活動設計—勞技領(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第2課時【課件】.zip

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活動設計—勞技領(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第1課時【教案】.doc

編雙草鞋送紅軍設計教師第1課時教學目標1.知識技能性目標：讓同學們了解“紅軍草鞋”的歷史背景。了解草鞋制作材料、構(gòu)造。2.價值體認：通過“紅軍草鞋”了解紅軍長征，看到頑強的紅軍精神，培養(yǎng)學生艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和頑強拼搏的意志力，體會中華民族百折不撓、自強不息的民族精神。3.責任擔當：通過學習長征中的故事，從中體會到革命

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活動設計—勞技領(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第1課時【課件】.zip

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活動設計—勞技領(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第2課時【教案】.doc

編雙草鞋送紅軍設計教師課時1課時教學目標1.知識技能性目標：讓同學們了解“紅軍草鞋”是當年千萬紅軍戰(zhàn)士艱苦跋涉、浴血奮戰(zhàn)的一個歷史見證和象征。了解草鞋制作材料、構(gòu)造及制作步驟。2.價值體認：通過參觀沂蒙紅嫂文化紀念館等場館體驗，感受沂蒙精神，激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，親身體會中華民族百折不撓、自強不息的民族精神

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江西高校版3-4年級《紅色文化》第13課《軍團長打草鞋》教案.docx

第13課軍團長打草鞋教材版本江西高校出版社紅色文化34年級第三單元核心素養(yǎng)家國情懷通過紅軍故事感受革命先輩的艱苦奮斗精神勞動意識體會手工勞動的價值培養(yǎng)尊重勞動的態(tài)度實踐能力通過動手活動學習簡單勞動技能教材分析本課通過

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活動設計—勞技領(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第1課時【學案】.doc

編雙草鞋送紅軍】第1課時學案【學習目標】1.了解“紅軍草鞋”的歷史背景。了解草鞋制作材料、構(gòu)造。2.通過學習長征中的故事，從中體會到革命前輩們的艱辛，培養(yǎng)學生要有一顆感恩的心。在學校里努力學習、尊敬師長、在家里孝敬長輩、主動承擔家務、在社會上繼承沂蒙精神、提高學生的公德意識。【重難點】1.了解“紅軍草鞋”的歷史背景，培養(yǎng)學生艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和頑強拼搏的意志力。2

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活動設計—勞技領(lǐng)域 主題15《編雙草鞋送紅軍》第2課時【學案】.doc

編雙草鞋送紅軍】第2課時學案【學習目標】1.通過活動了解草鞋制作材料、構(gòu)造及制作步驟。2.了解“紅軍草鞋”作為一個歷史符號，它不僅是當年千萬紅軍戰(zhàn)士艱苦跋涉、浴血奮戰(zhàn)的一個歷史見證和象征。3.從制作草鞋的過程中體會到革命前輩們的艱辛，要求我們在學習生活中要有一顆感恩的心去對待社會、老師、父母。【重難點】1.紅軍草鞋制作材料、構(gòu)造及制作步驟。2.了解“紅軍

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