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習作寫日記教學目標1學習用真情寫日記知道日記的基本格式2學習修改自己的日記3記錄生活中的點滴感受寫日記給自己帶來的快樂教學重點指導學生學會寫日記掌握日記的基本格式教學難點引導學生發現日記的材料很豐富課前準備P
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
習作寫日記三年級上冊教學目標1結合作文提示讓學生讀懂例文掌握日記的格式內容明白寫日記就是把一天的見聞真實明白通順地記錄下來重點2通過教學激發學生寫日記的興趣培養學生學會觀察身邊的人事物養成愛觀察善思考
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
川教版信息技術三上第二單元第3課時教學設計學習目標1掌握記事本的啟動2理解光標的概念3掌握空格換行中文符號的輸入教學重難點中文符號的輸入教學課時1課時教學過程幻燈片2復習一下上節課的內容鍵盤的主鍵盤區在哪正確的擊
上傳時間：2024-04-24 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
習作寫日記說課稿一說教材1寫日記是三年級語文上冊第二單元的內容在學習本單元之前在第一單元就學習了猜猜他是誰的習作通過對人物外貌性格等的書寫對學生奠定了寫日記的基礎在本單元起著很重要的作用2日記是一種常見的應用文體內容
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
三上核心素養目標教案習作寫日記核心素養目標文化自信學會觀察身邊的人事和物養成愛觀察善思考的習慣語言運用能夠用日記記錄自己的生活逐步養成寫日記的習慣思維能力明白寫日記就是把一天的所見所聞所感真實明白通順地記錄下來
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：11
三上核心素養目標教案課題習作寫日記主備教師核心素養目標文化自信學會觀察身邊的人事和物養成愛觀察善思考的習慣語言運用能夠用日記記錄自己的生活逐步養成寫日記的習慣思維能力明白寫日記就是把一天的所見所聞所感真實明白通順
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：13 | 格式：DOC | 瀏覽：14
習作寫日記教學反思教材布置的習作任務是準備一個日記本開始寫日記我的教學內容是指導學生用日記記錄事為此我設計了兩個教學重點一是教學生寫什么即幫助學生找日記的素材二是教學生怎么寫即幫助學生把事寫具體明白在確定兩個教學重點的
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
習作寫日記課后反思成功之處考慮到三年級學生的實際情況我的教學內容主要是是指導學生用日記記錄事設計了兩個教學重點一是教學生寫什么即幫助學生找日記的素材二是教學生怎么寫即幫助學生把事寫具體明白在確定兩個教學重點的基礎上我設
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
學習目標1.能借助例文并結合生活經驗，了解寫日記的好處，日記可寫的內容及日記的格式。2.能用日記記錄自己的生活。同學們，你們見過會寫日記的昆蟲嗎？今天老師帶來了幾本昆蟲繪本，里面的小昆蟲很會寫日記呢，我們一起去看看吧！新課導入日記就是把每天發生的事記下來，天天記。讀著蚯蚓和蜘蛛的日記，就像跟著他們一同經歷、一同感受，真有意思。今天我們就一起來學習寫日記！比較下面幾篇日記，你發現了什
上傳時間：2021-08-13 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
寫日記教學目標1.知道日記的基本格式了解寫日記的好處，嘗試記錄自己的所見、所聞、所感。2.引導學生有條理地記錄日記內容，寫出自己的感受，并嘗試自己修改。【語文要素】3.記錄生活中的點滴，感受寫日記給自己帶來的快樂和收獲。4.培養學生通過寫日記養成記錄自己精彩生活的習慣。教學重難點1.指導學生學會將自己身邊發生的最有意義的事用日記的方式記錄。2.掌握日記
上傳時間：2022-10-13 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：65
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