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關注一次性用品教學目標1.通過調查、考察、辯論、了解身邊一次性用品的種類，使用情況，知道使用一次性用品的利與弊。2.懂得節約資源，知道多使用耐用品是保護大自然的行為。3.通過多種途徑獲取信息，學會收
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：191
關注環境分數加減法（二）【教學內容】關注環境分數加減法（二）異分母分數的加減法【教學目標】1結合具體情境掌握異分母分數加減法的計算方法，并能正確地計算。2能運用所學知識解決實際問題，感受異分母分數加減法在生活中的應用。3培養遷移、類推和綜合概括的能力。【教學重點】掌握異分母分數加減法的計算方法。【教學難點】明確把異分母分數化成同分母分數的方法。【教學過程】一、創設情境，導
上傳時間：2022-04-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：49
關注環境分數加減法（二）【教學內容】關注環境分數加減法（二）異分母分數的大小比較及通分【教學目標】1掌握異分母分數大小比較的方法，能正確比較異分母分數的大小。2理解通分的意義，掌握通分的方法，并能正確通分。3在解決分數大小比較的過程中培養環保意識。【教學重點】掌握異分母分數大小比較及通分的方法。【教學難點】應用通分的方法解決實際問題。【教學過程】一、調動舊知，探究鋪墊
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關注環境分數加減法（二）【教學目標】關注環境分數加減法（二）異分母分數連加、連減、加減混合運算【教學目標】1結合具體情境理解并掌握異分母分數連加、連減、加減混合運算的運算順序，并能正確地計算。2能運用所學知識解決簡單的實際問題，感受異分母分數連加、連減、加減混合運算在生活中的應用。3在學習活動中，體會事物間的普通聯系，培養知識的遷移能力。【教學重點】掌握異分母分數連加、連減、加減混
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第3節關注城市環境北師大版八年級下冊探究新知點擊圖片播放視頻城市生態系統是以人為主體，與自然環境、社會環境相互作用的統一體，是一個復雜的人工生態系統。城市環境是由一個個社區組成的，我們都生活在社區中，感受著社區環境的各種變化，你能舉例說說嗎？大氣污染水污染光污染白色垃圾噪音污染調查社區環境的變化活動1.列舉社區環境發生的變化。2.為進一步美化社區環境獻計獻策。討論
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第2節關注農村環境北師大版八年級下冊探究新知人口的增加對農村有什么影響呢？農田生態系統是進行農業生產的場所，從事農業生產的人口所聚居的地方就形成了農業村落，即農村。我國絕大多數人口都居住在農村地區，農村生態環境的好壞不僅關系到我國農業的可持續發展，而且與廣大農民身體健康密切相關。對比家鄉環境的昨天和今天活動1.列舉家鄉環境發生的變化。2.為進一步美化家鄉環境獻計獻策。討論1
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第三節關注健康（第1課時）【教學目標】知識目標：1、說出一些常用藥物的名稱和作用，關注安全用藥；2、嘗試人工呼吸；3、嘗試胸外心臟按壓；4、能辨別出血情況，正確止血。能力目標：培養學生運用所學知識分析和解決生活實際問題的能力。情感目標：從小養成關注健康、自我保健的良好習慣。重點：關注安全用藥，了解濫用抗生素的危害，嘗試人工呼吸等急救方法，。教學方法：根據課程標準的要求和教材的內
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關注健康（第一課時）知識目標：1、說出一些常用藥物的名稱和作用，關注安全用藥；2、設計并配備家庭藥箱；能力目標：培養學生運用所學知識分析和解決生活實際問題的能力。情感目標：從小養成關注健康、自我保健的良好習慣。重點：設計并配備家庭藥箱，關注安全用藥教材分析：通過了解家庭藥箱中常用藥品的作用，藥品標簽信息的類別、含義，學會有針對性地服用常用藥品；課前準備：藥盒一只，并了解常用藥品，相關
上傳時間：2022-01-19 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：59
第三節關注健康第一課時【教學目標】知識目標1.讀懂藥品使用說明書，舉例說出常用藥物及用藥常識2.明確處方藥與非處方藥這兩個名詞的意義3.設計并配備家庭藥箱能力目標設計并配備家庭藥箱情感態度與價值觀目標有用藥常識，緊急時并幫助他人找出合適的藥品【教學重點】1.讀懂藥品使用說明書，舉例說出常用藥物及用藥常識2.明確處方藥與非處方藥這兩個名詞的意義【教學難點】設計并配備
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第二十六章第三節關注健康一、教學目標：知識目標：1.設計并配備家庭藥箱。2.說出一些常用藥物的名稱和作用，關注安全用藥。3.了解濫用抗生素的危害。能力目標:1.能配備家庭藥箱。2讀懂藥品使用說明書情感態度價值觀目標：培養學生樹立合理用藥，健康生活的理念。二、教學重難點：教學重點：1.讀懂藥品使用說明書，舉例說出常用藥物及用
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第3節關注健康（第二課時）【教材分析】教學目標知識技能1.掌握幾種常見的急救方法。2.學會人工呼吸和胸外心臟擠壓的具體操作方法。3.學會海姆立克急救法的具體操作方法過程方法1.通過學習培養學生在緊急情況下冷靜謹慎處理問題的能力。2.培養學生對不同情況的分辨能力及實際采取措施的實踐能力。情感態度1.通過急救措施的學習，培養學生關心、幫助他人的優秀思想品德，提高自我素質。2
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八年級生物講學稿（22）學習目標：1、說出一些常用藥物的名稱和作用，關注安全用藥。2、設計并配備家庭藥箱。3、嘗試人工呼吸。4、概述健康新概念。重點：說出一些常用藥物的名稱和作用，關注安全用藥。學法指導：討論、交流、指導學習過程:一、自主探究1、安全用藥應注意什么？2、什么叫做處方藥和非處方藥？3、什么叫做健康新概念？其核心為什么？二、合作探究：簡述人工呼
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蘇教版生物學八年級下冊第二十六章珍愛生命第三節關注健康教學設計教材分析1、教材地位：本節課是蘇教版生物學八年級下冊第10單元第26章第三節關注健康，是初中生物學的最后一節，著重體現了“學校教育要貫徹健康第一”的指導思想。著重學習生活中的健康理念及關注安全用藥。學生通過學習逐步將生物學知識遷移到生活中去，學會關注生活中的健康理念，及感受、體驗、探究生活的意識，在探究中培養合作精神。2、教材作
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課題26.3關注健康授課人鮑豐教學目標1、說出一些常見藥物的名稱和作用，關注安全用藥。2、設計并配備家庭藥箱。3、嘗試人工呼吸和胸外心臟按壓急救。4、概述健康新概念。培養學生運用所學知識分析和解決生活實際問題的能力。教學重點1、說出一些常用藥物的名稱和作用，關注安全用藥。2、嘗試人工呼吸和胸外心臟按壓急救。3、說出健康新概念。教學難點1、設計并配備家庭藥箱
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課題名稱關注健康教學內容分析“關注健康”是蘇教版八年級生物學下冊第二十六章“珍愛生命”第3節的內容，內容為1課時。本節課是本冊教科書的最后一節，它著重體現了“學校教育要貫徹健康第一”的指導思想，在整個初中生物教學中起著畫龍點睛的重要作用。本節課采用開放式的教學模式，探究活動為載體，注重培養學生在探究活動中的合作精神、自主學習、整理信息等能力的培養。通過了解藥品標簽信息的類別、含義，學會
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課題關注健康課時安排2-1課型新授課教學目標知識目標1、嘗試配備家庭藥箱2、學會閱讀藥品標簽3、能夠正確區分處方藥和非處方藥能力目標1、培養學生的觀察能力和科學探究能力；2、培養學生自主分析問題解決問題的能力。情感目標1、通過觀察、交流、培養安全用藥的科學態度和探索精神；2、聯系生活實際。教學方法探究法、討論法、閱讀法、游戲法教學重、難點重點：學會閱讀藥品
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生物的無性生殖教案一、教材分析【教材的地位和分析】生物的無性生殖是蘇教版八年級生物下冊第八單元第二十一章的第一節，教學時安排兩課時，本案例是第一課時，重點內容是觀察酵母菌的出芽生殖和實習植物的嫁接。通過指導學生實驗，使之在活動中獲得生物無性生殖的概念、出芽生殖的特點、營養生殖中嫁接的原理和方法。結合教材所提供的兩項活動，把知識性教學與技能性教學進行整合；培養學生自主學習能力，養成實事求是
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關注生活垃圾教材分析關注生活垃圾是山東科學技術出版社小學四年級上冊綜合實踐活動活動和探究的第一個主題本課以生活垃圾為活動和探究主題共安排了生活垃圾小調查垃圾處理學問大減少垃圾我行動三個教學活動使學生從了解生活垃圾開始
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
教材分析綜合實踐活動是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課程開設綜合實踐活動課程的宗旨是強調學生通過實踐增強探究和創新意識學習科學研究的方法發展綜合運用知識的能力增強學校與社會的密切聯系培養學生的社會責任感綜合實踐活動包
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
學情分析通過兩年多的學習五年級學生對綜合實踐課程有了初步的了解多數孩子學習紀律好善于團結協作對綜合實踐這門課程有比較濃厚的興趣但是他們的研究能力還停留在網上查找資料的層面缺乏動手實驗探究的興趣和方法因此目前亟待解決的問題是
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