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第九單元到實(shí)驗(yàn)室去探究金屬的性質(zhì)一課一練一選擇基礎(chǔ)知識運(yùn)用下列物質(zhì)中不能在氧氣中燃燒的是金箔鐵絲木炭氫氣能驗(yàn)證三種金屬活動性順序的一組試劑是溶液溶液溶液
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第九單元到實(shí)驗(yàn)室去探究金屬的性質(zhì)教案教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1探究金屬的物理性質(zhì)認(rèn)識金屬材料在日常生活中的用途2探究金屬的化學(xué)性質(zhì)認(rèn)識金屬的活動性順序了解防治金屬腐蝕的簡單方法2過程與方法1通過小組合作探究實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)
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魯教版九年級化學(xué)下冊到實(shí)驗(yàn)室去探究金屬的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探究金屬的物理性質(zhì)認(rèn)識金屬材料在日常生活中的用途2探究金屬的化學(xué)性質(zhì)認(rèn)識金屬活動性順序了解防止金屬腐蝕的簡單方法實(shí)驗(yàn)用品1一些生活中常用的物品如細(xì)銅絲細(xì)鐵絲
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第七單元到實(shí)驗(yàn)室去探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)一課一練一選擇基礎(chǔ)知識運(yùn)用1鹽酸或稀硫酸常用作金屬表面的清潔劑是利用了它們化學(xué)性質(zhì)中的A能與堿反應(yīng)B能與金屬反應(yīng)C能與某些金屬氧化物反應(yīng)D能與紫色石蕊試液反應(yīng)2下列幾種溶液敞口置于空氣中溶質(zhì)
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第九單元第節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)一課一練一選擇基礎(chǔ)知識運(yùn)用下列各組金屬中按金屬活動性由強(qiáng)到弱順序排列的是在和的混合溶液中加入過量的鐵粉反應(yīng)后過濾濾紙上的物質(zhì)是
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第五章金屬的冶煉與利用滬教版九年級全一冊化學(xué)課件第三節(jié)金屬防護(hù)和廢金屬回收學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道鋼鐵銹蝕的條件。2.了解防止金屬銹蝕的簡單方法。3.知道廢棄金屬對環(huán)境的污染，認(rèn)識金屬回收的重要性。新課講解新課講解鋼鐵的銹蝕及其防護(hù)接下來我們將設(shè)計實(shí)驗(yàn)來探究鋼鐵生銹的原因。鋼鐵為什么會生銹呢新課講解水氧氣酸水氧氣鹽水氧氣水氧氣鐵生銹條件的
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到實(shí)驗(yàn)室去氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1在實(shí)驗(yàn)室動手制得氧氣體會實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法2練習(xí)儀器連接裝置氣密性檢查收集氣體和檢驗(yàn)氣體等基本操作3通過實(shí)驗(yàn)探究氧氣的性質(zhì)加深對氧氣性質(zhì)的認(rèn)識
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魯教版九年級化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計教材分析1本節(jié)專題復(fù)習(xí)課意在通過對氧氣二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取的復(fù)習(xí)進(jìn)一步掌握有關(guān)氣體實(shí)驗(yàn)室制取的一般思路方法規(guī)律2以一氧化碳還原氧化鐵知識為基礎(chǔ)層層遞進(jìn)到總結(jié)規(guī)律解決實(shí)際問題在此基礎(chǔ)上師生
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課題3制取氧氣第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能1掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理裝置的選取操作步驟檢驗(yàn)驗(yàn)滿及收集2通過制取氧氣的實(shí)驗(yàn)學(xué)會分析操作錯誤導(dǎo)致的后果3練習(xí)連接儀器的基本操作提高分析解決問題的能力過程與
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氧氣的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計內(nèi)江市第四中學(xué)王海霞教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1初步了解研究具體物質(zhì)的方法2知道氧氣的性質(zhì)認(rèn)識碳鐵蠟燭與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象文字表達(dá)式3認(rèn)識氧化反應(yīng)2過程與方法1培養(yǎng)學(xué)生觀察與分析合作與交流的能力
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第九單元第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)教案教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1知道鎂鋁鐵銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)2認(rèn)識常見金屬與鹽酸硫酸及鹽溶液的置換反應(yīng)并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象3能說出常見金屬的活動性順序了解金屬活動性順序的意義
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第1節(jié)金屬的性質(zhì)和利用1.掌握金屬常見的物理性質(zhì)2.掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)3.知道置換反應(yīng)的定義并熟悉常見的置換反應(yīng)4.知道合金的概念，了解合金具有的性質(zhì)及合金與純金屬的異同一、金屬的物理性質(zhì)1.常溫下一般為固態(tài)（汞為液態(tài)），有金屬光澤。2.大多數(shù)呈銀白色（銅為紫紅色，金為黃色）3.有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性二、金屬分類總共有90多種金屬
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第五章金屬的冶煉與利用滬教版九年級全一冊化學(xué)課件第一節(jié)金屬的性質(zhì)和利用學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解金屬的物理特征，能區(qū)分常見的金屬和非金屬；2知道一些常見合金主要化學(xué)成分。3.知道生鐵和鋼等重要合金。4.知道常見的金屬與氧氣、酸溶液的反應(yīng)；新課講解新課講解金屬元素的名稱和符號鈉鎂鉀鋅鈣NaMgKZnCa鐵鋁銅銀金FeAlCuAgA
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