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第21課冷戰(zhàn)后的世界格局一、霸權(quán)主義與地區(qū)沖突二、世界多極化趨勢的發(fā)展三、建立國際新秩序的努力21冷戰(zhàn)后的世界格局1999年36月，以美國為首的北約越過聯(lián)合國安理會，借口南斯拉夫聯(lián)盟軍隊屠殺科索沃地區(qū)阿爾巴
上傳時間：2020-04-05 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPT | 瀏覽：64
第21課冷戰(zhàn)后的世界格局一、霸權(quán)主義與地區(qū)沖突二、世界多極化趨勢的發(fā)展三、建立國際新秩序的努力21冷戰(zhàn)后的世界格局“911事件”是2001年9月11日發(fā)生在美國紐約世界貿(mào)易中心的一起系列恐怖襲擊事件。2001年9月1
上傳時間：2020-04-05 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：41
第21課冷戰(zhàn)后的世界格局學習目標1.知道冷戰(zhàn)結(jié)束后世界并不太平美國繼續(xù)推行霸權(quán)主義繼續(xù)實施其全球戰(zhàn)略目標。2.知道美國利用北約隨意干涉他國事務伊拉克戰(zhàn)爭就是其中一例。3.了解兩極格局結(jié)束后世界
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第21課冷戰(zhàn)后的世界格局1教學分析【教學目標】知識與能力了解世界格局的多極化發(fā)展趨勢；了解各國為建立新的國際秩序作出的努力；培養(yǎng)學生分析問題的能力過程與方法聯(lián)系歷史和現(xiàn)實，分析冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界格局的發(fā)展趨勢和特點情感態(tài)度與價值觀認識到和平與發(fā)展是時代主題；了解中國為建立國際新秩序作出的努力；培養(yǎng)民族自信心和自豪感【重點難點】教學重點：霸權(quán)主義
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第21課冷戰(zhàn)后的世界格局第六單元導入新課我們在軍事上曾經(jīng)是世界第一位，甚至沒有人向我們挑戰(zhàn)，因為我們壟斷著原子武器。我們那時在經(jīng)濟上也遠遠處于第一位現(xiàn)在，美國不再是從經(jīng)濟角度來說的世界頭號國家，超群的世界強國，也不再僅僅有兩個超級大國，當我們從經(jīng)濟角度和經(jīng)濟潛力來考慮問題時，今天世界上有五大力量，它們是美國、西歐、蘇聯(lián)、中國，當然還有日本。尼克松1971年在堪薩斯城假日旅館的講話
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第21課冷戰(zhàn)后的世界格局學習目標學習冷戰(zhàn)結(jié)束后世界政治格局有朝著多極化方向發(fā)展的趨勢了解科索沃戰(zhàn)爭等事件反映的美國霸權(quán)主義特點認識到地區(qū)沖突民族矛盾等成為威脅當今世界安全的因素理解二戰(zhàn)后世界各國在建立國際新秩序方面的努力和中國
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專題（五）兩次世界大戰(zhàn)與近現(xiàn)代世界格局的演變專題提分訓練1.2019鄂州20世紀上半期發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)給人類造成了深重災難。熱愛和平、避免戰(zhàn)爭是人類永恒的追求。閱讀材料回答問題。材料一小華同學
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第16課冷戰(zhàn)第五單元121.識記冷戰(zhàn)的發(fā)生、德國的分裂、北約和華約等基本史實。2了解冷戰(zhàn)發(fā)生的背景、表現(xiàn)、美蘇對峙的形成及影響（重難點）。05-05導入新課學習目標1.305-05導入新課4導入新課1945年5月8日，美國駐蘇參贊凱南說：“人們在歡呼跳躍他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了，其實戰(zhàn)爭才剛剛開始。”4思考第一個“戰(zhàn)爭”指的是第二次世界大戰(zhàn)；第二個戰(zhàn)
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第五單元二戰(zhàn)后的世界變化第16課冷戰(zhàn)1教學分析【教學目標】知識與能力了解杜魯門主義的含義和影響；了解冷戰(zhàn)對峙局面形成的過程；了解德國的分裂；了解北約與華約的形成過程；初步認識霸權(quán)主義對世界和平與安全的威脅過程與方法引導學生概括出美國的冷戰(zhàn)政策在政治、經(jīng)濟和軍事等方面的表現(xiàn)，提高學生歸納概括的能力情感態(tài)度與價值觀以美國、蘇聯(lián)為首的兩大集團的長
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第16課冷戰(zhàn)第五單元二戰(zhàn)后的世界變化本課學習目標學習重點和難點學習目標學習美國的冷戰(zhàn)政策包括二戰(zhàn)后美國資本主義霸主地位的確立杜魯門主義的出臺及其影響兩德形成的過程馬歇爾計劃的實施和實質(zhì)北約的建立和與華約的對峙理解美國
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課時訓練二十三第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界一、選擇題1.2019濰坊一戰(zhàn)前一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán)以有利于德國。”這表明德國參加一戰(zhàn)是為了A.扼殺巴黎公社B.爭奪
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課時訓練二十五二戰(zhàn)后的世界變化、走向和平發(fā)展的世界一、選擇題1.2019婁底二戰(zhàn)后美國為了稱霸世界、對抗蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除戰(zhàn)爭以外的一切手段以遏制共產(chǎn)主義穩(wěn)定資本主義的外交新政策。這一
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第8課第一次世界大戰(zhàn)一、三國同盟和三國協(xié)約二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)三、第一次世界大戰(zhàn)的進程和結(jié)果8第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)中的中國勞工19世紀末20世紀初，歐洲爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。當時中國正處于民
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世界現(xiàn)代史時空觀第23課時第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第六部分世界現(xiàn)代史【時空坐標】考點一第一次世界大戰(zhàn)【課標內(nèi)容】知道“三國同盟”與“三國協(xié)約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役等分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
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第25課時二戰(zhàn)后的世界變化、走向和平發(fā)展的世界第六部分世界現(xiàn)代史【時空坐標】考點一冷戰(zhàn)【課標內(nèi)容】知道杜魯門主義、德國分裂、“北約”與“華約”了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局的形成。1.冷戰(zhàn)1含義指第二次世界大
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世界近代史時空觀世界近代史時空觀世界近代史時空觀世界近代史時空觀第20課時第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第四部分世界現(xiàn)代史【時空坐標】課時提分訓練考點一第一次世界大戰(zhàn)九下P3438【課標內(nèi)容】知道“三國同
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第16課冷戰(zhàn)一、冷戰(zhàn)的發(fā)生二、德國的分裂三、北約與華約對峙16冷戰(zhàn)圖一美國國旗圖二蘇聯(lián)國旗第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國為了遏制蘇聯(lián)和其他社會主義國家的發(fā)展，開始推行冷戰(zhàn)政策。一、冷戰(zhàn)的發(fā)生冷戰(zhàn)的含義是什
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第16課冷戰(zhàn)學習目標1.了解冷戰(zhàn)政策及其相關(guān)措施。2.了解德國的分裂、北約和華約對峙的史實。3.認識到美國、蘇聯(lián)兩國的爭霸不僅影響了世界和平而且影響到世界的局勢。學習過程一、自主預習、自我檢測一
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第8課第一次世界大戰(zhàn)一、三國同盟和三國協(xié)約二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)三、第一次世界大戰(zhàn)的進程和結(jié)果8第一次世界大戰(zhàn)第二次工業(yè)革命對資本主義國家產(chǎn)生了什么影響19世紀后半期，隨著資本主義的發(fā)展，西方列強掀
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第20課時第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界課時提分訓練一、選擇題1.2019濰坊第一次世界大戰(zhàn)前一位德國大臣說“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英國的霸權(quán)以有利于德國。”這表明德國參加第一次世界大戰(zhàn)是
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