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冀教版五年級下冊數學 4.2分數乘分數學案

2分數乘分數項目內容1.口算。18641545842.把一張長方形紙對折再對折折出的紙片面積是原來長方形紙面積的幾分之幾分析與解答根據題意知最后折出的紙片面積是長方形紙面積12的12

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冀教版五年級下冊數學 4.3 分數乘分數 PPT課件

分數乘分數情境導入探究新知課堂小結課后作業分數乘法課堂練習4情境導入看圖說分數一臺收割機每小時收割小麥公頃。大長方形表示1公頃探究新知公頃的（公頃）（1）這臺收割機小時收割小麥多少公頃答這臺收割機小時

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人教版六上數學第1單元第2課時分數乘分數（1）-教案.docx

第一單元分數乘法第2課時分數乘分數（1）課題分數乘分數（1）新授課教學目標1.引導學生動手操作，使學生初步理解一個數乘分數的意義就是求“這個數的幾分之幾是多少”。2.讓學生在自主探索的基礎上進行合作交流，歸納一個數乘分數的計算方法，并能夠正確地進行計算。3.能利用所學知識解決生活中的簡單問題，并進一步培養學生的分析和推理能力。教學重點掌握整數乘分數、分數

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人教版六上數學第1單元第3課時分數乘分數（2）-教案.docx

第一單元分數乘法第3課時分數乘分數（2）課題分數乘分數（2）新授課教學目標1.通過知識遷移，使學生明確求一個數的幾分之幾是多少可以用乘法進行計算。2.通過操作活動使學生理解分數乘分數的算理，并經過觀察、猜測、驗證歸納出分數乘分數的計算方法，并能熟練計算。3.通過對算理、算法的探究培養學生的觀察力、推理能力、歸納能力。教學重點掌握分數乘分數的計算方法，并能

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人教版六上數學1.2.分數乘分數1-課件.ppt

分數乘分數第一單元：分數乘法1一、復習鋪墊，看圖說分數一、復習鋪墊，看圖說分數一、復習鋪墊，看圖說分數二、明確算理，探究算法二、明確算理，探究算法二、明確算理，探究算法二、明確算理，探究算法討論：分數乘分數怎樣計算：二、明確算理，探究算法二、明確算理，探究算法二、明確算理，探究算法二、明確算理，探究算法三、練習鞏固三、練習鞏固三、練習鞏固

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人教版六上數學1.3.分數乘分數2-課件.pptx

單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級1分數乘分數：例4封面上頁下頁封底退出人教版小學數學六年級上冊單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級2封面上頁下頁封底退出（一）復習導入30計算。12=18=8單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版文本樣式

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青島版（五年制）五上數學4.2 分數乘分數的意義和方法課件.pptx

分數乘分數的意義和方法王芳是班里的手工編織能手每小時能織圍巾米王芳2小時能織圍巾多少米王芳是班里的手工編織能手每小時能織圍巾米王芳12小時能織圍巾多少米王芳23小時能織圍巾多少米王芳2小時能織圍巾多少米22小時織的2小

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人教版六年級上冊數學第1單元第4課時分數乘分數(2) 課件.pptx

分數乘分數(2)人教版數學六年級上冊第一單元復習導入1.觀察下面的幾個算式，說說它們的意義。1.57254它們都表示求幾個相同加數的和的簡便運算。它們都表示求一個數的幾分之幾是多少。復習導入2.整數乘分數或者分數乘整數的乘法法則是什么？舉例說明。整數和分數的分子相乘作分子，分母不變。3.分數乘分數的乘法法則是什么？舉例說明。分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相

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人教版六年級上冊數學第1單元第3課時分數乘分數教案.doc

第3課時分數乘分數教學內容人教版六年級上冊教材第35頁例3、例4及相關練習。內容簡析例3利用兩個小題，由簡單到復雜，結合直觀操作，引導學生實現知識遷移，歸納出分數乘分數的計算方法，并能熟練計算。例4是學習分數乘法的簡便方法。教學目標1.通過知識遷移，使學生明確求一個數的幾分之幾是多少可以用乘法進行計算。2.通過操作活動使學生理解分數乘分數的算理，并經過觀察、猜測、驗證，歸納出分數乘

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人教版六年級上冊數學第1單元第3課時分數乘分數(1) 課件.pptx

分數乘分數（1）人教版數學六年級上冊第一單元復習舊知1.比一比，看誰算得又對又快。2.填一填。（2）一個數乘幾分之幾表示求這個數的（）。幾分之幾是多少情景導入小明家來了客人，小明把一個西瓜先平均切成兩瓣，把其中的一半又平均切成兩瓣，客人吃了這樣的一小瓣，你知道客人吃了這個西瓜的幾分之幾嗎？同學們先觀察一下，客人吃了這個西瓜的幾分之幾？這個1

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青島版五年級上冊數學 4.1.2 分數乘分數教學課件.pptx

分數乘法第2課時計算下面各題。你是怎么計算的？分數乘整數，用分子乘整數的積作分子，分母不變，能約分的要約分。1434從圖中，你知道了哪些數學信息？根據這些信息，你能提出什么問題？王芳每小時能織圍巾米。2小時織圍巾：王芳2小時能織圍巾多少米？小時呢？小時呢？就是求的2倍是多少。王芳每小時能織圍巾米。王芳2小時能織圍巾多少米

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冀教版五年級下冊數學 4.3 分數乘分數同步習題（課時練）

第3課時分數乘分數1.計算題。342556565918252140272.一臺拖拉機每小時耕地12公頃13小時耕地多少公頃23小時呢先在圖中表示出來再列式計算。3.蜂鳥是目前發現的世界上最小的鳥也是唯一能倒

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青島版（五年制）五上數學6.3 分數除以分數課件.pptx

分數除以分數興趣小組的同學要用米布給洋娃娃做裙子一條裙子需要米米布可以做幾條裙子先求米布可以做幾條裙子條米是米的也就是條方法一米布可以做幾條裙子方法二根據商不變的性質條米布可以做幾條裙子條答米布可以做條裙子

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青島版（五年制）五上數學6.2 整數除以分數課件.pptx

整數除以分數布藝興趣小組的同學要用2米布做書信袋一個小書信袋需要米一個大書信袋需要米布藝興趣小組的同學要用2米布做書信袋一個小書信袋需要米一個大書信袋需要米一個小書信袋需要米2米布可以做多少個小書信袋用一個長方形表示1米布

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青島版（五年制）五上數學6.1 分數除以整數課件.pptx

分數除以整數布藝興趣小組用米布料給小猴做背心可以做3件用米布料做褲子可以做2條布藝興趣小組用米布料給小猴做背心可以做3件用米布料做褲子可以做2條用一個長方形表示1米花布把它平均分成10份其中的9份就是米1米3米

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人教版五年級下冊數學6.3分數加減混合運算_課件.pptx

分數加減混合運算人教版五年級下冊學習目標使學生在學習活動中，進一步感受數學學習的挑戰性，休驗成功學習的樂趣，增強學好數學的信心。使學生能運用分數加減解決一些簡單的實際問題，進一步提高解決實際問題的能力，發展數學應用意識；使學生聯系具體的問題情境，理解并掌握分數加減混合運算的運算順序，能正確進行分數加減混合運算；復習導入新課講解老師了解到了有關云夢森林公園的一些資料，請看：云夢

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人教版五年級下冊數學6.2異分母分數加、減法_課件.pptx

異分母分數加、減法人教版五年級下冊學習目標讓學生在交流的過程中體驗成功的喜悅，增強學生自主學習、合作交流的意識。讓學生進一步體會數學知識之間的內在聯系，感受轉化思想在解決新的計算問題中的價值，發展數學思考；讓學生探索并掌握異分母分數的加、減計算方法，能正確計算簡單的異分母分數加、減法，并能用來解決一些簡單的實際問題；復習導入43新課講解同分母分數加減、法怎樣計算？計算中要注

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