熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
CONTENTS有的植物不用種子也可以繁殖后代。它們是怎樣繁殖后代的選擇自己喜歡的植物做繁殖實驗，并做好觀察記錄
上傳時間：2020-03-03 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：146
活動準備學生準備多肉植物、月季枝條、大蒜、甘薯、秋海棠、帶適量細沙的花盆、噴水壺、水、剪刀、搜集有關植物繁殖的資料、表格14.植物的“分身術”大蒜紅薯馬鈴薯秋海棠草莓月季大蒜紅薯馬鈴薯秋海棠草莓月季這
上傳時間：2020-04-02 | 頁數：27 | 格式：PPT | 瀏覽：256
植物的“分身術”植物的身體葉花果實莖根種子花、果實、種子被稱為植物的生殖器官。根、莖、葉被稱為植物的營養器官。有的植物不用種子也可以繁殖后代。它們是怎樣繁殖后代的？月季紅薯馬鈴薯落地生根分身術一：根繁殖紅薯用根繁殖芍藥分根繁殖分身術二：莖繁殖1、扦插法月季太陽花豆瓣綠綠蘿梔子花碰碰香桂花薄荷2、壓條法地面壓條高空
上傳時間：2021-03-20 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：110
植物的“分身術”【教學目標】科學概念目標：1有的植物不用種子也可以繁殖后代。2植物可以用根、莖、葉繁殖后代。3植物繁殖的方法有扦插、壓條等。科學探究目標：1能通過查閱資料等方式了解植物繁殖后代的方式。2能通過實踐操作體驗，會用扦插等方法繁殖植物，感受植物的“分身術”。3能夠自主設計植物繁殖的觀察實驗，并用自己擅長的方式表達研究結果。情感態度價值觀：1認識到植物繁殖的方式是多種
上傳時間：2021-03-20 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：171
14.植物的“分身術”教學設計【教材分析】植物的“分身術”是青島版小學科學（五四學制）三年級下冊植物的生長單元的第三課時。本課以“有的植物不用種子也可以繁殖后代，它們是怎樣繁殖后代的？”為問題導向，介紹了植物的營養繁殖。讓學生通過本節課的學習不僅認識到植物繁殖方式的多樣性，還通過親身實踐，在活動中體驗到創造生命的樂趣。本課內容從認識到實踐的設計，潛移默化的影響學生的生命價值觀，讓學生對生命
上傳時間：2021-03-04 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：83
14.植物的“分身術”教學設計馮娟李振娥【教材分析】植物的“分身術”是青島版小學科學（六三學制）三年級下冊植物的繁殖單元的第三課時。本課以“有的植物不用種子也可以繁殖后代，它們是怎樣繁殖后代的”為
上傳時間：2020-03-03 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：103
制作人李振娥馮娟日期2019.714.植物的“分身術”青島版小學科學三年級下冊配套課件（六三制）活動準備學生準備多肉植物、月季枝條、花盆、營養土、噴水壺、小刀、資料卡。教師準備記錄表。植物的“分身術”月季
上傳時間：2020-03-03 | 頁數：22 | 格式：PPT | 瀏覽：216
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
