用減去相同的數(shù)解決問題人教版一年級下冊學習目標激發(fā)探究的欲望,鼓勵大家用不同的方法解決問題,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。通過模擬具體的情境、動手操作,理解題意和探究解題思路;經(jīng)歷圈一圈、減一減等過程,進一步積累解決問題的策略,為今后的學習做準備;爺爺買了15個桃子,我吃了6個,妹妹也吃了6個。根據(jù)小明的話,你知道了什么,能提出什么問題?吃了多少個桃子?6612(個)還剩多少
上傳時間:2023-06-24 |
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