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72彈力學習目標1知道彈力及彈力產生條件2知道彈簧測力計的原理并能正確使用彈簧測力計重點難點彈簧測力計的使用方法及注意事項學習內容一彈力學習指導閱讀課本P6彈力內容能區分彈性和塑性自學檢測1物體受力后會發生形變
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第2節二力平衡知識要點基礎練知識點1平衡狀態1.如果物體受到幾個力的作用時物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態我們就說這幾個力相互平衡此時物體處于平衡狀態。處于平衡狀態的物體運動狀態不變
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第2節彈力知識要點基礎練知識點1彈力1.如圖所示跳水運動員站在跳板上向下壓跳板時使跳板發生了彈性形變所以跳板對運動員有向上的彈力跳板彎曲的程度越大這個彈力就越大。2.關于彈力下列說法
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第2節力的存在一、教學目標知識目標1能從力作用所產生的現象概括出力作用的兩個效果,即改變物體的形狀和改變物體的運動狀態。2能根據力的作用效果來確認力的存在。3能根據實驗現象和生活事實,確認
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第2節力的存在一、填空題1.大量事實表明,力是物體對的。一個物體對另一個物體施加力的作用時,也同樣受到另一個物體對它的力的作用。也就是說,物體之間力的作用是的。2.大量事實表明,力能改變物體的
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教學課件科學七年級下冊ZJ第3章運動和力第2節力的存在舉例說說力存在的例子。讀圖分析下列各圖所示的現象中涉及的力,指出各個力涉及那幾個物體,反映的是物體之間怎樣的作用。人推輪椅壓路機壓路面磁鐵吸螺釘思
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82二力平衡學習目標1知道什么是力的平衡和二力平衡的條件2會應用二力平衡的條件去分析解決簡單的問題重點難點學生認知結構中建立二力平衡條件的過程應用二力平衡條件解釋實際問題學習內容一二力平衡的條件學習指導閱讀課本P20P
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