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    • 初中語文專題之孫權(quán)勸學(xué)重要知識點+同步練習(xí).docx 初中語文專題之《孫權(quán)勸學(xué)》重要知識點+同步練習(xí).docx

      一課文字詞詳解初權(quán)謂呂蒙曰卿今當(dāng)涂掌事不可不學(xué)蒙辭以軍中多務(wù)初當(dāng)初這里是追述往事的習(xí)慣用詞謂告訴對說常與曰連用今現(xiàn)在當(dāng)涂當(dāng)?shù)喇?dāng)權(quán)涂通途掌事掌管政事辭推托以用務(wù)事務(wù)權(quán)曰孤豈欲卿治

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    • 人教部編版七年級下語文4.孫權(quán)勸學(xué)課件.pptx 人教部編版七年級下語文4.孫權(quán)勸學(xué) 課件.pptx

      曹操魏孫權(quán)吳劉備蜀讀書好好讀書讀好書冰心呂蒙曾隨周瑜程普大破曹操于赤壁后又襲破關(guān)羽占領(lǐng)荊州深受吳王孫權(quán)的信賴可呂蒙有個毛病不愛讀書學(xué)習(xí)孫權(quán)屢屢勸他多學(xué)點知識他每次都推三阻四的還自以為一介武夫讀書有何用

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    • 人教版七年級下語文教案第一單元4孫權(quán)勸學(xué).doc 人教版七年級下語文教案第一單元4 孫權(quán)勸學(xué).doc

      七年級下冊語文教案4孫權(quán)勸學(xué)教學(xué)目標(biāo)課題孫權(quán)勸學(xué)課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時第一課時進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理第二課時進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測可適當(dāng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1積累文言詞

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    • 人教部編版七年級下語文4孫權(quán)勸學(xué)教案表格式.doc 人教部編版七年級下語文4 孫權(quán)勸學(xué) 教案表格式.doc

      4孫權(quán)勸學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1借助注釋和工具書理解課文大意2分析人物對話把握人物的性格特點3在把握課文中的文言實詞的基礎(chǔ)上理解文中語氣詞和稱謂語的含義過程與方法1指導(dǎo)學(xué)生了解孫權(quán)勸學(xué)的故事內(nèi)容理解讀書學(xué)習(xí)的重要性并能

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    • 部編版七年級下冊語文課文朗讀音頻-4孫權(quán)勸學(xué).mp3 部編版七年級下冊語文課文朗讀音頻-4 孫權(quán)勸學(xué).mp3

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    • 人教部編版(54制)七年級下冊語文4孫權(quán)勸學(xué)教案.docx 人教部編版(54制)七年級下冊語文4 孫權(quán)勸學(xué) 教案.docx

      4孫權(quán)勸學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】1知識目標(biāo):了解有關(guān)資治通鑒的文學(xué)常識,掌握文中涉及的常用文言詞語。2能力目標(biāo):借助注釋和工具書,理解課文大意,積累文中的文言實詞和虛詞的常見用法,掌握文中語氣詞和稱謂語言的含義。3情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):理解讀書學(xué)習(xí)的重要性,并從中獲得啟迪。【教學(xué)重難點】教學(xué)重點:借助注釋和工具書,理解課文大意,積累文中的文言實詞和虛詞的常見用法,掌握文中語氣詞和稱謂語言的含

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    • 人教部編版(54制)七年級下冊語文4孫權(quán)勸學(xué)教學(xué)課件.pptx 人教部編版(54制)七年級下冊語文4 孫權(quán)勸學(xué) 教學(xué)課件.pptx

      4孫權(quán)勸學(xué)“天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。”辛棄疾。這里的孫仲謀就是三國時期的孫權(quán)。孫權(quán)有什么樣的能耐?為什么能成為一方諸侯?導(dǎo)入新知1.根據(jù)下面給出的節(jié)奏朗讀句子。(1)卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!(2)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。(3)孤常讀書,自以為大有所益。(4)士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!新知探究2.呂蒙聽從孫權(quán)

      上傳時間:2022-04-26   |   頁數(shù):25   |   格式:PPTX   |   瀏覽:28

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