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第四課制作電子小報(bào)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能1、進(jìn)一步熟悉并能靈活運(yùn)用在word中插入圖片、藝術(shù)字、文本框的技巧。2、通過(guò)電子小報(bào)的制作，了解電子小報(bào)的一般表現(xiàn)形式。3、發(fā)揮學(xué)生的設(shè)計(jì)才能和創(chuàng)意，并學(xué)會(huì)從多個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)電子作品。過(guò)程與方法：通過(guò)綜合練習(xí)，掌握利用文檔中插入各種不同的對(duì)象，如圖片、藝術(shù)字、文本框等，掌握?qǐng)D文并茂展示公益主題的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀1、在獲得用
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第9課制作電子小報(bào)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)插入藝術(shù)字和圖片，掌握美化電子小報(bào)的方法；2、通過(guò)制作電子小報(bào)，學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用Word的知識(shí)和操作。【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境，引出任務(wù)課件出示幾件設(shè)計(jì)精美的電子小報(bào)和用Word文檔排好版的幾份文字材料請(qǐng)學(xué)生欣賞，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪個(gè)更具吸引力？（生答）這幾篇圖文并茂的電子小報(bào)其實(shí)就是利用我們熟悉的文本加工軟件WORD制作出來(lái)的。同學(xué)
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第九課制作電子小報(bào)教科版四年級(jí)上新知導(dǎo)入社會(huì)實(shí)踐電子版主題電子報(bào)接下來(lái)我們來(lái)學(xué)習(xí)如何制作電子小報(bào)新知講解跟我做一、設(shè)計(jì)電子小報(bào)的版式版式設(shè)計(jì)方案如圖9-1所示。新知講解二、設(shè)置頁(yè)面制作電子小報(bào)前，首先要進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置，確定版面大小。操作步驟新建一個(gè)Word文檔。新知講解單擊“文件”菜單，選擇“頁(yè)面設(shè)置”命令，彈出“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框，如圖9-2所示。新知講解單
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制作電子小報(bào)叮叮、咚咚通過(guò)制作自己的作文集，學(xué)會(huì)了用文字處理軟件編輯文檔。最近學(xué)校要進(jìn)行電子板報(bào)制作比賽，叮叮、咚咚躍躍欲試，他們都想在比賽中一顯身手！一、確定主題，收集資料電子小報(bào)要有一個(gè)明確的主題，如科技發(fā)明、交通安全、節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)、文明禮貌等。一、確定主題，收集資料咚咚每次上街都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人不遵守交通規(guī)則，例如闖紅燈、行人不走斑馬線。因此，她決定做一個(gè)關(guān)于“交通與安全”的電子
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四年級(jí)下冊(cè)第六課01電子作文好幫手02修改電子作文03美化文字04插入藝術(shù)字和圖片05云存儲(chǔ)和分享06規(guī)劃電子小報(bào)CONTENT目錄CONTENT目錄07設(shè)計(jì)刊頭08美化標(biāo)題09編輯文字、美化小報(bào)10走進(jìn)智慧城堡11城堡自由行12探秘智慧城堡01第1課時(shí)第2頁(yè)黑板報(bào)01第1課時(shí)第3頁(yè)手抄報(bào)01第1課時(shí)第
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廣西版信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)主題二任務(wù)三利用word軟件制作電子賀卡利用Word軟件制作電子賀卡一教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)對(duì)文檔進(jìn)行分欄掌握插入圖片及設(shè)置圖片環(huán)繞方式的方法掌握設(shè)置頁(yè)面藝術(shù)邊框的方法2在綜合復(fù)習(xí)中掌握對(duì)圖文對(duì)象進(jìn)行操作的基本步
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制作氣象科普小報(bào)該怎樣制作才好呢？版面要生動(dòng)活潑。要選擇一些同學(xué)們想要了解的知識(shí)。還要配一些圖片，這樣更直觀。天氣是指一個(gè)地方短時(shí)間里的大氣狀況。觀察一下，這些都是哪些天氣？天氣與氣候天氣與氣候常見(jiàn)的天氣天氣與氣候天氣與氣候請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面的表格天氣與氣候氣候是一個(gè)地區(qū)多年的天氣特征。例如，非洲撒哈拉沙漠的氣候特點(diǎn)是終年炎熱，干燥少雨。天氣與氣候不同的氣候天氣
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備課人夏豐柱學(xué)科綜合實(shí)踐周次6活動(dòng)主題綜合實(shí)踐創(chuàng)編電子小報(bào)活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)并掌握電子小報(bào)的設(shè)計(jì)、制作流程。2、熟練運(yùn)用word的各項(xiàng)工具，編制較為規(guī)范、美觀的綜合性電子小報(bào)。3、運(yùn)用圖像
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備課人夏豐柱學(xué)科綜合實(shí)踐周次6活動(dòng)主題綜合實(shí)踐創(chuàng)編電子小報(bào)活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)并掌握電子小報(bào)的設(shè)計(jì)制作流程2熟練運(yùn)用word的各項(xiàng)工具編制較為規(guī)范美觀的綜合性電子小報(bào)3運(yùn)用圖像軟件設(shè)計(jì)制作刊頭刊花來(lái)美化電子小報(bào)活動(dòng)重點(diǎn)電子小報(bào)
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有趣的不倒翁學(xué)案【課前預(yù)知】一玩不倒翁時(shí)，我產(chǎn)生的疑惑1.__________________________2.__________________________3.__________________________二觀察不倒翁，我有新的有趣發(fā)現(xiàn)1._____________
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有趣的不倒翁設(shè)計(jì)教師王厚敏課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察思考，知道不倒翁不倒的原因及道理；2、學(xué)會(huì)用剪、畫(huà)、粘合的方法，制成簡(jiǎn)單的不倒翁。3、培養(yǎng)學(xué)生合作互助的精神培養(yǎng)學(xué)生探究事物原理的意識(shí)
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規(guī)劃電子小報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.了解電子小報(bào)的內(nèi)容、版面特點(diǎn)以及制作步驟。2.學(xué)會(huì)用文本框、自選圖形等工具，根據(jù)小報(bào)主題和內(nèi)容規(guī)劃版面。3.通過(guò)電子小報(bào)版面規(guī)劃設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：電子小報(bào)的制作步驟和版面規(guī)劃教學(xué)難點(diǎn)：電子小報(bào)的版面規(guī)劃教學(xué)過(guò)程：一、設(shè)問(wèn)導(dǎo)入1、課題導(dǎo)入師：上課前，老師給大家展示校園里常見(jiàn)的兩樣作品，知道
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第14課我制作的機(jī)器人一、教材分析本課是在前兩課的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)了機(jī)器人的種類和應(yīng)用及其組成和工作原理，這節(jié)課將要讓學(xué)生親手組裝一個(gè)完整的機(jī)器人，游覽校園機(jī)器人，根據(jù)相應(yīng)的任務(wù)要選用不同的器材。搭建機(jī)器人既動(dòng)手又動(dòng)腦。二、學(xué)情分析通過(guò)前兩課的學(xué)習(xí)，對(duì)機(jī)器人有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，了解了機(jī)器人的組成和工作原理，在此基礎(chǔ)上完成機(jī)器人的搭建，既是挑戰(zhàn)，又有樂(lè)趣。充分利用學(xué)生的好奇心和探索欲
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第5課制作鈴聲先錄音教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】1了解錄音設(shè)備耳機(jī)和麥克風(fēng)。2認(rèn)識(shí)“Windows錄音機(jī)”軟件。3學(xué)會(huì)設(shè)置聲音屬性，掌握錄制聲音的方法。【過(guò)程與方法】1通過(guò)錄制聲音，掌握使用“Windows錄音機(jī)”軟件錄音的方法。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】1通過(guò)錄制個(gè)性鈴聲，創(chuàng)作個(gè)性語(yǔ)音腳本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：1認(rèn)識(shí)“Windo
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6電子門鈴巧制作內(nèi)容解析總體概述電子技術(shù)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初開(kāi)始發(fā)展起來(lái)的新興生產(chǎn)勞動(dòng)技術(shù)到20世紀(jì)發(fā)展最迅速應(yīng)用最廣泛成為近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志電子技術(shù)的發(fā)展與廣泛應(yīng)用使人們的生活方式發(fā)生了巨大的改變電子技術(shù)的應(yīng)用在現(xiàn)
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科科學(xué)學(xué)義務(wù)教育教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)河南教育報(bào)刊社編寫(xiě)鄭州各地在使用本套教材的過(guò)程中如果有什么問(wèn)題意見(jiàn)和建議請(qǐng)及時(shí)與編寫(xiě)單位河南教育報(bào)刊社聯(lián)系電話037166368726電子郵箱keuehenan本教材選用的部分圖文由于
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科科學(xué)學(xué)義務(wù)教育教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)河南教育報(bào)刊社編寫(xiě)鄭州各地在使用本套教材的過(guò)程中如果有什么問(wèn)題意見(jiàn)和建議請(qǐng)及時(shí)與編寫(xiě)單位河南教育報(bào)刊社聯(lián)系電話037166368726電子郵箱keuehenan本教材選用的部分圖文由于
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科科學(xué)學(xué)義務(wù)教育教科書(shū)五年級(jí)下冊(cè)河南教育報(bào)刊社編寫(xiě)鄭州各地在使用本套教材的過(guò)程中如果有什么問(wèn)題意見(jiàn)和建議請(qǐng)及時(shí)與編寫(xiě)單位河南教育報(bào)刊社聯(lián)系電話037166368726電子郵箱keuehenan本教材選用的部分圖文由于
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科科學(xué)學(xué)義務(wù)教育教科書(shū)五年級(jí)上冊(cè)河南教育報(bào)刊社編寫(xiě)鄭州各地在使用本套教材的過(guò)程中如果有什么問(wèn)題意見(jiàn)和建議請(qǐng)及時(shí)與編寫(xiě)單位河南教育報(bào)刊社聯(lián)系電話037166368726電子郵箱keuehenan本教材選用的部分圖文由于
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