓學生體會數學與我們的實際生活聯系緊密。學生在思考的過程中，體會和感悟數學知識在生活中的應用
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第10課時公交車上的數學1.五年級有兩個班五1班有42人五2班有48人。現在想分給每位同學一些練習本要想使每班分發的總本數相同。至少需要多少本練習本兩個班每位同學各得到多少本練習本2.暑假期間華華、璐璐
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公交車上的數學情境導入活動探究課外活動異分母分數加減法擴展延伸2情境導入活動1探究發車時刻始發站的問題活動探究6166246326406486561路車6206306406507006路車（1）把6時到7時兩路公交車的發車時刻填在下表中
上傳時間：2019-11-12 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：93
當公交車突發傷害事件的自護方法1、同學們，你們平時出行選擇什么交通工具最多？看來，公交車已經成為我們最主要的代步工具，你們對公交車了解多少？2、你們認為乘坐公交車安全嗎？那可能存在哪些不安全因素？3、同學們所說的這些可能發生的交通事故、公交火災、自然災害以及少部分地區可能會發生的公布襲擊等都叫公交車突發事件。它們的發生會給我們帶來危險與傷害，所以為了更好的保護自己，我們必須掌握一些應對
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公交車突發傷害事件的自護教學設計【選題背景】通過前期的學習，學生已經認識到突發事件對人們造成的巨大傷害，但生活中，會有各種各樣意外的事情發生，面對各種危險，要沉著冷靜，科學應對，這就要求我們大家要學會自護自救的方法。我們國家每年因為意外事件的發生，導致死亡傷殘的例子舉不勝數。本主題活動的開展，主要是強調學生的自我保護意識，盡量降低安全事故的發生。【學情分析
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當公交車發生傷害事件自護方法課程內容：當公交車發生傷害事件自護方法學情分析：本主題面對是五年級的學生，這個年齡段的學生，已經具備了一些安全常識和經歷突發事件的經驗，對突發事件及應對方法有一定的了解，但由于生理、心理都不夠成熟，安全意識和自我保護能力較薄弱，面對突發事件時的應變能力也尚不成熟。因此，對學生進行相應的安全教育是十分必要的。通過本課學習讓學生了解面對突發事件要不慌張，知道如何自救自護
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教師姓名單位教學科目安全教育課題當公交車突發傷害事件的自護方法教學對象四年級一班教學內容分析生活中會有各種各樣樣的意外發生，特別是公交車是我們出行必不可少的交通工具，會有各種各樣的意外發生，面對各種危險要沉著冷靜，科學應對，這就要求我們大家要學會自護自救的方法。本節安全教育課，主要是強調學生的自我保護意識，通過文明安全乘車盡量降低安全事故的發生。教學目標
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當公交車突發傷害事件自護方法教學目標：1.幫助學生了解公交車上常用的救助工具和逃生自護手段。2.培養學生應對公交車突發事件的自護自救能力。3.強化學生的安全意識，面對突發事件能夠沉著冷靜。教學重點：了解在公交車上的逃生方法，并知道怎樣安全逃生。教學難點：學以致用，讓學生將逃生知識內化成一種逃生能力。一導入師：同學們，你們都怎樣去上學？生：步行，父母開車接送，坐公交車師：平時大
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當公交車突發傷害事件自護方法一、教學目標:1.知識目標：a.了解公交車安全位置。b.了解乘坐公交車的逃生指南。C.了解公交車上基礎安全工具及使用方法。2.能力目標：學會運用公交車發生突發事件時的自護自救方法。3.情感、態度和價值觀目標目標：幫助學生樹立自我保護意識，增強安全意識，關愛生命安全文明出行與處理事情的能力及心理素質。二、教學重難點：教學重點：學習和掌握逃生和自護自
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當公交車發生突發事件自護方法【教學目標】1.幫助學生了解一些公交車上常用的救助工具和逃生自護方法。2.初步培養學生在應對公交車突發事件的自護自救能力3.強化學生的防患意識；幫助學生形成面對突發事件時沉著冷靜的情感態度。【教學重點】指導學生掌握一些基本的面對公交車突發事件時可以采取的自護方法。【教學難點:】幫助學生意識到學習正確的自護方法，保持沉著冷靜、聽從指揮才能做到科學自救
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第四節乘車的安全【教學目標】知識和技能目標。1、知道候車和上下車以及乘坐公交車（校車）時可能存在的安全隱患。2、掌握候車和上下車以及乘坐公交車（校車）的基本安全規則。過程和方法目標1、掌握候車和上下車時，乘坐公交車（校車）的安全技能。2、了解在乘車過程中遭遇突發事故時正確逃生的能力。情感態度價值觀目標：。1、知道不遵守乘車規則會造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦。2、提升主
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你對公交車了解多少？你覺得乘坐公交車安全嗎？大家談當公交車突發傷害事件的自護方法安全教育突發事件歸類乘坐公交車會發生哪些突發事件呢？觀看視頻，學習具體如何逃生，最后進行情境表演！一.車輛火災時的自護自救方法窗判斷形勢：（1）火勢可控，用車上滅火器滅火。（2）火勢不可控，想辦法逃生。注意點：（1）車上滅火器為干粉滅火器，不要對著人噴。（2）滅火器的放置位置，一般在
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當公交車突發傷害事件的自護方法1.你對公交車了解多少？2.你覺得公交車安全嗎？突發事件車輛火災交通事故恐怖襲擊自然災害車輛火災時的自護自救方法公交火災逃生5通道利用車載滅火器利用應急開關打開門利用安全錘敲碎車窗利用車頂天窗應急破玻逃生裝置交通事故時的自護自救方法三.恐怖襲擊和自然災害的自護自救方
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小學安全教育五年級下冊當公交車發生傷害事件自護方法平安是福！當公交車發生傷害事件自護方法游戲健康金錢小狗書生命排隊候車有序上車坐穩扶好小心下車公交車突發傷害事件自護一：遵守正確的乘車方式，就是最好的自護手段。不要在公交車上進行帶有危險性的動作，如掏耳朵、咬舌頭等，容易造成不必要的損傷。在行駛的公交車上，小明看到認識的同學，把手伸出窗外和同學打招
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當公交車突發傷害事件的自護方法安全教育歸納：當公交車突發傷害事件的自護方法最危險座位次危險座位最安全座位安全座位示意圖公交車有幾條逃生通道呢？如果公交車上發生突發危害事件，你認為哪些物品能幫助你逃生呢？為什么？安全錘滅火器應急開關請安全員上臺來介紹逃生工具的使用方法吧！22小組合
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三年級乘車的安全聽聲音，辨別交通工具三年級乘車的安全火車三年級乘車的安全公交車三年級乘車的安全自行車三年級乘車的安全三年級乘車的安全三年級乘車的安全在我國中華人民共和國道路交通安全法實施條例明文規定：未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。三年級乘車的安全汽車三年級乘車的安全陸上交通工具三年級乘車的安全三年級乘車的安全探究之旅據不完全統計，全國每年有2萬多
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