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第10課動畫作品初發布初中信息技術第五冊第二單元青島版看一看桌別林最后一部無聲電影城市之光經典的無聲電影雖然也很精彩,也能讓人捧腹大笑,也能讓人回味無窮,給人藝術的享受,但沒有聲音的助力,總是不能給我們完美的視聽感受。我們不禁要想起我們的動畫制作。在我們Flash動畫制作中,如何為動畫添加聲音,并發布我們的作品呢?活動一為動畫添加聲音雨如果在Flash動畫作品中融入了美妙動聽的聲
上傳時間:2023-06-05 | 頁數:13 | 格式:PPT | 瀏覽:25
第10課動畫作品初發布【當堂達標】1、()-FLASH源文件和影片文件的擴展名分別為:A.FLA、.FLVB.FLA、.SWFC.FLV、.SWFD.DOC、.GIF2、在Flash中,可以在動畫的某一()或()上加入“播放”或“停止”的動作腳本代碼。3
上傳時間:2023-06-05 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:36
第10課動畫作品初發布學案【學習目標】1、學會為動畫導入聲音,學會為動畫添加聲音;2、能夠為動畫作品添加簡單的動作代碼;3、能夠根據需要發布不同文件類型的動畫作品。【重點難點】重點:能夠根據需要發布不同文件類型的動畫作品;難點:能夠為動畫作品添加簡單的動作代碼。【學習過程】1、新知預習:1、你能列出哪些常見的聲音文件格式
上傳時間:2023-06-05 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:15
第二單元遨游神秘的動畫世界-Flash動畫制作初步10課動畫作品初發布【教案】一、【教材分析】教學目標知識目標1、掌握Flash動畫中聲音的導入與添加;2、了解Flash動畫發布的方法。技能目標1、學會為動畫導入聲音,學會為動畫添加聲音;2、能夠為動畫作品添加簡單的動作代碼;3、能夠根據需要發布不同文件類型的動畫
上傳時間:2023-06-05 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:33
信息技術(八年級下)第十三課:作品發布的定制器目標了解動畫發布的意義學會各種動畫格式的發布導入我們已經學會了flash的制作,出來的文件后綴名是.fla的,但是它要flash編輯軟件才能打開,如何脫離Flash環境也能運行呢?這里我們就需要用到導出影片了。在制作動畫過程中,只要Flash文件已經保存,那么每次用Ctrl+Enter鍵測試動畫時,都會在源文件所在目錄中生成一個SWF
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我的視頻類數字故事第四節視頻評價與發布目錄01教材分析02學習目標03復習鞏固04探究新知05任務驅動06探索思考教材分析本單元通過制作視頗類數字故事了解視編輯的一般流程掌握素材的保存方法及視頻編輯的基本操作并了解如何發布、評價視。復習回顧學習目標學習目標知識目標:1.了解視頻作品的評價方式2.了解視頻的發布方法能力目標:掌握視頻的發
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調試與發布【學習者分析】學生需要聯系實際需要,對作品進行發布,交流分享。【教材分析】本章是Flash的終章,作品的調試與發布。【教學目標】1.知識與技能了解動畫發布的意義了解各種動畫格式的發布2.過程與方法通過實例操作,分享作品,掌握發布的方法。3.情感態度價值觀學會分享勞動成果。【教學重點、難點】重點:作品發布的各種參數意義。難點
上傳時間:2023-05-11 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:30
第14課展示你的成果主頁的發布信息技術(七下)學習目標1、學會申請主頁空間;2、學會用FTP工具軟件上傳網站文件。信息技術(七下)制作好主頁,只是建設個人網站的第一步。下一步就是要在網上找個“家”,也就是要把自己的網站文件上傳到因特網服務器中,才能被他人訪問和瀏覽。情景導入信息技術(七下)1、申請主頁空間2、上傳主頁及其他文件3、申請主頁和上傳文件的注意事項本文內容信
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第四課發布天氣預報教科版四年級上新知導入同學們,你了解本市一周的天氣預報的嗎?新知導入你知道天氣預報的各種符號含義嗎?本節課來學習如何發布天氣預報!新知講解跟我做一、規劃表格在表格的結構中,我們把橫向稱為行,縱(堅)向稱為列,行與列相交所形成的小格稱為一個單元格,如圖4-1所示。新知講解最近三天昆明市區天氣預報”表應該有幾行、幾列呢想一想最近三天昆明市區天氣預報
上傳時間:2023-01-09 | 頁數:33 | 格式:PPTX | 瀏覽:19
34發布演示文稿粵教版B版七年級下新知導入2演示文稿中的內容可以怎樣的形式進行發布新知講解我們可以將演示文稿保存為PPT格式文件使我們保存的文件能在更多的計算機上使用圖片動畫音樂新知講解鏈接視頻和音頻文件而不是
上傳時間:2024-02-23 | 頁數:15 | 格式:PPTX | 瀏覽:21
探索星空設置路徑動畫探索星空設置路徑動畫
上傳時間:2024-01-11 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:16
人教版小學美術五年級上冊電腦動畫第17課視覺暫留人類能夠將看到的影像暫時保存在影像消失之后之前的影像還會暫時停留在眼前1877年法國人雷諾根據視覺暫留的原理發明了動畫片1906年美國人勃拉克頓攝制了第一部拍攝在膠片上的動
上傳時間:2023-10-28 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:12
電腦動畫課件你知道動畫片有那些類型木偶動畫片水墨動畫片剪紙動畫片電腦合成動畫片這些動畫片屬于那種類型阿凡提的故事南郭先生小蝌蚪找媽媽怪物史萊克寶蓮燈曹沖稱象小游戲阿凡提的故事阿凡提的故事阿凡提的故事小蝌蚪找媽媽
上傳時間:2023-10-28 | 頁數:20 | 格式:PPT | 瀏覽:10
電腦美術課件大家先看看下面的畫猜猜是用什么工具畫的其實這些畫都是電腦美術作品現今電腦美術的運用可以說無處不在不僅在傳統美術中而且在網頁平面設計服裝設計動漫插畫建筑效果圖建筑瀏覽影視片頭MTV電視欄目電影科研
上傳時間:2023-10-28 | 頁數:25 | 格式:PPT | 瀏覽:8
動感圖文設置動畫效果1做什么為幻燈片中的一些對象設置動畫效果使這些對象在幻燈片放映的時候以特殊的方式出現1執行幻燈片放映動畫方案命令為各個對象設置幾種常見的動畫效果2如果想為幻燈片設置更為靈活的動畫效果可以使用
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:26
漫步云端漫步云端1中國動畫的發展2大陸臺灣香港動畫代表作品3中國抄襲日本動漫案例4對中國動漫的建議和期望中國動畫的發展中國動畫曾無比地輝煌過這也證明中國動畫是有實力的有適合它發展的藝術規律對中國動畫發展脈
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:37 | 格式:PPT | 瀏覽:20
動畫軟件初認識青島版信息技術初中第五冊第二單元第5課你看過哪些動畫片?你知道動畫的制作原理嗎?大鬧天宮試一試:手握住書脊,右手快速翻動書本的頁腳,思考為什么會出現這種現象?讀一讀:在物體快速運動的情況下,當人的眼睛看到的影像消失后,眼睛仍能繼續保留其影像0104秒。這種現象被稱為“視覺暫留現象”。試一試:認識FlashCs6的程序圖標,并嘗試啟動Flash軟件。試一試:新建一個Fl
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第9課遮罩動畫初練成初中信息技術第五冊第二單元青島版看一看皮影戲豬八戒娶媳婦同學們,皮影戲是中國民間的一種傳統藝術,是中國人民智慧的結晶。他是怎么實現的呢?表演時藝人們通過操縱獸皮或紙板制成的皮偶來運動。在燈光照射下,道具的形象被投射到幕布上,從而形成皮影戲。投射到幕布的部分,我們才能看到。而在Flash動畫中,有沒有類似的方法可以使被遮住的圖像顯示出來,而沒有被遮住的圖像不顯
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第8課引導層動畫初建成初中信息技術第五冊第二單元青島版看一看精彩的空竹表演同學們,通過觀看影片,空竹是既好玩,操作起來又有點難度的玩具,用繩子抖動圓柱,圓盒便會快速旋轉,發出“嗡嗡”的聲音。而且空竹始終是沿著竹線運動的。在Flash中,運動對象也能沿某一特定的路線運動。同株植物的葉子外形一般是非常相似的,請同學們思考在Flash制作中,能否可以通過一片“葉子”變形得到多種不同的“葉子
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第5課動畫軟件初認識青島出版社信息技術九年級上冊第二單元遨游神秘的動畫世界Flash動畫制作基礎活動一認識動畫動畫原理:連續切換一系列靜態的畫面,當這些連續的靜態畫面快速變化時,由于人的視覺暫留現象,我們就會感覺到畫面活動起來了,這就是動畫的原理。在物體快速運動的情況下,當人的眼睛看到的影像消失后,眼睛仍然能繼續保留其影像0.10.4秒,這種現象被稱為“視覺暫留現象”。活動二初
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