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3.3制作小布袋之三布袋的制作教學目標：根據生活經驗，探索縫制小布袋的方法。掌握用平針縫制的技能。初步形成生活自理的意識，做生活小主人。教學重點：根據設計劃圖紙裁剪布料，掌握平針縫制的技術。教學難點：（1）縫制過程中兩手的協調配合。（2）收針時的打結也是很難把握的。教具：布、針、線、剪刀、紐扣、皮筋等。教學過程：一、情境導入上節課我們學了布袋的設計，并
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3.2制作小布袋之二布袋的設計教學目標：設計滿足我們生活需求的布袋教學重點：設計出能滿足不同生活場景需求的布袋。教學難點：設計出的布袋要有創意、實用又美觀。教具：各種實用布袋照片。教學過程：一、情境導入在生活中，小布袋便于攜帶、用途廣泛，既可以在購物時放置物品，也可以掛在墻上收納物品。我們研究用品需要收納，不同的玩具也需要歸類。在實際生活中我們見過的布袋什么樣的呢
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3.1制作小布袋之一縫香袋教學目標：縫制牢固、美觀的香袋教學重點：繪制香袋設計方案圖，并根據設計方案縫制出美觀又牢固的香袋。教學難點：能規范、安全地使用剪刀和針線。教具：成品香袋、布、針線、剪刀等。教學過程：一、情境導入香袋也稱香包、香囊，歷史悠久。我們在許多古裝影視劇中看到古人都會隨身佩戴香囊，起到求吉祈福，驅惡避邪的功能。現在我國很多地方仍保留著端午節制作、佩戴
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有趣的不倒翁學案【課前預知】一玩不倒翁時，我產生的疑惑1.__________________________2.__________________________3.__________________________二觀察不倒翁，我有新的有趣發現1._____________
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有趣的不倒翁設計教師王厚敏課時1課時教學目標1、通過觀察思考，知道不倒翁不倒的原因及道理；2、學會用剪、畫、粘合的方法，制成簡單的不倒翁。3、培養學生合作互助的精神培養學生探究事物原理的意識
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小學綜合實踐活動魔術氣球【學案】【學習目標】1.了解魔術氣球。2.探索學會單球泡、雙球泡、環形泡的做法。3.能夠用簡單球泡做出海盜刀、小狗的造型，并按自己的想法繪畫裝飾。【重難點】1.三種簡單球泡
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小學綜合實踐活動課程魔術氣球【教案】一、【教材分析】教學目標1.知識和技能了解魔術氣球；學會單球泡、雙球泡、環形泡的做法；能夠用這三種簡單球泡做出海盜刀、小狗的造型；造型過程中通過互相幫助
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小學綜合實踐活動課程巧手打印眼鏡【教案】教學目標1.知識和技能認識3D打印筆，學會使用打印筆畫直線、曲線及平面能夠使用用3D打印筆制作出3D個性眼鏡，制作過程中通過互相幫助，培養學生小組交流合
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小學綜合實踐勞動技術我有一雙小巧手制作降落傘【學案】【學習目標】1.了解降落傘的基本結構。2.猜想制作降落傘需要的材料以及步驟。3.搜集資料，了解降落傘的作用。【重難點】1.制作降落傘的基本步驟
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第三單元第8課設計與制作（二）（1課時）【教學目標】1.工程制作中需要運用科學概念、使用技術手段、分工合作解決實際問題。2.對制作出產品的評估需要有一定的標準。3.應該根據需要不斷地改進和完善產品。科學探究目標1.根據設計，能利用所給的材料制作動力小車。2.在測試評估活動中，對自己的想法和結果進行反思并改進。科學態度目標1.發展對工程設計和動手制作的興趣，激發創新精神
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第三單元第7課設計與制作（一）（1課時）【教學目標】科學概念目標1.工程設計中需要運用相關的科學概念來解決問題。2.工程設計具有一定的執行程序。科學探究目標1.能根據任務和提供的材料設計方案、繪制設計圖。2.在設計討論活動中，能傾聽他人的想法，并與之交流。3.能對自己的想法和結果進行反思，做出自我評價和調整。科學態度目標1.發展對工程設計和動手制作的興趣，激發創新精神
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我有一雙小巧手制作降落傘設計教師李焱課時預計1教學目標1.知識和技能了解降落傘，能夠動手制作簡易降落傘。2.價值體系培養學生的探究興趣和勇于探索認真實踐的精神。3.責任擔當通過動手操作合作交流培
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小學綜合實踐活動制作陀螺【學案】【學習目標】1初步了解做陀螺的方法，學會制作陀螺。2通過實踐，解決做陀螺時遇到的困難，培養自主探究能力和解決問題的能力。3在觀察、思考和討論中培養團結協作
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制作陀螺教案設計教師閆柳瑩課時預計1課時教學目標1.知識和技能初步了解做陀螺的方法，學會制作陀螺，在實踐中培養學生動手能力和勞動意識。2.價值體認激發學生動手制作的興趣，善于分享經驗與成果
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教科版科學五年級上冊第四單元第八課設計制作小賽車同步練習1、技術設計具有一定的。答案程序解析解答技術設計具有一定的程序。分析本題考查技術設計的要求。2、技術設計需要運用、和。答案科學概念
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教科版科學五年級下冊第二單元第八課設計制作一個保溫杯同步訓練一、填空題1、熱的不良導體吸熱慢，散熱也。這樣就可以物體熱量的散失。答案慢，減慢解析解答熱的不良導體，可以減慢物體熱量的散失，空氣
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8.制作機器模型教學目標1.知道三種傳動裝置的特點和應用。2.初步具有制作及其模型的實踐能力。3.培養學生嚴謹認真的科學態度和積極與人交往，樂于與人合作的精神。教學重點認識皮帶傳動、齒輪傳動的特點
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制作活動日歷教材第90頁的內容。1.使學生進一步鞏固年、月、日的知識并能靈活運用。2.培養學生的觀察能力和思維的有序性。3.增強學生的動手實踐能力。制作年歷的方法。整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各
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幼兒園中班安全教案制作安全標志活動目的1、通過制作安全標志，粘貼安全標志，引導幼兒知道要保護自己身體的安全。2、初步懂得避開危險物，不做危險動作。活動準備安全標志一個、蠟筆、紙。活動過
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活動目標1、引發幼兒對扇子這一日常用品的探究興趣。2、培養幼兒的動手能力、審美能力和創造性思維能力。環境創設一、信息資源的準備1、收集各種扇子實物，互相介紹自己的扇子，尋找各種扇子的異同
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