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冀人版四年級科學下冊第三單元動物的生長與繁殖單元達標卷題號一來源:學_科_網Z_X_X_K二三總分得分來源:學amp科amp網1、選擇題（將正確的選項填入題后括號內，每題2分，共30分）1、要孵化出小雞，必要的條件是（）A、母雞、完整的雞蛋B、合適的溫度和濕度、空氣、受精的雞蛋C、孵化箱、完整的雞蛋
上傳時間：2023-02-16 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
冀人版（2017）四年級下冊科學第三單元動物的生長與繁殖檢測卷一、填空題1像小雞這樣，胚胎在卵中發育的生殖方式叫做________。2例舉三種礦物質，三種卵生動物。礦物質：__________、___________、____________。卵生動物：_________、__________、____________。3動物的（______）里孕育著新的（_
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四年級科學下冊第三單元檢測卷時間：30分鐘總分：60分1、填空題（每空2分，共16分）來源:學科網1、蠶的一生可以分為：卵、（）、蛹、（）四個階段。2、蠶的生存和生長需要水、食物，還需要（）3、在孵化出的第（）天左右用手電照蛋，能夠看到明顯（）的雞蛋，才是能孵化出小雞的雞蛋。4、不同生物的生命周期（）不同，一生
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四年級科學下冊第三單元檢測卷時間：30分鐘總分：60分1、填空題（每空2分，共16分）1、動物通過（）后代，使物種得以延續。2、胚胎在卵中發育的生殖方式叫（）。3、我國養蠶取絲已有（）歷史，蠶是非常適合（）的一種昆蟲。4、人的一生經歷了（）、生長發育、（）和（），又通過養育下一代使生命得以延續。5、只有
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動物的生長時期教學目標1過程方法與能力目標1通過觀察類比歸納學會觀察周圍事物看圖看視頻分析歸納提高獲取和處理信息的能力2通過小組討論合作探究學會合作學習提升自我2知識與技能1能說出人青蛙蝗蟲的生命周期及
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13動物的生長時期一教學目標1知識目標1知道人青蛙蝗蟲生命周期的共同性2理解生命周期與生命代代相傳的關系3知道環境變化對動物壽命的影響增強環境保護意識2過程與方法通過學習培養學生的觀察能力分析能力比較能力
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1動物的繁殖第二單元動物的特征一、導入新課鴿子。二、講授新課提出問題小鴿子是母鴿子生的嗎？鴿子怎么繁殖后代？鴿子吃什么？二、講授新課小鴿子是從鴿子蛋中孵化出來的。事實證據二、講授新課二、講授新課處理信息雞、貓頭鷹都是先產卵再孵化。小貓和小狗都是在母體內發育到一定階段后才生出來的。二、講授新課【活動設計】我知道的動物的繁殖方式。二、講授新課像貓
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26動物的繁殖教案課題動物的繁殖單元二單元學科科學年級四年級學情分析喜愛動物是孩子的天性而動物的繁殖方式是學生既感興趣又有些陌生的知識學生能夠知道有些動物的繁殖方式和蠶一樣有些動物的繁殖方式和蠶不同并且能夠簡單舉例但學生對胎生和
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第二單元動物的特征1動物的繁殖教學分析本節課是本單元的首課它統領著本單元將學生的視角引入動物的研究教材通過學生比較熟悉的放飛和平鴿引入讓學生觀察后提出要研究的問題然后聚焦到鴿子是怎么出生的問題展開研究學生通過查閱資料實地
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第二單元教科版三下科學動物的一生第七節教科版三下科學動物的繁殖01聚焦地球上的動物種類多種多樣哪些動物生小動物的方式與蠶相似哪些與蠶不同呢02探索活動一卵生像蠶這樣產卵繁殖后代的方式叫卵生靠卵生繁殖后代的動物
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第七節動物的繁殖一教材分析在養蠶及觀察蠶的生長變化活動這一本單元主要線索之外本課內容動物的繁殖與第2課其他動物的卵及第8課動物的一生構成了本單元另外一條線索即認識更多動物的一生本課將帶領學生重點研究有性繁殖中的卵生和胎生
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7.動物的繁殖【教學目標】1.有的動物通過產卵來繁殖后代，有的直接產下小動物；卵生和胎生是動物產生新生命的主要方法。2.通過觀察圖片，情景再現，了解更多動物的繁殖活動并進行分析。3.培養細致、認真的觀
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動物的繁殖教學設計山西省太原市第二實驗小學校張妍【教材簡析】本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第7課。承接前6課知識，在蠶的繁殖方式的基礎上，認識動物的繁殖方式。本課通過調查雞、魚、貓、狗等身
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動物的繁殖教科版小學科學動物的一生太原市第二實驗小學張妍1聚焦蠶的繁殖方式聚焦1哪些動物生小動物的方式與蠶相似哪些與蠶不同2探索探索2像蠶和雞一樣，產卵繁殖后代的叫卵生探索2探索2卵生動物探索2探索2像貓
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蘇教版科學五年級下冊第三單元第二課動物怎樣繁殖后代同步練習一、填空題1、在自然條件下，大多數動物都是通過________進行有性繁殖。答案雌雄結合解析解答在自然條件下，大多數動物都是通過雌雄結合進行有
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教科版科學四年級下冊第二單元第七節動物的繁殖活動同步練習一、填空題1、和是動物產生新生命的主要方法。答案卵生胎生解析解答卵生和胎生是動物的繁殖活動之一，是動物產生新生命的主要方法。分析本題
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動物的繁殖教學設計一、教材分析繁殖這一單元包括三節內容，前兩節介紹植物的繁殖方式，這一節探討動物的繁殖方式。第一部分展示各種各樣的動物的繁殖活動，認識到動物的很多活動是在為繁殖做準備的。第二部分了解動物的繁殖方式有胎生和卵生等。二、學習目標1.能提取圖文中的主要信息知道動物的繁殖包括求偶、交配、生產以及哺育等一系列復雜的本能行為。2.知道動物的兩種主要繁殖方式。3.針對觀察和排序的結
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14動物的繁殖動物的繁殖在自然條件下，大多數動物通過雌雄結合產生后代。動物的繁殖包括求偶、交配、生產以及哺育等一系列復雜的行為，這些行為都是動物與生俱來的本領。你還知道哪些動物求偶的方式？動物求偶后交配，會以不同的方式產生后代。觀察打開的雞蛋，找一找蛋黃上有沒有一個明顯的小白點。蛋黃上有小白點的雞蛋才能孵出小雞哦！這就是從雞蛋受精到小雞出殼的過程。下面是我們在媽媽子宮
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綠豆苗的生長教學設計【教材簡析】本課是教科版五年級下冊生物與環境單元的第3課。本課要完成課程標準里的學段目標是：3.2知道空氣是一種混合物質，氮氣和氧氣是空氣的主要成分；8.1知道植物可以吸收陽光、空氣和水分，并在綠色葉片中制造其生存所需的養分。在種子發芽實驗和比較種子發芽實驗兩個實驗的操作中，學生種的綠豆都已經發芽，并長出了葉子。在這一課中，學生將對綠豆苗的生長進行觀察。在之前的學習中，學
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