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湘教版心理健康課件小學三年級下冊第8課共同的興趣運動主持畫畫跳舞書法唱歌下棋養動物吃美食睡覺閱讀做手工種花逛商場看電視樂器興趣簽名表運動類籃球羽毛球乒乓球足球跑步跳繩你還知道娛樂類聽音
上傳時間：2024-05-07 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
共同的興趣教學設計教學理念主題解讀興趣是內在的驅動力是激發潛力和創造力的源泉正如愛因斯坦所說興趣是最好的老師因為它鼓勵我們去求知去探索去實踐共同愛好可以成為人與人之間的聯系紐帶幫助建立更深入的關系有共同興趣的人更容易
上傳時間：2024-05-07 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
第三節綠化我們共同的行動討論森林對人類的生活有什么好處探究綠化我們共同的行動森林為人類提供了豐富的自然資源蒸騰作用光合作用參與生物圈中的碳氧平衡參與生物圈中的水循環吸收有毒氣體降低噪音降低強光對人的傷害動物的棲
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：5 | 格式：PPT | 瀏覽：19
第二節生物圈是生物的共同家園資料茫茫宇宙中地球是目前人類已知的唯一適合居住和生活的星球我們既要熱愛自己的美好家園更要保護好這個家園地球不僅是人類的繁榮家園也是地球上所有生物的共同家園因此我們提出可持續發展的戰略1通過小
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人民版中華民族大家庭第6課共同建設美好家園教學設計課題共同建設美好家園單元第二單元學科中華民族大家庭年級小學教材分析本課題為第6課共同建設美好家園是第二單元第3課時通過前2課時學生認識到我們是祖國的一分子對祖國對家鄉擁有認同感自豪
上傳時間：2025-04-04 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：2
人民版小學中華民族大家庭第6課共同建設美好家園人民出版社通過感受祖國翻天覆地的變化認識到這是黨帶領下全國各族人民共同努力的結果樹立對黨和國家的認同感民族共同體的意識和民族自豪感共同建設美好家園的責任感0102能夠結合
上傳時間：2025-04-04 | 頁數：35 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
第4課我的興趣愛好2023我的興趣愛好1我喜歡的運動2我喜歡的藝術活動3我喜歡的閱讀4我喜歡的手工制作我的興趣愛好1我的興趣愛好閱讀畫畫跳舞我的興趣愛好畫畫我喜歡畫畫尤其是動物和自然景色我經常用彩色
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
1興趣的作用北師大版心理健康三年級上冊教學目標1讓學生了解自己感興趣的事情知道興趣對于自己把事情做成功的重要性2讓學生找準自己的興趣點做有興趣的事情提升自己的能力3讓學生探索廣泛的興趣感受興趣帶給自己的快樂促進自我
上傳時間：2025-02-25 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
唱歌下棋打籃球彈琴舞蹈丟沙包旅游寫字唱歌畫畫活動我的興趣菜單第三課興趣的星空運動類益智類娛樂類類樂器類活動三興趣分類運動類益智類娛樂類類樂器類活動四分組活動五我的興趣愛好活動五我的
上傳時間：2023-09-26 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：80
第三課興趣的星空主題說明興趣是最好的老師能幫助我們輕松愉快地學到更多的知識掌握更多的技能讓我們的生活豐富多彩本課通過名人故事和學生的親身經歷引導學生認識到了解自己的興趣愛好是一件重要的事情可以幫助認識自己也可以增進別人對
上傳時間：2023-09-26 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：114
看精彩校園看精彩校園看精彩校園第一課多彩的興趣我也露一手我也露一手給你點個贊A我喜歡的展示我欣賞TAB我聽到大家對我的評價我感到你的興趣是什么活動調查本組同學的興趣小組合作制作一個興趣萬花筒你從這項
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：55
中小學心理健康教育五維一體課程資源六年級上冊活動設計第一課多彩的興趣活動目標1在展示自己的興趣活動中正確認識自己悅納自己和他人2知道培養健康興趣有助于生理和心理的健康成長3探索培養健康興趣的途徑活動準備教師課件
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：302
計算機環境與幼兒興趣培養計算機環境與幼兒興趣培養我們的社會發展的很快，我們的生活環境和教育環境也在隨著社會的發展而逐步提高。近幾年，擁有計算機的家庭已經越來越多了，我園為了促進幼兒更好的發展，很
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布藝興趣小組分數除法【教學內容】布藝興趣小組分數除法分數除以整數【教學目標】1使學生理解和掌握分數除以整數的計算法則，能采用靈活使用的方法進行分數除以整數的計算。2通過嘗試計算，遷移說理，比較分析，抽象概括等方法，使學生探究出分數除以整數的計算方法。3引導學生探索知識間的內在聯系，讓學生在探究中體驗成功的喜悅，激發學生的學習興趣。【教學重難點】1理解和掌握分數除以整數的計算方法
上傳時間：2022-04-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：37
布藝興趣小組分數除法【教學內容】布藝興趣小組分數除法解決實際問題【教學目標】1結合具體情境，通過解決“已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數”實際問題，使學生進一步熟悉分數除法的意義，鞏固分數除法的計算法則。2通過“等量關系的明確”，培養學生分析理解的能力；通過線段圖的繪制，使學生掌握用線段圖幫助理解分析題意的方法。3感受數學與生活的密切聯系，提高學生解決簡單實際問題的能力。【教學重難
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布藝興趣小組分數除法【教學內容】布藝興趣小組分數除法分數乘除混合運算【教學目標】1學習分數乘除混合運算的順序，能正確進行分數乘除混合運算，并用分數乘除混合運算解決問題。2指導學生在解決問題的過程中完成對計算方法的探索。3能積極參加數學學習活動，對數學有好奇心和求知欲，并獲得成功的體驗，增強學習數學的信心。【教學重難點】1重點：能正確進行分數乘除混合運算，并能解決實際問題。2難點
上傳時間：2022-04-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：26
激發小學生體育課學習興趣小課題研究方案一、課題提出的背景：興趣是學習的基本動力之一。應充分發揮體育教學特有的魅力使課程內容與不同年齡階段的學生的情意與認知特征相適應以活潑多樣的課程內容呈現形式和教學方式激發學生的學習興趣并使這種興趣轉化成持久的情感態度。應將體育課程內容與學生的生活實踐緊密聯系在一起強調知識技能在幫助學生增強體質方面的作用使學生在實際生活中領悟體育課的獨特價值。作
上傳時間：2021-03-24 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：106
新課標人教版初中歷史活動課：讓我們共同來感受歷史教學設計活動主題：“廣州尋跡”專題調研活動（一）活動目標：1激發學生學習歷史的興趣，讓學生感受歷史就在我們身邊，從而關注身邊的歷史，增強學生對歷史的體驗和感悟。2.通過在多種資源中尋找歷史，對歷史知識的搜集、整理，重組，培養學生獨立思考，比較、分析、歸納和綜合問題的能力。并逐漸形成學習歷史的方法，在其過程中不斷創新、不斷探索。3培養學生組織
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活動課：讓我們共同來感受歷史活動內容歷史造就城市氣質，傳承城市精神，一座城市不能沒有自己的歷史，歷史是城市的魂魄和筋骨，是一座城市發展振興的內在潛力和精神動力。匱乏歷史的城市，是沒有根的城市。葫蘆島歷史文化底蘊深厚。在這塊土地上，發生了太多太多的名人故事、朝代更迭、古今演變、文化衍興。本節活動課通過對葫蘆島著名的旅游景點發生過的歷史故事來讓學生共同感受家鄉歷史的深沉與厚重，認識歷史
上傳時間：2021-09-04 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：33
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