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2.15動態電路計算12019臨沂如圖甲所示電路的電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，圖乙是小燈泡的I-U圖象。閉合開關S后，下列判斷正確的是（）A滑動變阻器的滑片P向左滑動時，燈泡變暗B電流表示
上傳時間：2020-03-26 | 頁數：52 | 格式：DOC | 瀏覽：49
2.14動態電路分析1（2019德陽）如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R為定值電阻。下列說法正確的是（）A開關閉合前，電壓表和電流表均無示數B開關閉合后，滑片P向右移動的過程中，電壓表的示數變小
上傳時間：2020-03-26 | 頁數：37 | 格式：DOC | 瀏覽：34
課題：第14課制作動態賀卡備課日期：年月日上課日期：年月日【學習目標】知識目標1.學會在動畫中加入背景音樂或自己錄制的聲音。2.學會綜合使用Flash制作動畫作品。能力目標：通過布置具體的制作動態賀卡的任務，讓學生在教師的引導下，通過自主學習的小組成員間的交流討論對作品進行構思、制作、評價和修改，提高學生分析問題
上傳時間：2023-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：25
電路動態變化分析電流自由電荷定向移動IA電流表電壓使電荷定向移動形成電流的原因UV電壓表電阻導體對電流的阻礙作用R1電路中的幾個物理量電流表電壓表復習2是形成電流的原因電壓3電阻是導體對的阻礙作
上傳時間：2023-08-23 | 頁數：19 | 格式：PPT | 瀏覽：13
第5節體內物質的動態平衡教學目標1知道糖類脂肪蛋白質在人體細胞中的利用過程2說出代謝廢物的主要排泄途徑列舉人體泌尿系統的組成和功能說出尿的形成過程3懂得維持人體水鹽平衡的重要意義4概述新陳代謝的含義重點難點體內物質的動態
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
第5節體內物質的動態平衡教案教學目標1知道糖類脂肪蛋白質在人體細胞中的利用過程2說出代謝廢物的主要排泄途徑列舉人體泌尿系統的組成和功能說出尿的形成過程3懂得維持人體水鹽平衡的重要意義4概述新陳代謝的含義教學難點體
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：26
45體內物質的動態平衡共計1課時教學目標1知道糖類脂肪蛋白質在人體細胞中的利用過程2說出代謝廢物的主要排泄途徑列舉人體泌尿系統的組成和功能說出尿的形成過程3懂得維持人體水鹽平衡的重要意義4概述新陳代謝的含義重點難點
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
第14講歐姆定律命題點1歐姆定律動態電路分析及相關計算目錄面對面“過”考點1.電流與電壓的關系在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓成________2018.25二、2015.2552.電流與電阻的關系在電壓
上傳時間：2020-03-26 | 頁數：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：127
第13課讓幻燈片產生動態效果教學設計課題讓幻燈片產生動態效果單元十三學科信息技術年級第二冊下學習目標（1）學會用自定義動畫設置幻燈片對象的動態效果。（2）掌握幻燈片切換效果的設置。（3）熟練掌握演示文稿的放映的不同操作。重點“自定義動畫”設置、“幻燈片切換”效果難點順利設置“自定義動畫”“幻燈片切換”效果教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：148
第13課讓幻燈片產生動態效果小學信息技術（粵教版）第二冊下AB版教材新知導入我們一起來尋找方法吧！玲玲，我看到別人展示多媒體作品時有動態效果，例如文字像是打字機打出來的，圖片從左向右飛過來，幻燈片之間是以溶解的方式過渡的不知這些效果是怎么做出來的？新知導入在播放多媒體作品時，如果加入一些文字、圖片的動畫效果，或者添加幻燈片之間播放的過渡就更能增加作品的趣味性和吸引力。現在，我們
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：129
動態電路專題復習教學設計教學目標：1、會分析可變電阻的阻值變化引起電路中電學物理量的變化。2、會分析滑動變阻器的滑片位置P的變化引起電路中電學物理量的變化。3、會分析開關的斷開或閉合引起電路中電學物理量的變化。4、培養學生綜合分析問題的能力，邏輯推理能力。教學重點：動態電路的分析方法。教學難點：動態電路的分析判斷要領。教學方法：多媒體課件展示，逐層分析遞進，點撥、討
上傳時間：2021-05-24 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：95
第2節動態電路分析與計算建議時間30分鐘一、滑動變阻器引起的動態電路分析與計算1.2019安徽如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻閉合開關，向左移動滑片P，則第1題圖A.電壓表的示數變大
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