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專題18.2電功率丨測練丨作業一、選擇題1.燈泡L1和L2串聯在電路中，L1的電阻比L2大，在相等的時間里，電流做的（）。A、L1燈做的功多；B、L2燈做的功多；C、兩燈一樣多；D、無法確定2.日常生活中，下列估測
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作業做得認真又仔細”主題班會一、活動目標1.認識到寫好作業的重要性。2.掌握好寫作業的步驟。二、活動準備老師準備多媒體課件；上、中、下三種等級的作業本各一本學生準備練習本一本三、活動過程（一
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____年級班作業收交記錄時間完成情況較好者未完成時間完成情況較好者未完成時間完成情況較好者未完成
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第一節植物的生殖（總分50分時間40分鐘）一、選擇題（本題包括13小題，每小題2分，共26分。每小題只有1個選項符合題意）1如圖所示，以下相關說法正確的是（）A.這種生殖方式屬于有性生殖B.是砧木
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第一節傳染病及其預防（總分50分時間40分鐘）一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有1個選項符合題意）1春、秋季是流行性感冒的高發時期，老年人和兒童可以通過注射疫苗來有效預防流
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第五節生物的變異（總分50分時間40分鐘）一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有1個選項符合題意）1下列哪項屬于可遺傳的變異（）A野外工作者膚色較黑B無光條件下韭菜葉長成黃
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專題12.2浮力丨測練丨作業一、選擇題1.如圖所示，Q為銅制零件，其上部為邊長L0.2m的立方體，下部為邊長l0.1m的立方體Q的下表面與容器底部粘合，且水面恰好與Q上表面相平，則零件所受的浮力為（g取10Nkg
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專題11.2壓強丨測練丨作業一、選擇題1.下列關于壓力和壓強的說法正確的是（）。A.單位面積上受到的壓力越大，壓強越大；B.受力面積越大，壓強越小；C.重力越大，壓力越大；D.壓力越小，壓強越小2
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關于開展“雙減”背景下三年級下冊荷花作業設計2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的建議，“雙減”政策出臺的目的是通過加強學校教育，提高學校課堂教學質量，優化作業布置，提升課后活動質量，減輕學生的課余負擔，達到提升學生的綜合素養。在“雙減”背景下，如何困境突圍，我認為有效的作業設計，應以教材為主，精選作業內容，豐富作業形式
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部編版四年級下冊語文13.貓分層作業設計案例襄州區雙溝鎮雙南小學：劉彥華一、本課目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，認識課文中的8個生字。會寫課后15個生字。掌握多音字“屏、折”。2.通過有感情地朗讀以及賞析語句，理解課文內容，體會貓的古怪、淘氣等特點以及總分式寫作手法的妙處，學習作者用具體事例表現貓的特點的手法。3.體會作者對貓的喜愛之情，培養課外觀察動物的愛好。二、課標對本學段
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雙減”之下如何優化語文作業設計摘要：2021年秋，我國推行的“雙減”落實到各地要求嚴格貫徹落實。“雙減”之下要求“減負增效”，減輕學生作業負擔以及在校培訓時長。然而，我們發現這以政策落實步履維艱，學生課堂效率低下，老師布置的作業依舊存在之前的影子，作業內容機械重復尤其是語文作業的布置枯燥無味，讓學生苦不堪言。為此，語文作業的設計需要老師們進行創新，優化作業設計。本文主要圍繞雙減前作業存在的一些
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五年級語文寒假作業設計模塊一:寫一寫俗話說：“字如其人”，字的神韻是一個人性格與修養的體現；也有人說，文字是人的第二外貌，能把字寫漂亮的孩子，無論在何種環境中都能給人一種有學識的優雅印象。練字是日積月累的事情，磨煉心態，養成沉穩性格和吃苦耐勞的品質。請自主選擇成語、古詩詞、名言警句、美文節選等，書寫硬筆或者毛筆，每日一篇。模塊二:讀一讀莎士比亞曾經說過“書籍是人類的營養品。”假期里，希望
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部編版五年級下冊語文分層作業設計案例自相矛盾一、本課目標：1、認識“吾、弗”2個生字讀準多音字“夫”會寫“矛、盾”等4個字。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、結合注釋并聯系上下文理解詞語的意思進而理解寓言的內容理解寓意。4、試著用自己的話講講這個故事。5、說說“其人弗能應也”的原因并與同學交流生活中類似的事情。二、課標對本學段的目標要求：1、對學習漢字產生濃厚
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梯度設計自主選擇融合考察-四年級下冊第13貓作業設計從下列作業中，選擇你喜歡的一組完成。行動組：1抄寫詞語注意把字寫工整。再在描寫貓特點的詞語下畫“-”線。呼喚響動盡職屏息稿紙梅花解悶勇猛滿月淘氣2、借助生字拼音把課文讀通順，遇到自己喜歡的語句，多讀幾遍，注意下列二組句子中紅色字的讀音。一組：小貓屏息凝神，慢慢靠
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人教pep版英語三年級下冊第一單元大單元作業設計單元信息內容整合一單元信息基本信息學科年級學期教材版本單元名稱英語三年級第二學期人教版三起Unit1Welcomebacktoschool課時信息序號課型課時內容對應教材內容1聽說Ta
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小學科學教育科學出版社三年級上冊第三單元天氣作業設計米N三教材基本信息12單元信息13單元分析24單元學習與作業目標565單元作業設計思路96單元作業設計架構圖分層作業10
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小學科學單元作業設計一單元信息基本信息學科年級學期教材版本單元名稱科學三年級第一學期教科版重組單元天氣單元組織方式自然單元序號課時名稱對應教材內容我們關心天氣認識氣溫計測量氣溫12345678第一單元第一課第一單元第二課第一單元第三課第一
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教科版小學科學二年級下冊3磁鐵的兩極作業學校姓名班級考號一選擇題1蹄形磁鐵的S極靠近另一塊蹄形磁鐵的極會相互吸引ASBNCS和N都不行2磁鐵磁力最強的部分叫磁極蹄形磁鐵有個磁極A1B2C3D43條形磁鐵
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教科版小學科學二年級下冊5做一個指南針作業學校姓名班級考號一選擇題1將小磁針固定在吹塑紙上然后懸掛起來針尖指示的方向是方A南B北C東2小明在野外迷失了方向他趕緊拿出指南針N極所指的方向是A東B南C北3指南針
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教科版小學科學二年級下冊4磁極與方向作業學校姓名班級考號一選擇題1一個能夠自由轉動的磁鐵靜止時北極指向方A東B南C北2我們使用來測試蹄形磁鐵和環形磁鐵的指向性A支架法B懸掛法CAB均可3一個能夠自由轉動的磁鐵
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