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第三節(jié)：人類的居住地聚落學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解聚落的概念、類型、景觀的差異、職能以及聚落的發(fā)展過(guò)程。（重點(diǎn)）2、過(guò)程與方法：能夠運(yùn)用圖片說(shuō)出城市與鄉(xiāng)村聚落的景觀差異。（難點(diǎn)）3、情感態(tài)度與價(jià)值觀念：培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的情懷。自主學(xué)習(xí)：一、城市和鄉(xiāng)村
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第三節(jié)人類的居住地聚落學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)了解聚落的概念類型景觀的差異職能以及聚落的發(fā)展過(guò)程重點(diǎn)2過(guò)程與方法能夠運(yùn)用圖片說(shuō)出城市與鄉(xiāng)村聚落的景觀差異難點(diǎn)3情感態(tài)度與價(jià)值觀念培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國(guó)的情懷自
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你可以用滑輪試一試滑輪結(jié)構(gòu)滑輪主要部分是能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子一、滑輪的分類定滑輪：使用時(shí)，滑輪的軸固定不動(dòng)動(dòng)滑輪：使用時(shí)，滑輪的軸隨物體一起運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：定滑輪不省力、不省距離，但能改變力的方向。5cm5cm1N1N向下2N2N向下4cm4cm3N3N向下6cm6cm二、探究使用定滑輪的特點(diǎn)（勻速）使用定滑輪提升物體（勻速）1.定滑輪特點(diǎn)
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八年級(jí)地理上冊(cè)中圖版義務(wù)教育教科書地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)想一想：是什么物體在動(dòng)？運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，以地球?yàn)閰⒄瘴铮?yáng)是運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)1.用簡(jiǎn)單的方法演示地球的自轉(zhuǎn)。2.用地理現(xiàn)象說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)。3.通過(guò)了解地球是不斷運(yùn)動(dòng)著的，掌握地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。教學(xué)重難點(diǎn)：地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。閱讀課本P4P5頁(yè)，找出下列問(wèn)題的答案，并在課本中勾畫。（5分鐘）1.地球繞
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世界的氣候類型氣溫和降水氣候的兩個(gè)基本要素世界各地冷、熱、干、濕情況各異，各具特點(diǎn)，形成了不同的氣候類型。1.熱帶雨林氣候2.熱帶草原氣候3.熱帶沙漠氣候4.熱帶季風(fēng)氣候一、熱帶氣候類型終年高溫，全年皆夏，最冷月的平均氣溫都在15c以上。熱帶氣候總特征新加坡熱帶氣候類型1.亞熱帶季風(fēng)和亞熱帶濕潤(rùn)氣候2.地中海氣候二、亞熱帶氣候類型夏熱冬溫，最冷月的
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第二節(jié)海陸分布同學(xué)們，我國(guó)航天英雄楊利偉是第一個(gè)進(jìn)入太空的人嗎那么你們是否知道世界上第一位乘宇宙飛船進(jìn)入太空的宇航員是誰(shuí)嗎(前蘇聯(lián)宇航員加加林)他說(shuō)：“我們給地球起錯(cuò)了名字，它應(yīng)該叫作水球，而不應(yīng)叫地球。”這是為什么這就是我們今天要學(xué)習(xí)的海陸分布。知識(shí)目標(biāo)1、了解世界的陸地和海洋分布特征2、了解七大洲及其主要特征及七大洲分界線3、了解四大洋及其主要特征4、重點(diǎn)掌握七大洲及其四大
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6.學(xué)會(huì)管理和控制自己教科版五年級(jí)上冊(cè)聚焦猜猜看他可能看到了什么或正在經(jīng)歷什么事？透過(guò)這些表情你們能看出他當(dāng)時(shí)有怎樣的心理活動(dòng)嗎？探索與研討探索一：身體對(duì)壓力的反應(yīng)生活中難免會(huì)遇到壓力，你最近感覺壓力比較大的事情是什么？當(dāng)你面對(duì)這樣的壓力時(shí)，你的身體有哪些變化？資料身體感受到壓力的時(shí)候中樞神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)接收到這種刺激并控制身體分泌一些激素來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)，因此身體的激素水平就會(huì)變得不
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八年級(jí)地理上冊(cè)中圖版義務(wù)教育教科書地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)想一想是什么物體在動(dòng)運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的以地球?yàn)閰⒄瘴锾?yáng)是運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)1用簡(jiǎn)單的方法演示地球的自轉(zhuǎn)2用地理現(xiàn)象說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)3通過(guò)了解地球是不斷運(yùn)動(dòng)著的掌握地球自轉(zhuǎn)的規(guī)
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固體液體和氣體固體液體氣體氣體液體固體空氣氧氣二氧化碳天然氣橙汁醬油牛奶醋桌子橡皮書包可樂(lè)氣球沙拉醬汽車天平可以稱重物體的質(zhì)量下面我們來(lái)學(xué)習(xí)天平的使用分度標(biāo)尺指針托盤平衡螺母游碼標(biāo)尺橫梁底座
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金秋時(shí)節(jié)果飄香金秋十月百果飄香蟬鳴漸消長(zhǎng)街落葉日漸轉(zhuǎn)涼提醒著我們已經(jīng)走進(jìn)了秋天當(dāng)季水果上新除了美味你知道它們都有哪些好處嗎甜石榴石榴主要營(yíng)養(yǎng)成分有碳水化合物脂肪蛋白質(zhì)鈣磷維生素B1等具有生津止渴收斂固澀止瀉止
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殷墟甲骨文大篆禾本義是結(jié)穗谷類作物的總稱它是象形文字篆隸楷行草第九課禾木旁北京師范大學(xué)出版社四年級(jí)上冊(cè)比一比禾木旁和木字旁的區(qū)別1禾木旁比木字旁多了一撇2木字旁的豎更加粗重3都是變捺為點(diǎn)占左半邊禾木旁
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蘇少版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)還是簡(jiǎn)潔概括非洲雕刻充滿了原住民生活特有的強(qiáng)烈節(jié)奏和奇異氣質(zhì)是人類雕刻藝術(shù)寶庫(kù)中璀璨的寶石非洲位于地球的哪個(gè)方位非洲各國(guó)的歷史文化自然環(huán)境風(fēng)土人情又是怎樣的公主青銅尼日利亞代非洲藝術(shù)美洲藝術(shù)和西
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上第一單元第二節(jié)川教七年級(jí)改造家庭網(wǎng)絡(luò)新課標(biāo)要求隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展學(xué)生身邊的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用無(wú)處不在同時(shí)學(xué)生在小學(xué)學(xué)段已基本學(xué)習(xí)了信息交流與分享在線學(xué)習(xí)與生活模塊內(nèi)容本單元通過(guò)梳理計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程鞏固學(xué)生資源搜索遴選與
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3土壤的保護(hù)你知道嗎土壤資源是有限的我們必須保護(hù)好土壤我國(guó)的土壤狀況猜猜看這些土壤適合栽種嗎含水量過(guò)多的土壤含水量過(guò)低的土壤常年冰凍的土壤污染了的土壤你知道嗎下面這些土壤怎么了你知道嗎破壞土壤的主要原因有哪些過(guò)
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噪聲控制四年級(jí)科學(xué)樹葉落在地面的聲音大約為10分貝圖書館內(nèi)的聲音大約為30分貝一般說(shuō)話的聲音大約為4050分貝大商場(chǎng)內(nèi)的聲音大約為70分貝繁華街道的聲音大約為80分貝工廠車間的聲音大約為90分貝電鋸的聲音大約為100110
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種類繁多的動(dòng)物金魚刺尾魚鯽魚豬蠶寶寶（桑蠶）成蟲（蠶蛾）蚯蚓螞蟻蝴蝶自己確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)給動(dòng)物分類。分類：（運(yùn)動(dòng)方式）分類：自己確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)給動(dòng)物分類。分類：自己確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)給動(dòng)物分類。每個(gè)人后背都有一根脊柱。脊柱是由33塊椎骨組成的。脊柱是身體的支柱，位于背部正中，上端接顱骨，下端達(dá)尾骨尖。哪些動(dòng)物也具有類似的脊柱呢？分析交流說(shuō)一說(shuō)你們找到了哪些有脊柱
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7.總結(jié)我們的認(rèn)識(shí)教科版五年級(jí)上冊(cè)本單元中我們學(xué)習(xí)了哪些影響地形地貌變化的因素？回顧與梳理聚焦探索回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，梳理記錄表。1經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們還認(rèn)同當(dāng)初自己的猜測(cè)嗎？如果不認(rèn)同，請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)在是怎樣認(rèn)識(shí)的。地震（巖層受到擠壓）火山噴發(fā)形成風(fēng)的作用水（降雨）的作用水的作用（河水流速減慢，泥沙沉積）地面的巖石、沙土在水、風(fēng)、重力等作用下，被破壞和搬走，這種現(xiàn)象
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Module3InvitationsUnit5WouldyouliketogowithusPeriod1課堂導(dǎo)入WhatareyoudoingthisSaturdaygoonapicnicplaybasketballgoawimming例句Wouldyouliketodancewithme你愿意和我一起跳舞嗎？單
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