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冀人版科學四年級下冊第十八課我家的小菜園（一）這是哪里能夠見到的景色？可能會遇到什么問題呢？家里空間太小怎么辦？應該在哪里種植？查閱資料、請教他人、頭腦風暴怎么尋找解決問題的方案呢？陽臺光照充足，是家庭種菜的好地方。立體種植可以充分地利用種植空間，可以解決陽臺空間狹小的問題。無土栽培不用天然土壤，用含有植物生長發育必需元素的營養液提供營養，蔬菜可以種植在特制的管子中，種植密度
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
第四單元15認識巖石目錄我國有許多風景名山有的層巒疊嶂有的雄偉壯麗它們的主體都是由巖石構成這些巖石種類多樣形態各異你知道哪些種類的巖石不同種類的巖石有哪些特點關鍵詞提示巖石分類巖石特點觀察巖石觀察各種各樣的巖
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：44
18制作日晷學習目標教材內容解讀達標訓練太陽指南針垂直晷針晷面傾斜北BC豎直西南Thankyou
上傳時間：2022-03-21 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：235
1位置和運動觀察描述下面足球運動員的位置運動和靜止判斷一個物體運動或靜止時總要選取另一個物體作為參照物描述運動物體的位置方向距離時間對于站臺上的人來說汽車里乘客的位置發生了變化乘客是運動的對于汽車司機來說乘客的位置沒
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：33
第十八課時摩擦力教學目標：1.知道摩擦力的概念2.知道摩擦現象發生的條件了解什么是摩擦的現象3.了解摩擦力的大小既與壓力的大小有關也與物體接觸面的粗糙程度有關.4.知道減小或增大摩擦力的方法5.測量摩擦力的大小。6.推測、設計實驗檢驗摩擦力與接觸面和重量的關系。7.做摩擦力大小的對比實驗。8.形成認真實驗、根據數據得出結論的科學精神。9.了解摩擦
上傳時間：2023-02-26 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
四年級科學上冊18保護礦產資源冀人版同步練習含答案一填空題1我國是一個礦產資源的國家但是人均占有量而且有些礦產資源還面臨著的危險2建筑施工需要使用水泥水泥是人們利用開采的生產出來的二選擇題3礦產資源的形成和再生過程
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
安全用電冀人版四年級科學上冊第14課那么哪些做法容易引起用電事故呢現代生活我們離不開電電是生活中的重要能源而發電廠輸出的高壓電和生活用的交流電電壓都遠遠超過人體的安全電壓如果使用不當或電器老化都會引發用電事故觀察下列圖片
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
電在我家冀人版小學四年級科學上冊第11課思考在發明電之前人們是怎樣生活的用手洗衣服在火爐上燒水晚上在油燈下寫字天氣熱用扇子扇電是現代生活不可缺少的重要能源電廣泛應用于人們的生產和生活中電改變了我們的生活方式電給我們帶
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課題我家的小菜園（一）教學設計共_2_課時執教人授課時間教學來源:學科網ZXXK目標1、知道蔬菜的生長條件2、對小菜園進行設計時，分析可能遇到的問題3、學會與同學一起，通過查閱資料、請教他人、頭腦風暴等途徑，尋找解決問題的方法教學重點在設計小菜園前，要明確需求教學難點根據你的設計，制定項目計劃書來源:學_科_網Z_
上傳時間：2023-02-16 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
冀人版四年級科學下冊第六單元第18課我家的小菜園（一）現代城市社區人口密度很大，居住在樓房中的人們沒有空間種植蔬菜。如果有人一方面想隨時吃到新鮮可口的蔬菜，另一方面還想用綠色美化自己居住的環境。根據我們前面學到的知識，你能給他們提供一些創意嗎？任務為居住在樓房中的人們做一個“家庭菜園”項目設計分析項目中要解決的問題通過查閱資料、請教他人、頭腦風暴等途徑，尋找解決問題的方法，并將有
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氣象災害【教學目標】科學知識1能說出常見的氣象災害的特點。2能舉例說出常見的氣象災害造成的危害和防災自救方法。科學探究1能從氣象災害的觀察中，提出可探究的問題。2能通過觀察、閱讀等方式獲取氣象災害的信息。3能利用分析、比較、概括等方法得出結論。4能采用資料卡、宣傳畫等方式表達自己的探究過程和結論。科學態度1能在探究過程中與人交流、分享自
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第二單元聲音的世界9怎樣聽到聲音我們是怎樣聽到聲音的耳是重要的聽覺器官觀察耳朵的結構圖小組討論外耳中耳內耳主要有哪些作用聲源外耳包括耳廓外耳道具有收集和傳導聲音的作用中耳包括鼓膜聽小骨鼓膜將聲波轉化為振動聽
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第五單元15生態建筑目錄情境與問題探究與發現情境與問題從古至今建筑經歷了幾千年的發展其舒適度越來越高如今隨著科技的發展遮風擋雨和溫暖舒適已經不能滿足人們的需求環保節能綠色成為人們對建筑的要求這種建筑被稱為生
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：112
1、通過對比觀察，實驗可知，鐵和鐵銹是兩種的物質，其、金屬光澤、致密性、磁鐵吸附性、導電性等特征均不一樣，鐵生銹是生成的變化。2、通過對比觀察，實驗可知，鐵在的環境中容易生銹，遇到、時，鐵生銹的程度會，速度會。3、生活中除鐵外其它金屬也會生銹，如，。也有不生銹的金屬，如。不同顏色光滑度新物質潮濕醋酸鹽水加深綠色銅銹白色鋁銹金銀首飾加快
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2運動的方式人在跳車在行鳥在飛我們生活在運動的世界中描述不同的運動方式上圖中的火車運動員和蘋果的運動方式都是直線運動除了直線運動物體還有哪些運動方式物體的運動方式多種多樣根據運動路線的不同物體的運動可以分為直線運動和曲
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
我家的小菜園（一）1、教學目標1、根據要解決的問題，學會尋找解決問題的方法2、學會設計陽臺小菜園3、學會制定簡單的項目計劃書2、教學重難點1、在設計小菜園前，要明確需求2、根據設計，制定項目計劃書3、教學準備PPT課件、科學活動手冊4、教學過程（一）導入現代城市社區人口密度很大，居住在樓房中的人們沒有空間種植蔬菜。如果有人一方面想隨
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第四單元17金屬的來歷目錄情境與問題探究與發現情境與問題鐵鍋和銀鐲子是生活中常見的金屬制品我們經常使用的鑰匙鐵鍬等也是金屬制品它們廣泛用于我們的生活中關鍵詞提示金屬礦產提煉加工探究與發現調查金屬的來歷1包含有
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第五單元17快遞包裹目錄情境與問題探究與發現情境與問題探究與發現快遞一個包裹需要經歷怎樣的過程查閱資料或請教他人將快遞流程記錄下來攬收分揀運輸派送簽收運輸派送簽收調查快遞中用到了哪些技術與古代郵驛相
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7聲音的傳播聲音是怎樣傳播的1空氣能傳播聲音嗎2固體液體能傳播聲音嗎聲音可以在固體中向各個方向傳播結論聲音可以在空氣固體液體中向各個方向傳播3做個土電話土電話靠棉線傳播聲音如果將棉線換成錫箔紙銅線尼龍線塑
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課題我家的小菜園（一）教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道蔬菜的生長條件2、對小菜園進行設計時，分析可能遇到的問題3、學會與同學一起，通過查閱資料、請教他人、頭腦風暴等途徑，尋找解決問題的方法教學重點在設計小菜園前，要明確需求教學難點根據你的設計，制定項目計劃書教具使用學情分析第__2__課
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