走進(jìn)創(chuàng)新四年級(jí)我是有創(chuàng)造力的第二單元彰顯創(chuàng)造的活力活動(dòng)1教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人是有創(chuàng)造力的，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的的好奇心和興趣。創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新思維創(chuàng)新能力創(chuàng)新人格認(rèn)識(shí)人的創(chuàng)造力潛能是無(wú)限的，初步養(yǎng)成獨(dú)立思考、勇于嘗試、樂(lè)于創(chuàng)新的習(xí)慣。通過(guò)對(duì)具有創(chuàng)造力事物的探究，創(chuàng)造性的解決日常生活問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展思維訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生形成完整表現(xiàn)創(chuàng)意成果的思維方式。創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新能力
上傳時(shí)間：2023-03-31 |
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