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幼兒園中班音樂說課稿：小公雞打架

幼兒園中班音樂說課稿小公雞打架一、說教材（一）小公雞打架是一首節奏輕快、有趣，形象鮮明的24拍歌曲，適合在3-4歲年齡班開展教學活動。（二）活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導向的作用

上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：59

浙美版一年級下冊美術《神氣的大公雞》教案1.doc

神氣的大公雞教案設計理念：本課編寫的目的，是讓學生學會觀察和了解公雞的特征和生活習性，并適當地進行夸張變形，創作出特征明顯的神氣的公雞形象。在這里，我們首先要明確公雞的基本形和變化形的結構畫法，一旦心領神會，就可以舉一反三畫出各種變化動作：回頭的、抬頭的、低頭的，向左的、向右的，還可以畫出大的、小的以及不同顏色的公雞。在創作時，教師應該告訴學生不必拘泥于公雞的真實面貌，只要抓住公雞的特點就行

上傳時間：2021-03-10 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：49

浙美版一年級下冊美術《神氣的大公雞》教案2.doc

神氣的大公雞教案教學目標：包括技能領域、認知領域、情意領域和創造領域四個方面。技能領域：能抓住公雞的神態，畫一只神氣的大公雞（了解、練習）認知領域：了解雞的特征與習性情意領域：通過畫神氣的大公雞，使學生懂得畫好一幅畫，一定要仔細觀察，才能畫出特征、提高藝術感染力，培養學生感受美、鑒賞美和創造美的能力。創造領域：在認識與技能掌握的基礎上，運用豐富的想象力畫出形象獨特新穎的大公雞，并給大公

上傳時間：2021-03-10 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：50

花城版四年級上冊音樂第8課欣賞《公雞和母雞》教案.doc

母雞叫咯咯教學設計教學目標：1、通過聆聽、演唱、表演表現出對小動物的喜愛之情。2、能用甜美的聲音演唱歌曲，使學生通過表演了懂得母雞生蛋向人報喜時喜悅心情。3、通過為母雞叫咯咯創編動作，學習用動作表現自己感受到的意境與情感，要求學生通過小組討論或個人設計表演歌曲的方式方法教學重難點：1、用甜美的聲音演唱歌曲2、用快板為歌曲打節奏3、為歌曲創編歌詞教學準備

上傳時間：2021-09-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：181

人美版四年級下冊美術-14艷麗的大公雞教案.doc

艷麗的大公雞一、學習目標1、使學生進一步了解認識冷暖色，感受以冷暖色對比為主要表現方法的作品所產生的特有美感，并且學習運用冷暖色對比的方法來表現作品，科學的認識、理解色彩現象。2、培養學生的色彩美感意識，激發學生學習色彩知識的興趣，豐富學生對色彩的感受，提高學生對色彩的感知能力和運用表現能力。二、學習重難點重點：了解冷暖色對比給人的感受，正確運用冷暖色，認知冷暖色對比帶給人們的特有的美感

上傳時間：2022-02-08 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：66

湘藝版一年級下冊音樂《公雞、母雞大象》教案2.doc

公雞、母雞大象教案教學內容：欣賞圣桑的動物狂歡節片段。教學目標：1、通過欣賞圣桑的動物狂歡節選段，引導學生感受樂曲所表現的不同動物形象，并能運用音樂要素，對音樂形象進行簡單的分析，了解作曲家的創作手法。2、運用自身的想象力和創造力，嘗試用肢體語言根據音樂旋律的變化進行表演。教學重點、難點：1、能運用音樂要素，對所欣賞的音樂形象進行簡單的分析，了解作曲家才

上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10

湘藝版一年級下冊音樂《公雞、母雞大象》教案1.doc

公雞、母雞大象教案教學目標：1、通過欣賞圣桑的動物狂歡節選段，引導學生感受樂曲所表現的不同動物，形象，并能運用音樂要素，對音樂形象進行簡單的分析，了解作曲家的創作手法。2、通過欣賞，讓學生能分辨出各種樂器的音色及音樂表達的情緒。3、運用自身的想象力和創造力，嘗試用肢體語言根據音樂旋律的變化進行表演。教學重點、難點：1、能運用音樂要素，對所欣賞的音樂形象進行簡單的

上傳時間：2023-06-15 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：14

湘藝版一年級下冊音樂《公雞、母雞大象》教案3.doc

公雞、母雞大象教案教學目標：1、啟發學生能用輕快活潑的情緒演唱歌曲。2、感受歌曲的情感并完整地表現歌曲。3、引導學生為歌曲編配伴奏以培養其創造能力。重點與難點：學習歌曲：公雞、母雞、大象。引導學生感受樂曲所描寫的情緒及樂器音色的聽辨。使學生聽辨在一種樂器上表現的動物形象和通過多種樂器表現的動物形象的異同。教學準備：鋼琴、三角鐵、碰鈴、木魚、豎笛。錄音機

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湘藝版一年級下冊音樂《公雞、母雞大象》課件1.ppt

公雞、母雞大象音樂小常識力度符號休止符的作用漸強減弱記號（管弦樂套曲）【法】圣-桑動物狂歡節的十四段音樂1.序曲與獅子進行曲8.長耳朵2.公雞與母雞9.布谷鳥3.野驢10.大鳥籠4.烏龜11.鋼琴家5.大象12.骷髏6.袋鼠13.天鵝7.水族館14.終曲動物狂歡節和十四個樂章代表的動物1.序曲與獅子進行曲

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湘藝版一年級下冊音樂《公雞、母雞大象》課件2.ppt

公雞、母雞大象圣桑圣桑(1835.10.91921)法國音樂大師。精通作曲、指揮，且為鋼琴與管風琴演奏家。代表作品管弦樂組曲動物狂歡節。管弦樂組曲組曲：幾個具有相對獨立性的樂章在統一藝術構思下排列、組合而成的器樂套曲。狂歡節狂歡節是羅馬天主教的重要行事之一，他們在進入四旬齋(共有四五天，這期間不可進食肉類)的前數天，大家因將暫別肉食，乃置備佳肴美酒，縱情狂歡一番，飲酒跳舞，相

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湘藝版一年級下冊音樂《公雞、母雞大象》課件3.ppt

圣桑法國公雞、母雞大象圣桑夏爾卡米爾圣-桑，1835年10月9日1921年12月16日。是一位浪漫主義時期的法國鋼琴及管風琴演奏家，亦是一位多產的作曲家。他的作品對法國樂壇及后世帶來深遠的影響，重要的作品有動物狂歡節、骷髏之舞、參孫與大利拉等。古希臘時期古羅馬時期巴洛克時期文藝復興時期古典主義時期浪漫主義時期20世紀現代音樂大象公雞與母雞大象體形龐大

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人音版二年級上冊音樂《公雞母雞》教案3.doc

公雞母雞教案教學目標：聆聽公雞母雞。教學基本要求：1、完整地聆聽樂曲兩次，分辨公雞、母雞的叫聲，樂曲開始是公雞叫還是母雞叫？2、聽樂曲，在課本的方框中現線條，表示聽到的公雞、母雞的叫聲。教學難點：1、完整地聆聽音聲合唱，感受歌曲活潑、歡快的情緒。提示學生回答歌中表現的小雞的可愛處有哪些？聽了這首歌后是愉快還是悲傷，并為課本上的小人頭涂上顏色。2、復聽歌

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人音版二年級上冊音樂《公雞母雞》教案2.doc

公雞母雞教案教學目標：欣賞公雞母雞。教學難點：聽音樂中模仿母雞的叫聲中，用手表示出高低和節奏的變化。教學內容：一、說說：生活中，你聽到過公雞和母雞是怎么叫的？能表演一下嗎？二、邊聽邊律動：聆聽公雞母雞感受音樂的節拍和情緒。三、聆聽公雞母雞1、完整地聆聽樂曲兩次，分辨公雞、母雞的叫聲。2、聽樂曲，說說聽到的公雞

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