熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
冀人版科學（2017）六年級下冊1.2地球、月球和太陽教案【教材分析】本課是在學生認識了地球自西向東繞著地軸自轉，形成了晝夜交替與天體東升西落的現象之后，進一步認識地球、月球和太陽的相對大小和相對運動方式。本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動。活動1“認識地球、月球和太陽”目的是通過觀察、實驗、制作等活動，指導學生認識地球、月球和太陽的相對大小和地球的公轉、月球的公轉和自轉。活
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：108
冀人版科學（2017）六年級下冊4.13浩瀚的宇宙教案【教材分析】本課是在學生認識了太陽系之后，進一步認識銀河系和宇宙。本課設計了“認識銀河系和宇宙”一個活動，目的是通過觀察、閱讀、游戲等讓學生認識銀河系的形狀、大小和組成，了解宇宙的特點及地球、太陽系、銀河系和宇宙之間的關系。應用與拓展“制作星系圖片相冊”旨在引領學生通過閱讀、制作等活動，進一步認識美麗的星系。通過本課的學習
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：49
冀人版小學科學六年級下冊第4課認識科技革命教案一、教學目標知識目標：能說出不同時代有什么工具及其特點。能力目標：能說出科技革命給人類帶來了哪些影響。情感目標：能對科技革命產生濃厚的探究興趣。二、教學重難點重點：認識不同時代的科技發明。難點：認識科技革命給人類帶來的哪些影響。三、教學準備PPT課件、視頻資料。四、教學過程（一）情境與問題1
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：294
冀人版科學（2017）六年級下冊3.7蝙蝠和雷達教案【教材分析】本課按照知識的邏輯關系設計了兩個主要活動。活動1“蝙蝠捕食的奧秘”目的是通過觀察、實驗等活動，指導學生認識蝙蝠靠超聲波進行捕食的過程。活動2“雷達與蝙蝠”目的是通過閱讀、查閱資料等活動，指導學生認識雷達的工作原理及發明、發展的過程。應用與拓展“制作簡易照相機”目的是通過制作、實驗等活動，指導學生了解照相機與眼睛結構
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：170
冀人版科學（2017）六年級下冊4.11太陽系教案【教材分析】本課設計了“龐大的太陽系”一個活動，目的是通過觀察模型、閱讀資料讓學生認識太陽是太陽系的中心，太陽系中有八顆行星，每顆行星在太陽系中的相對位置及大小。應用與拓展“尋找彗星”目的是引領學生通過閱讀資料等活動，了解太陽系中的另一種天體-彗星的特點。通過本課的學習，培養學生提出問題、搜集證據、分析信息、得出結論、表達交流
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：66
第9課漂浮的船教案冀人版小學科學六年級下冊一、教學目標知識目標：能說出某些物品漂浮能力的強弱。能力目標：能簡單的敘述船的發展過程。情感目標：能對船在水上漂浮產生濃厚的探究興趣。二、教學重難點重點：認識某些物品漂浮能力的強弱。難點：了解船為什么能在水上漂浮著。三、教學準備PPT課件、軟陶泥、木頭、塑料、鐵、橡皮泥、水槽、圖片、視頻資料。四、教學過
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：590
冀人版科學（2017）六年級下冊1.3四季的形成教案【教材分析】本課是在學生認識了地球自轉和公轉之后，進一步認識地球公轉帶來的四季變化。本課設計了一個主要活動“探究四季的形成”，目的是通過觀察、實驗等活動，指導學生認識四季的形成與地球繞著太陽公轉有關。應用與拓展“觀測影子的長短變化”旨在引領學生通過閱讀、制作、觀測等活動，指導學生認識正午時物體影子在不同季節有規律的變化。通過本
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：206
第11課太陽系教案冀人版小學科學六年級下冊一、教學目標知識目標：能說出太陽系的組成。能力目標：能說出八星行星由近至遠的順序。情感目標：能對太陽系產生濃厚的探究興趣。二、教學重難點重點：認識太陽系是由什么組成。難點：了解太陽系中的八大行星。三、教學準備PPT課件、圖片、太陽系模型、視頻資料。四、教學過程（一）情境與問題1.引導：很久以前
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：90
第6課空氣污染教案冀人版小學科學六年級下冊一、教學目標知識目標：能說出空氣污染的原因。能力目標：能說出空氣污染給人類帶來了哪些影響。情感目標：能對造成空氣污染的原因產生濃厚的探究興趣。二、教學重難點重點：認識造成水污染的原因。難點：了解空氣污染給人類帶來了哪些影響。三、教學準備PPT課件、圖片、視頻資料。四、教學過程（一）情境與問題1
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：70
冀人版科學（2017）六年級下冊5.17建筑物的結構教案【教材分析】本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動。活動1“常見建筑物的結構”目的是通過觀察、交流等活動，指導學生認識建筑物的結構及在自然界中類似的原型。活動2“探究建筑物結構與受力的關系”目的是通過實驗、觀察、交流等活動，指導學生認識建筑物的結構與受力之間的關系。應用與拓展“制作仿生建筑手抄報”目的是引導學生通過搜集資料
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：150
第12課美麗的星空教案冀人版小學科學六年級下冊一、教學目標知識目標：能列舉出幾種星座。能力目標：能根據北極星辨別方向。情感目標：能對美麗的星空產生濃厚的探究興趣。二、教學重難點重點：學會在夜晚觀察星座。難點：根據北極星辨別方向。三、教學準備PPT課件、圖片、圖、手電筒、筆、黑色紙、橡皮筋剪刀、針、視頻資料。四、教學過程（一）情境與問題1
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：169
冀人版科學（2017）六年級下冊2.5水污染教案【教材分析】本課是在學生認識了科技革命的影響之后，進一步認識科技發展所帶來的水污染問題。本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動。活動1“認識水污染的原因及危害”目的是通過實驗、考察等活動，指導學生認識水污染的原因與危害。活動2“水資源保護與水污染防治”目的是通過觀察、案例分析等活動，引導學生了解水資源保護與水污染防治的方法與措施，從
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：55
冀人版科學（2017）六年級下冊3.9漂浮的船教案【教材分析】本課是在學生認識了仿生的基礎上，進一步認識船的發展歷程及常用材料的漂浮能力以及它們的用途。本課按照知識的邏輯關系設計了三個活動。活動1“物體的沉浮”目的是通過實驗、觀察等活動，指導學生認識不同材料的漂浮能力不同。活動2“改變物體的沉浮狀態”目的是通過實驗、觀察等活動，引導學生認識改變物體沉浮狀態的方法。活動3“各種各
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：841
11太陽系答案一、填空。1.1957年10月4日第一顆()飛上太空標志著人類進入了()。2.意大利科學家()由于傳播哥白尼提出的“日心說”被教會判處死刑。后來，()、()、()等科學家通過進一步探索證實了“日心說”的正確性從而揭開了(太陽系)的神秘面紗。3.太陽系由
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：137
第5課水污染教案冀人版小學科學六年級下冊一、教學目標知識目標：能說出水污染的原因。能力目標：能說出水污染給人類帶來了哪些影響。情感目標：能對造成水污染的原因產生濃厚的探究興趣。二、教學重難點重點：認識造成水污染的原因。難點：了解水污染給人類帶來了哪些影響。三、教學準備PPT課件、圖片、視頻資料。四、教學過程（一）情境與問題1.引導：自1
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：556
小學冀人版科學六年級下冊第1課晝夜的形成教案一、教學目標知識目標：1.能說出地球自轉的特點。2.能解釋地球晝夜交替的現象能力目標：培養學生以合作的方式進行實驗探究能力。情感目標：激發學生對晝夜交替現象的探究興趣。二、教學重難點重點：認識地球自轉的特點難點：了解晝夜交替現象的形成原因三、教學準備PPT課件、地球儀模型、視頻資料、手電筒、旋轉椅、橡
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：272
冀人版科學（2017）六年級下冊4.12美麗的星空教案【教材分析】本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動。活動1“尋找典型星座”目的是通過觀察、參觀、搜集資料等活動，指導學生學會觀察星座的方法，認識大熊座、獵戶座等主要星座在天空中的位置及主要特征。活動2“用北極星辨認方向”目的是通過觀察、練習等活動，指導學生學會利用北斗七星找到北極星，利用北極星來辨認方向的方法。應用與拓展“制作
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：223
冀人版科學（2017）六年級下冊4.14探索宇宙教案【教材分析】本課是在學生認識了浩瀚的宇宙之后，進一步認識人類借助探索宇宙的各種工具探索宇宙的歷史。本課按照從實踐到認識的過程設計了兩個活動。活動1“制作自己的望遠鏡”目的是通過閱讀、制作等活動，指導學生了解望遠鏡發展的歷史和作用。活動2“了解宇宙探測器”意在通過查閱資料等活動，引領學生認識各種各樣的宇宙探測器及其功能。應用與拓
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：75
冀人版科學（2017）六年級下冊4.15人造地球衛星教案【教材分析】本課是在學生認識了部分宇宙探測工具及功能之后，進一步認識人造地球衛星。本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動。活動1“認識人造地球衛星及其用途”目的是通過搜集資料等活動，指導學生認識人造地球衛星的用途，了解人造地球衛星與人們生活的關系。活動2“模擬人造衛星的飛行”意在通過實驗等活動，指導學生認識人造地球衛星的飛行
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：96
冀人版科學（2017）六年級下冊2.4認識科技革命教案【教材分析】本課是本單元的起始課，是在學生了解了制造技術、運輸技術、建筑技術、能源技術、生化技術、通信技術的產品基礎上，進一步認識重大發明和技術給人類社會發展帶來的深遠影響和變化。本課設計了一個主要活動“認識科技革命的影響”，目的是通過查閱資料、調查、案例分析等活動，指導學生認識什么是科技革命以及科技革命對人類社會、自然環境
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：381
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
