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課題水的凈化一.學習目標1.了解純水與自然水、硬水、軟水的區別；2.了解吸附、沉淀過程和蒸餾等凈化水的方法。3.通過對本課題的學習，提高學生對環境保護的意識。【課前知識積累】1.你知道水存在于哪些地
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：63
課題2水的凈化【教學目標】（1）使學生知道沉淀，過濾，吸附，蒸餾是凈化的常用方法（2）了解純凈水和自然水，硬水與軟水的區別（3）了解自來水廠的凈化過程，培養學生的動手能力【教學重點】（1）常用凈化
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課題4.2水的凈化教學目標1掌握凈化水：沉淀、吸附、過濾和蒸餾的四種方法，并能夠區分出每種方法的優缺點。2掌握過濾操作的基本技能及注意事項。3掌握硬水與軟水的區別方法；知道硬水軟化的方法。教學重點掌握純水和自然水的區別，知道吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈水的方法教學難點硬水和軟水教學過程教學內容與師生活動設計意圖和關注的學生一水的凈化方法1
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小學科學污水凈化處理項目式作業設計一單元信息學科科學年級學期教材版本教科版單元名稱基本信息六年級第二學期污水凈化處理單元組織方式自然單元課時名稱第一課重組單元序號對應教材內容1234一天中的生活用水課時信息第二課第三課第四課考察家鄉的自然
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課題2水的凈化15分鐘訓練1.分析16各項術語的含義，指出與AC相關的項目。將序號填入下面適當的位置1溶解物質2沉淀、過濾3加熱、煮沸4灌溉農田5降低產品和農作物的質量及產量6排放廢煙A水的重要性B水源
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課題2水的凈化答案1吸附2不溶性3化學4純凈5鈣、鎂化合物6肥皂水7軟8硬9煮沸10蒸餾1水的凈化1純水與天然水的比較純水天然水特征無色、無臭、不含雜質含有可溶性和不溶性雜質，常呈渾濁狀分
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課題3水的凈化課題分析本課題圍繞水的凈化問題，將吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法有序地串起來，前半部分介紹含不溶性雜質水的凈化方法，后半部分以硬水軟化為例介紹含溶解性雜質水的凈化方法。其中過
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第四單元自然界的水課題2水的凈化從容說課本課題圍繞水的凈化問題，將吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法有序地串聯起來。這部分內容可分為兩部分，前半部分介紹含不溶性雜質水的凈化方法，重點介紹過濾
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