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共產兒童團歌教學內容：聽：歌曲共產兒童團歌鋼琴獨奏曲。教學目標：1、能夠了解歷史，激發愛國熱情及報效祖國的決心。2、通過回憶、欣賞，加深學生對革命歷史歌曲的了解。教學重難點：能夠了解歷史，激發愛國熱情及報效祖國的決心。教學過程：一、律動生情師：上課前，先請同學們聽一段音樂，大家聽的時候可以跟老師一起做動作。（放假如幸福的話拍拍手吧音樂）二、欣
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：23
共產兒童團歌王二小海娃潘冬子紅孩子根據聽樂曲的感受，說說你聯想的畫面。謝謝欣賞
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：33
共產兒童團歌教學設計（唱歌課）一、作品分析共產主義兒童團團歌是第二次國內革命戰爭時期，中國共產黨共產主義兒童團的團歌，在革命戰爭年代激勵了一代少年兒童的成長。歌曲的曲調源于前蘇聯少年先鋒隊隊歌燃燒吧，營火，具有奧地利梯羅耳族民歌的風格，詞作者佚名。1957年，長春電影制片廠根據共產兒童團的故事拍攝了影片紅孩子，再現了江西革命根據地的少年兒童與白匪作斗爭的光榮歲月，共產兒童
上傳時間：2023-06-16 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：27
潘冬子海娃王二小共產兒童團歌節奏型練習嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒發聲練習嗒嗒嗒嗒嘀嗒嗒嗒嘀嗒嗒嘀嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒嘀嗒嗒想一想本首歌的速度是舞曲搖籃曲進行曲動動小腦筋歌曲是用什么樣的情緒來演唱的雄壯有力的堅定
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：13
共產兒童團歌教案教學內容共產兒童團歌教學目標1指導學生用飽滿的氣息堅定有力的聲音演唱共產兒童團歌2能夠了解歷史激發愛國熱情及報效祖國的決心3通過回憶欣賞加深學生對革命歷史歌曲的了解教學重點用飽滿的氣息堅定有力的聲音演唱
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共產兒童團歌教材人民教育出版社三年級下冊課型唱歌課課時一課時教學內容唱歌共產兒童團歌教學分析共產兒童團歌是影片紅孩子的主題歌旋律抑揚頓挫鏗鏘有力歌曲為上下結構下句是上句的變化重復音調由弱到強反復詠唱使全曲始
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
共產兒童團歌教學設計教材分析共產兒童團歌是人教版三年級下冊第三單元中的歌曲是影片紅孩子的主題歌這首歌曲旋律抑揚頓挫鏗鏘有力歌曲為上下句結構下句是上句的變化重復音調由弱到強反復詠唱使全曲始終洋溢著革命熱情進取精神和青春活力
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
共產兒童團歌教案一教學內容學唱共產兒童團歌二教學目標1通過學習小英雄們的故事對學生進行革命傳統教育感悟到作為一名少先隊員的光榮感使命感2準確學唱歌曲中的附點節奏能用堅定自豪的聲音充滿活力的情緒演唱歌曲表現出兒童美好的
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
共產兒童團歌教學內容共產兒童團歌教材分析共產兒童團歌是一首四四拍F大調的二段體結構的三年級兒歌曲調剛勁有力語言形象生動歌曲結構為上下結構下句是上句的變化重復音調由弱到強反復詠唱使全曲始終洋溢著革命的熱情進取精神和青春活力具
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共產兒童團歌教學設計一教學目標1學生能夠用堅定有力的聲音活潑歡快的情緒演唱這首歌曲2通過踏步表演分組唱等音樂實踐活動體驗和表現兒童團員朝氣蓬勃的精神面貌3感受歌曲所要表達的情感感悟到作為一名少先隊員的光榮感自豪感二
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共產兒童團歌教學設計設計理念以興趣為主線從認識小英雄形象及故事導入激發學習欲望加之游戲律動在熟悉旋律過程中解決難點通過創設情境讓學生體驗音樂深化主題教學難點附點八分節奏難點及處理關鍵通過游戲活動模仿學習附點節奏教法
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：88
學唱共產兒童團歌教學目標1透過小英雄們的故事對學生進行革命傳統教育感悟到作為一名少先隊的光榮感使命感累2準確學唱歌曲中的附點節奏能用堅定自豪的聲音充滿活力的情緒演唱歌曲表現出兒童完美的理想和堅定的信念3學習律動表現兒童
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人民教育出版社三年級下冊第三單元音樂中的故事教學內容學唱共產兒童團歌教學目標1通過小英雄們的故事對學生進行革命傳統教育感悟到作為一名少先隊的光榮感使命感2準確學唱歌曲中的附點節奏能用堅定自豪的聲音充滿活力的情緒演唱歌曲
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：8
共產兒童團歌教學對象三年級教學時長一課時教學內容共產兒童團歌教學目標1通過聆聽中國少年先鋒隊隊歌共產兒童團歌感受不同時代的兒童生活對學生進行革命歷史教育2準確學唱歌曲中的附點節奏3能用堅定自豪的聲音充滿活力的情緒演唱
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：10
共產兒童團歌教學設計教學目標1知識與技能用飽滿的氣息有感情地演唱歌曲2過程與方法通過模仿律動等多種形式感受歌曲堅定有力的進行曲特點3情感態度與價值觀了解歷史激發學生的愛國之情及做為一名少先隊員的使命感教學重點難點教學
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共產兒童團歌教案設計教學目標1指導學生用飽滿的氣息具有力點的聲音演唱共產兒童團歌2在教學活動中節奏感得到強化音樂表現力和創造力得到提高教學重難點1在理解歌曲背景的前提下用良好的精神狀態堅定明朗的聲音演唱歌曲2
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共產兒童團歌教學設計一作品分析共產主義兒童團團歌是第二次國內革命戰爭時期中國共產黨共產主義兒童團的團歌在革命戰爭年代激勵了一代少年兒童的成長歌曲的曲調源于前蘇聯少年先鋒隊隊歌燃燒吧營火具有奧地利梯羅耳族民歌的風格詞作者佚名1
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教學設計課題名稱人教版三年級音樂下冊三單元第一課時共產兒童團歌課型唱歌課教材分析共產兒童團歌這是一首誕生于國內革命戰爭時期的歌曲是一首進行曲風格的革命歌曲也是電影紅孩子的插曲歌曲具有鼓動性的歌詞和號召性的音調表達了共產兒童團員
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
集體備課稿音樂組備課主題教學內容唱歌共產兒童團歌課標要求課標中對于三年級的孩子在演唱這方面沒有做太高的要求只是培養學生參與各種演唱活動的興趣以及知道正確的呼吸方法用自然的聲音準確的節奏和音調有表情的演唱歌曲而且能夠對自己和他人的演
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